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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的朋友小學400字我的摯友是一個心愛的女生,她的名字叫李送張,她的眼睛大大的,嘴巴像櫻桃,心愛極了,頭發(fā)長長的,她擅長跳繩,跑步,跳遠,等等。下面就是我給大家?guī)淼奈业膿从炎魑?,夢想能扶助到大?
我的摯友作文1
摯友是人人不成缺乏的人生交際大事,每一個都有一個好摯友,沒有摯友的人會很寂寞,我也不例外,我也有一個特別要好的摯友。她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上熟悉的,我和她一聊恨晚熟悉。我和她發(fā)生過一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過讓我來報告你們吧
我記的那時的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學了,可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那里等校門開,站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來開門,進了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右,我頭突然就暈了起來,頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點,就在這時有一個熟諳的聲音說了一句話,問我人是不是不安逸。我抬頭望了一下看是誰,原來是我的最厭惡的人婷婷,她怎么會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖,她表情特別專心的說不是想笑你,過了一會兒,她就拿著白花油給我搽,還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家,由于我頭暈,我辯論不過她,就讓她送了我回家。
在這件事以后我從厭惡她,變成和她是好摯友了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。
我的摯友作文2
我有一個好耍小聰明的摯友,勞績不壞,但很頑皮,是個名副其實的搗蛋鬼。
有一次,我和他還有幾個摯友玩斗地主,他嬉皮笑臉地說:別偷看我的牌。然后裝出怕被我們望見的樣子,把牌放在背后,卻偷偷換了幾張牌。我和另一個摯友輸了二十幾塊錢,結果,他的劣行終究被我們察覺了,他先是嬉皮笑臉地求饒,卻趁我們松懈時一溜煙地跑了。這個淘氣的小子!
還有一次,他來我家找我打嬉戲,嬉戲開頭不到二十秒,我就把他在嬉戲中的人物打掉了一半生命值,他卻突然把我的嬉戲機開關拔掉了,然后哈哈大笑了幾聲,我急急切忙地把開關接上,可等我接上時,我嬉戲中的人物已經(jīng)被他擊敗了。
我這個摯友也是個幽默的人,下課的時候,我們在教室閑聊,他有意反拿著書,一本正經(jīng)地大聲喊道:別吵了,我正在專心學習中,不要煩我!我們幾個看著他那搞笑的樣子,笑得受不了。
我的摯友就是黃展原,他在班里可是個熱門人物呢!他很受我們班同學的熱愛,我也很熱愛他,所以他是我最好的摯友。
我的摯友作文3
在我的書桌上有一本特別陳舊的《漢語詞典》。
它穿著藍外套,封面上的字已經(jīng)有些模糊,還挺著“將軍肚”。聽媽媽說,這本詞典是她讀師范時買的,到現(xiàn)在已經(jīng)有13年了。在我家,它的年齡比我大,是我的“長輩”呢!我常把它放在最醒目的地方。
那一天,媽媽說這本書歸我使用,我欣喜得手舞足蹈。晚上,我把它安放在枕邊,卻反反復復很久才睡著。我還做了個夢,夢到我在車水馬龍的路邊看到一個胖胖的、穿藍外套的老先生在閑逛,他是誰?猶如見過哦。他一會兒看看東,一會兒瞧瞧西,雅興還挺高。好一會兒工夫我才想起來,原來它是我家的詞典呀。清早,我睜開惺忪的睡眼,察覺我的手里正握著什么,再一看,呀!是詞典,已經(jīng)熱乎乎的了。
有一次,老師在課堂上提出一個成語讓我們說說它的意思,全班突然變得鴉雀無聲,同學們都陷入了尋思。我看了看這個成語,有種似曾相識的感覺……對了,在詞典上我見過它。我急速的舉起手來,大家向我投來質疑的目光,等我不慌不忙的將成語的意思表述出來,并且說明一般用在什么時候,老師送個我一個“大拇指”,同學們也給了我贊許的掌聲。我的心里美滋滋的,我想這都是字典的功勛呀!
