吉林省長春市市第二十二中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
吉林省長春市市第二十二中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
吉林省長春市市第二十二中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
吉林省長春市市第二十二中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
吉林省長春市市第二十二中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省長春市市第二十二中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.計算=

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A2.若點M是△ABC的重心,則下列向量中與共線的是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】96:平行向量與共線向量;L%:三角形五心.【分析】利用三角形重心的性質(zhì),到頂點距離等于到對邊中點距離的二倍,利用向量共線的充要條件及向量的運算法則:平行四邊形法則將用三邊對應(yīng)的向量表示出.【解答】解:∵點M是△ABC的重心,設(shè)D,E,F(xiàn)分別是邊BC,AC,AB的中點,∴=,同理,,∴=,∵零向量與任意的向量共線,故選C.【點評】本題考查三角形的重心的性質(zhì):分每條中線為1:2;考查向量的運算法則:平行四邊形法則.3.將函數(shù)的圖象向左平移φ(φ>0)個單位后關(guān)于直線x=對稱,則φ的最小值為()A. B. C. D.參考答案:B【考點】H2:正弦函數(shù)的圖象.【分析】利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的圖象的對稱性,可得,k∈Z,由此求得φ的最小值.【解答】解:把函數(shù)的圖象向左平移φ(φ>0)個單位后,可得y=sin[4(x+φ)+]=sin(4x+4φ+)的圖象,由于所得圖象關(guān)于直線對稱,∴,∴,∵φ>0,∴,故選:B.4.函數(shù)的一個單調(diào)增區(qū)間是

)A.

B.

C.

D.參考答案:略5.將某選手的7個得分去掉1個最高分,去掉1個最分,剩余5個得分的平均分為91,現(xiàn)場做的7個得分的莖葉圖(如圖)后來有一個數(shù)據(jù)模糊,無法辨認(rèn),在圖中用表示,則x的值為A.0

B.4

C.5

D.7參考答案:A6.已知,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C7.令函數(shù),若m=x恰有2個根,則m的值為(

A.1

B.2

C.3

D.0

參考答案:B8.某幾何體的三視圖如圖所示,則它的體積為(

)A. B. C.15 D.參考答案:A【分析】由三視圖還原幾何體,得到幾何體為正方體中放置一個倒立的圓錐,根據(jù)正方體和圓錐的體積公式求幾何體的體積即可.【詳解】由題意可知該幾何體是正方體中放置一個倒立的圓錐,那么可知其底面半徑為1,高度為2,那么其體積,選A【點睛】本題考查由三視圖還原幾何體及幾何體的體積公式,屬于基礎(chǔ)題.9.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a,b,c成等比數(shù)列,且,則cosB=()A. B. C. D.參考答案:A【分析】由成等比數(shù)列,根據(jù)等比中項即可得出一個式子,結(jié)合帶入余弦定理即可?!驹斀狻恳驗槌傻缺葦?shù)列,所以,再由,所以。分別代入余弦定理?!军c睛】本題主要考查了等比中項,余弦定理的應(yīng)用。屬于基礎(chǔ)題。10.化簡:(

)A.1 B. C. D.2參考答案:C【分析】根據(jù)二倍角公式以及兩角差的余弦公式進行化簡即可.【詳解】原式.故選C.【點睛】這個題目考查了二倍角公式的應(yīng)用,涉及兩角差的余弦公式以及特殊角的三角函數(shù)值的應(yīng)用屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(5分)已知函數(shù)f(x)=,則f(9)+f(0)=

.參考答案:3考點: 對數(shù)的運算性質(zhì).專題: 計算題.分析: 利用分段函數(shù)分別求得f(9)與f(0)的值,從而計算結(jié)果.解答: ∵函數(shù),∴f(9)+f(0)=log39+20=2+1=3;故答案為:3.點評: 本題考查了分段函數(shù)求值以及指數(shù)、對數(shù)的運算問題,是基礎(chǔ)題.12..筒車是我國古代發(fā)明的一種水利灌溉工具,因其經(jīng)濟又環(huán)保,至今還在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到使用,如左下圖.假定在水流量穩(wěn)定的情況下,半徑為3m的筒車上的每一個盛水桶都按逆時針方向作角速度為rad/min的勻速圓周運動,平面示意圖如右下圖,己知筒車中心O到水面BC的距離為2m,初始時刻其中一個盛水筒位于點P0處,且∠P0OA=(OA//BC),則8min后該盛水筒到水面的距離為____m.參考答案:【分析】由題意可得轉(zhuǎn)動8分鐘之后盛水桶所轉(zhuǎn)過的角度,從而確定出其所在的位置,結(jié)合三角函數(shù)的有關(guān)知識,求得點P到水面的距離.【詳解】根據(jù)題意可得,8分鐘后盛水桶所轉(zhuǎn)過的角為,而除去一圈,,所以轉(zhuǎn)8分鐘之后P0所轉(zhuǎn)到的位置P滿足,所以點P到水面距離,故答案是:.【點睛】該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)的應(yīng)用問題,涉及到的知識點有角速度的應(yīng)用,三角函數(shù)的定義式,屬于簡單題目.13.若非零向量,滿足,,則與的夾角為

.參考答案:120°設(shè)向量的夾角為,由題意可得:,即與的夾角為120°.

