北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形練習(xí)題_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形練習(xí)題_第2頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形練習(xí)題_第3頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形練習(xí)題_第4頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/610.如圖，AB=AC,AD丄BC于點(diǎn)D,AD=AE,AB平分/DAE交DE于點(diǎn)F,請(qǐng)你寫出圖中三對(duì)全等三角形，并選取其中一對(duì)加以證明.寫出圖中三對(duì)全等三角形，并選取其中一對(duì)加以證明.(7分)已知：如圖，DC〃AB，且DC=AE,E為AB的中點(diǎn),(1)求證：AAED竺AEBC.(2)觀看圖前，在不添輔助線的情況下，除^EBC外，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)與AAED的面積相等的三角形.(直接寫出結(jié)果，不要求證明):如圖①，E、F分別為線段AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且DE丄AC于E,BF丄AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于點(diǎn)M.求證：MB=MD,ME=MF當(dāng)E、F兩點(diǎn)移動(dòng)到如圖②的位置時(shí)，其余條件不變，上述結(jié)論能否成立？若成立請(qǐng)給予證明；若不成立請(qǐng)說(shuō)明理由.R

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論