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本文格式為Word版,下載可任意編輯——懂得了珍惜中學(xué)生滿分珍惜,時(shí)間走得很快,或許走著走著,人生也便到了止境,到那時(shí)在回憶啊,從到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?珍惜好身邊的一草一木,每個(gè)人,每個(gè)物,一寸剛一一寸金,寸金難買寸光陰。下面是我整理的關(guān)于懂得了珍惜中學(xué)生,接待閱讀!

懂得了珍惜中學(xué)生總分值作文1

生命是地球上最貴重的資產(chǎn),世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們望見小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,人群喧囂,聞到新穎空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到萬物欣欣向榮,世界彌漫生命力和無窮的夢(mèng)想。

生命是頑強(qiáng)的,世界是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有大量突如其來的不幸事情,傷害了多數(shù)生命,假設(shè)我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周邊的生命,更加是珍稀野生動(dòng),以為它們是與我們同住地球家園的摯友。

每種都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要崇敬生命,關(guān)愛生命。假設(shè)我們肆意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是我們自己,正如世界沒有兩片完全一致的樹葉一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。

世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大的挫折,都不會(huì)輕易放棄生的夢(mèng)想。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們察覺自己能夠?yàn)樗藥砜鞓?,為他人減輕痛楚,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出付出時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國家,社會(huì)和他人都有價(jià)值,在斷定自己的價(jià)值,珍愛自己生命的同時(shí),我們理應(yīng)斷定他人的價(jià)值,崇敬他人的生命,所以我們要斷定生命,崇敬生命。

當(dāng)我們的生命受到要挾時(shí)不其言放棄,不流失生的夢(mèng)想;當(dāng)他人的生命遇到窘境需要扶助時(shí),盡自己所能伸出接濟(jì)之手。生命的意義不在于長短,而在于對(duì)社會(huì)的付出,許大量多的人雖然生命已經(jīng)終止,可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的付出卻讓后人受益無窮,就這樣,他們的生命價(jià)值得以延遲,更有好多為社會(huì)作出付出的人們,一向受到后人的崇敬與追念。

我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)光輝,并為之不懈努力,不斷延遲生命的價(jià)值。

懂得了珍惜中學(xué)生總分值作文2

每當(dāng)景仰星空,我總覺得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感,可能,是由于他,他讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,我會(huì)記住這一切,珍惜這份友情,這份關(guān)切。

我赤足徜徉在的長河中,探索那最?yuàn)Z目的貝殼,探索到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑,很真誠,很有感染力,給人一股發(fā)憤向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張,我們間的友情,一向被我珍藏在記憶的最深處。

“患難見真情?!惫湃说倪@句話說得真不錯(cuò)。記得那是在期中考試后的其次天,天陰冷靜,熾烈的狂風(fēng)摻和著悶熱的感覺不斷地向我們襲來。我們約好一起去問勞績,然而,去時(shí)的笑容在看到分?jǐn)?shù)后的第一回響中凝聚住了。

回來的路上,我們誰也沒有開口,時(shí)間也仿佛靜止了,空留失落的烏云嘆息著路,太漫長了,可能是我們都畏縮家中的“竹筍炒肉絲”,可能是對(duì)自己的失敗難以置信。突然,他拉住我,奔向了河邊,他“肆無忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來。

我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來,水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著,直到聲嘶力竭,直到四目相視,露出絲絲笑意。當(dāng)時(shí)的腦海里正如一濤碧波,純凈無暇,容不下一絲煩擾。天逐漸暗了,那些帶著笑臉的星星也出來了,天地間,唯有微笑

如今回想起那件事,總覺得是他帶給了自己樂觀與自信。在人生的道路上,也只有真正的摯友,提防友情的人才會(huì)陪伴我們度過坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進(jìn)的路上,樂觀的花兒馥郁四溢,指引著我,讓我不會(huì)在人生的旅途中迷失方向。

珍惜他的友情,珍惜他的關(guān)切,珍惜他指引的人生方向。

星光,永遠(yuǎn)陪伴我!