假日里,我熱愛信手翻閱詞典,它陪我度過大量無聊的時光,讓我的生活更充實。雖然從他的身上已經(jīng)看到歲月的痕跡,但他給我?guī)砹寺敾酆拖矏?,他是我的摯友?/p>
我的摯友作文4
他有著胖嘟嘟的小臉,濃濃的眉毛,眉尖有些上翹。最醒目的是那張河馬嘴,無時無刻不讓人對他嗤之以鼻。而我卻從來不以貌取人,所以在短時間接觸后,就把他劃歸到我的死黨名冊里。
我知道他的外表很招人煩,以至于班里同學對他總是敬而遠之。更加是陳至丹,兩人宛如仇人,見面分外眼紅。他倆水深炎熱的關系,是我們整個年級“無人不知,無人不曉”的啊!
一天自習課,也就剛剛上了特別鐘吧。龍興廉就瞄上了坐在前排不遠處的陳至丹。我用力兒咳嗽了兩聲,示意他要淡定??墒牵麉s沖我擠眉弄眼,伸出左手攤開手掌,用右手食指戳在下方,作暫停狀。我知道我無力阻攔這次“戰(zhàn)役”。他開頭翻箱倒柜,探尋桌里桌面。終究,聽他“哈哈”了一聲,眉飛色舞起來。原來他找出了幾張廢紙,將它們急速地團成紙球,用他那生動的右手開頭瞄準。閉上左眼,胳膊肘與桌面成90度,右手攥緊紙團拖住腮幫子?!班病钡匾幌拢姲准垐F在空中滑出美觀的弧線,直至敵人營地??墒且饬喜坏降氖掳l(fā)生了,不爭氣地紙團跑偏了,正打在語文課代表的頭上。這下可完了,語文課代表那也不是善茬。劉雯轉過身,雷霆般地沖后面吼上一聲:“是誰,好啊,龍興廉跑不了就是你!”龍興廉剛要狡辯些什么。劉雯呵斥道:“你還要解釋,看你長得那樣子,就不是什么好良民?!蔽覀兇蠹叶几`笑起來。龍興廉臉色已紅到了脖子根,喉嚨里卡了刺,哽咽了幾下終究沒有說出話來。教室里稍寧靜了,龍興廉低下地頭抬了起來,恨恨地,把手里剩余的紙張團的更大勁了。再次瞄向陳至丹,像是再說:陳至丹,都是你讓我受辱,我要讓你嘗嘗紙團炮彈的威力。他的這次進擊有速度,有氣力,有精確度,正不偏不倚打中陳至丹的頭。此時,我已不敢正視這即將爆發(fā)的戰(zhàn)役。只聽見陳至丹高分貝地喊道:“龍興廉你個禍害”,接著桌子一陣亂響,搶奪聲亂成一片,刺眼間我死黨的桌子已經(jīng)歪斜,書包也飛出了好遠。我們被這陣勢驚得目瞪口呆。這時龍興廉也不再示弱,三步并作兩步拽出陳至丹的書包,投到了教室門口的垃圾箱里。戰(zhàn)役升級,倆人開頭了肉體上的搏擊。結果可想而知,血拼的倆人在長時間撕扯中癱倒在地……
龍興廉啊,你怎么那么心愛,那么可恨呢!作為你的死黨我該如何面對你,面對你周邊的“仇敵”呢?
我的摯友作文5
摯友是沙漠中的一葉綠洲;摯友是午睡初醒的那杯清茶;摯友是落莫日子里一首歌曲我有大量摯友,焦笑笑是其中一位。
她是一個假小子,由于她把原來的長頭發(fā)剪成了短發(fā),假設她在你前面走路,身上穿一件迷彩服,那么你會認為她是男生。她說話直,想象力豐富,很聰明,
雖然她在班里博得老師的愛好,但是她經(jīng)常把“二貨”掛在嘴邊。有一次,她給她新熟悉的一種車介紹給我。而我卻不知道這種車名叫“迷你”所以當她說迷你時,我問:“迷你是啥東西?”“迷你是一種小汽車的名字,二貨,這都不知道!”我聽后,分外生氣,自己自身走了。好幾天都沒有理她。
過幾天后,我有一位摯友對我說:“焦笑笑她已經(jīng)知道錯了,但是她卻不敢供認錯誤?!倍覅s認為這不是真的。但經(jīng)過一節(jié)體育課,我知道焦笑笑還是我的好摯友!