14.某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為▲.參考答案:1515.已知扇形的面積為4,圓心角為2弧度,則該扇形的弧長為.參考答案:4【考點】弧長公式.【分析】利用扇形的面積求出扇形的半徑,然后由弧長公式求出弧長的值即可得解.【解答】解:設(shè)扇形的弧長為l,圓心角大小為α(rad),半徑為r,扇形的面積為S,則:r2===4.解得r=2,∴扇形的弧長為l=rα=2×2=4,故答案為:4.16.

如圖,函數(shù)的圖象是折線段,其中點的坐標(biāo)分別為,則

___.參考答案:17.已知數(shù)列{an}的前n項和,則它的通項公式是_____;參考答案:【分析】先根據(jù)數(shù)列的前項和,求出,再根據(jù)當(dāng)時,求出,并驗證當(dāng)是否也滿足,即可求出數(shù)列的通項公式?!驹斀狻繑?shù)列的前項和,,又,,檢驗當(dāng)時,,【點睛】本題考查數(shù)列前項和與通項公式之間的關(guān)系,易錯點是,所以必須要檢驗是否滿足通項,屬于基礎(chǔ)題,必須掌握三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知過原點O的直線和點,動點在直線l上,且直線QP與x軸的正半軸交于點R(Ⅰ)若△QOR為直角三角形,求點Q的坐標(biāo);(Ⅱ)當(dāng)△QOR面積的取最小值時,求點Q的坐標(biāo)。

參考答案:(Ⅰ)①當(dāng)時,直線的方程為的坐標(biāo)為----3分②當(dāng)時,點的坐標(biāo)為

----------7分(Ⅱ)在直線

---------9分直線為令

------------12分(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號),此時的坐標(biāo)為

-----------15分19.已知不等式.(1)當(dāng)時,求此不等式的解集;(2)若不等式的解集非空,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)(1,4);(2)(-∞,-5)∪(3,+∞)【分析】(1)不等式為,解得(2)不等式的解集非空,則,求解即可【詳解】(1)當(dāng)時,不等式,解得,故不等式的解集為;(2)不等式的解集非空,則,即,解得,或,故實數(shù)的取值范圍是.【點睛】二次函數(shù),二次方程,一元二次不等式三個二次的相互轉(zhuǎn)換是解決一元二次不等式問題的常用方法,數(shù)形結(jié)合是解決函數(shù)問題的基本思想。20.已知數(shù)列{an}的各項均不為零.設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,數(shù)列的前n項和為Tn,且,.(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)證明數(shù)列{an}是等比數(shù)列,并求{an}的通項公式;(Ⅲ)證明:.參考答案:(Ⅰ)2,4;(Ⅱ)證明見解析,;(Ⅲ)證明見解析.【分析】(Ⅰ)直接給n賦值求出,的值;(Ⅱ)利用項和公式化簡,再利用定義法證明數(shù)列是等比數(shù)列,即得等比數(shù)列的通項公式;(Ⅲ)由(Ⅱ)知,再利用等比數(shù)列求和證明不等式.【詳解】(Ⅰ),令,得,,;令,得,即,,.證明:(Ⅱ),①,②②①得:,,,從而當(dāng)時,,④③④得:,即,,.又由(Ⅰ)知,,,.?dāng)?shù)列是以2為首項,以為公比的等比數(shù)列,則.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,因為當(dāng)時,,所以.于是.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列性質(zhì)的證明和通項的求法,考查等比數(shù)列求和和放縮法證明不等式,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.21.(本小題滿分12分)計算:(1)計算;(2)已知,求.參考答案:(1)原式=;(2)因為,所以,又因為,所以,所以.22.已知{an}是等比數(shù)列,,,且成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)設(shè){bn}是等差數(shù)列,且,,求.參考答案:(1).(2).【分析】(1)根據(jù)成等差數(shù)列可得,化為關(guān)于的方程,解方程求得,從而可得,根據(jù)等比數(shù)列通項公式得到結(jié)果;(2)利用兩個數(shù)列的關(guān)系得到和,根據(jù)等差數(shù)列通項公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論