懂得了珍惜中學(xué)生總分值作文3

每個(gè)人都有自己珍惜的東西,父愛,母愛,時(shí)間……而我最珍惜的便是情誼,由于我有一個(gè)很好的摯友。

小曦同學(xué)從一年級(jí)開頭就和我熟悉,并成為了更加鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起閑聊,一起漫步,一起玩?!瓦@樣,經(jīng)過了6年,我們的情誼已經(jīng)無比深厚。

可是在上學(xué)期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)役”。在課上,我們的老師讓我們自由,想畫什么都可以,于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番用心的,一個(gè)活生動(dòng)現(xiàn)的小女孩就展現(xiàn)在我的畫紙上,只是她的眉毛有點(diǎn)粗。

這時(shí)候,小曦把他的話拿過來給我看:“小云,你看我畫得多好看?!毙£赝瑢W(xué)同樣畫了小女孩,而且她畫的眉毛又長又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫的眼睛可以再大一些?!碧摌s心極強(qiáng)的他,聽了鮮明不太欣喜,她陰陽怪氣地模仿著我:“你畫的眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)?!薄霸趺矗?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不欣喜了是嗎?”我有些不解?!昂?我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道。“你……”我竟一時(shí)說不出話來。

此時(shí),老師循聲而來:“怎么了?你們都畫的挺好的嘛,而且每幅畫都斷定會(huì)有缺乏的地方,同學(xué)們給出建議,就理應(yīng)虛心采納,還有你們關(guān)系那么好,不理應(yīng)由于這點(diǎn)小事而吵架,知道了嗎?”聽完老師的話好,我們都挺不好意思的,彼此解釋道:“其實(shí)我真的只是建議,對(duì)不起,我的語氣不太好。”說完,我們相視一笑,又和氣相處了。

其實(shí),摯友好多時(shí)候都會(huì)好心指點(diǎn)你,只是有時(shí)候,可能會(huì)被誤會(huì),但是我們要珍惜情誼,體會(huì)摯友的好心,懂得換位斟酌,才能讓友情更加深厚。

懂得了珍惜中學(xué)生總分值作文4

兩個(gè)人,兩支筆,一道題,演繹著世間最美好的真情?!}記

情誼,可能它是世間最美好的情義。但在我的心中,情誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”老師推開大門,捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,有的臨時(shí)抱佛腳,有的叫同桌彼此“扶助”,還有的信仰滿滿,認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的勞績。

試卷發(fā)了下來,我看了看,還好難度系數(shù)不高。于是,我一題接著一題做了下去。

“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭斟酌,仿佛那筆頭有味道似的。猛然,我把目光轉(zhuǎn)向了我的好摯友。她全神貫注的盯著題目,一邊斟酌一邊打著算式。不一會(huì)兒,她的臉像花朵一樣盛開了笑容,我知道她做出來了。

下課后,我跑到他的位置上說:“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我,卻沒想到她一口允許了。

“解出這道題,首先要知道,它們的等量關(guān)系……”

我一邊聽著,一邊回復(fù)他問我的問題,不過一會(huì)兒,這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示。

就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊,扎起馬尾辮來顯得特別有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的聰慧;草稿紙也布滿了算式,不!那并不是算式而是我們的情誼在原先的處境下,又更進(jìn)了一步,那算式是建立起我們情誼之間的橋梁!

我看了看她,又看了看草稿紙,察覺一切來的是那么快。在一道題目下,我們又近了一步!

我深深地感受到了情誼。摯友,請(qǐng)珍惜你們所擁有的情誼吧!

懂得了珍惜中學(xué)生總分值作文5

世界上有一種人,當(dāng)你在他們身邊時(shí)對(duì)你倍加關(guān)愛,在你小時(shí)侯教你學(xué)說話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長大后,需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬千不舍,但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。

世界上有一種人,在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào),在你看電視時(shí)和你搶遙控器,你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn),自個(gè)躲起來偷吃。你在被窩里看小說,走路摔個(gè)狗吃屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說上幾句,但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。

世界上有一種人,在你失落時(shí)幫你一起哭,又往往和你拌嘴,但是吵過后又拉著你去吃拉面,看小說,學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不畏縮任何事,總是走在前頭牽你共行。你畏縮孤獨(dú)時(shí),他總會(huì)拉著你講笑話,曬太陽。雖然你們不是手足,但他和你在一起的時(shí)間總是最長,在以后的好多年,你都和他共享喜悅與凄愴。這種人叫摯友。

人的一生其實(shí)很短很短,不知那個(gè)偉人曾說過“世界上沒有兩件一模一樣的東西?!边@雖然是句大廢話,但還是有確定技術(shù)含量的。是的。沒有一模一樣的東西,愛戴的父母,愛戴的姐妹們,愛戴的摯友們,就讓我們彼此我懂得了珍惜吧!

我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會(huì)我懂得了珍惜,我懂得了珍惜你們這些我生命中最璀璨的人,現(xiàn)在明白過來了,也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要喜悅。我愛戴的人們,你們也確定要幸福,要喜悅噢!“你笑一次我就欣喜好幾天,可你哭一次我就憂傷好多年”為了不讓我們憂傷,就我懂得了珍惜地過好每一天。是的?;ㄩ_花

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