記得那節(jié)體育課,老師教我們做“前跟頭,”其實就是翻跟頭。雖然老師報告我們怎么做??墒窃诰毩晻r,我卻不會做,不是翻不過去就是翻得不標準。焦笑笑望見了,猶如忘卻了之前發(fā)生的事情似的,對我說:“王夢園,我來教你?!笔紫葍墒謸卧趬|子上,兩腿合攏微微抬起,然后頭先著地,用兩腿一蹬,就翻過去了,邊說還給我做了示范。我很驚詫地說:“你。”她低著頭,紅著臉,羞愧地說:“我錯了,我不該那樣說你。”“沒關系,那是我學識太少了,才造成的?!敝笪覀儌z又勾肩搭背在一起了。
這就是我的摯友,缺少了她,就像生命的天空中缺少了光線。我以后要把握好情誼,決不讓它從我手中溜走。
我的摯友作文6
一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張心愛的櫻桃小嘴,這就是我分外要好的摯友靜香。別看她的名字聽起來很嫻靜,其實“名不副實”。她不但愛管閑事,而且膽大驚人,假設遇到什么不平的事,她總是挺身而出。
上個星期六,我們相約來到文化廣場玩。玩著玩著,就聽見身后“撲通”一聲,我們不約而同回過頭來,只見自行車撞倒人了。走過去一看,肇事者是個小伙子,撞倒在地上的是位老奶奶。老奶奶坐在地上,手捂著腿直喊:“好痛啊!”小伙子頭也不回地往前騎。靜香一手捉住了把手,自行車停了下來,靜香狠狠地看了小伙子一會兒,罵道:“小子,你媽媽怎么教你的,還有沒有人性啊?撞倒了老奶奶不把她扶起來,就一走了之?”
這時,周邊的游客紛紛圍攏來。靜香說得更來勁了,她毫不示弱:“你想找死啊?我說的話你沒聽見嗎?”小伙子可能是怕了,想快點溜出去,便用力推開靜香的手。小伙子不耐煩了,握緊拳頭在靜香面前晃了晃。靜香蔑視地看了他一眼,眼神反而變得更堅強了。小伙子說:“提防我揍你!”我站在一旁畏縮了,拉了拉靜香的衣角,示意她別多管閑事?!熬褪前。阕驳沽死夏棠?,事情沒解決就溜走。”“還是不是個男子漢大丈夫啊!”“真不講理,拉他去公安局?!敝苓叺娜颂接懠娂姟P』镒诱驹谠夭粍?,“你知道該怎么做吧?”靜香說道。小伙子一聲不吭地把老奶奶送去了醫(yī)院。
你看,我的摯友多大膽啊!我要向靜香學習!
我的摯友作文7
那個人我的摯友。
以前,我在幼兒園的時候,就開頭學習跳繩。可是,時間一天一天過去,我就是學不好,眼看著同學們都一點一點超過我,就變得越來越自卑。“為什么他們都比我好?!我就沒有超過他們的權利嗎?!”我想著,眼淚就要掉下。我的人生彌漫了疑問,為什么別人總是比我好?為什么別人總是比我聰明?莫非我真的是他們口中所說的傻瓜么?為什么?
逐漸地,我就開頭變得內向起來,不熱愛和別人交流,不熱愛和別人玩耍。但是,有一個人——我的摯友,大我1歲妙靈楚變更了我,她報告我:“你雖然對跳繩遲鈍,但是,不確
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