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本文格式為Word版,下載可任意編輯——新學(xué)期的我(3篇)新學(xué)期的我作文(精選3篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟諳不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我整理的新學(xué)期的我作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期的我作文1

時(shí)光如流水般的流瀉,轉(zhuǎn)瞬間。

暑假過去了,我上六年級(jí)了。我厭惡上學(xué),更厭惡上六年級(jí)。這代表著我離開母校的時(shí)間越來越近了,我不想離開學(xué)校,也不想離開那些好摯友。

上六年級(jí)好煩?。W(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了,上網(wǎng)的時(shí)間也開頭裁減了。更可惡的事,身為班級(jí)干部的我還有大量事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表,每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生協(xié)助時(shí),總有我。我是周檢員,輪到我檢查的那個(gè)星期,就要每天率領(lǐng)著兩個(gè)小鬼四處巡查。身為六年級(jí)學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉!我的繪畫技術(shù)不錯(cuò),我們班每次出黑板報(bào)都有我繪畫的份。昨天也是,本來是一個(gè)假日,卻被老師叫到學(xué)校出黑板報(bào)。倒霉啊!尤其是開學(xué)那天,竟然有三個(gè)班的老師讓我出黑板報(bào)。我是值日生,我值日那天就要保持室內(nèi)清潔,維持班級(jí)紀(jì)律。慘吶!

我還是一個(gè)小學(xué)生,干不了那么多事。不過想想也對(duì)哦,老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我,那么要做好分內(nèi)的事,不讓老師費(fèi)神。

六年級(jí)的我長(zhǎng)大了大量,成熟了大量,學(xué)識(shí)也比以前多了。我要向全世界宣布:我長(zhǎng)大了,再也不是家里的嬌嬌女了。而是老師的好學(xué)生,爸爸媽媽的好女兒。

在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我確定要努力,爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己。

新學(xué)期的我作文2

開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的勞績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說:“是由于你貪玩,不愛看書,只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的勞績(jī)確定會(huì)比以前提高一個(gè)層次?!币婚_頭,我不相信他們所說的話,可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的手段,將勞績(jī)提高。所以我抉擇這學(xué)期我也照這樣的手段去試,相信用不多久我會(huì)與書為友,將這兩項(xiàng)的勞績(jī)提高上去。

另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國(guó)際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次我精心去學(xué)都沒有告成,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學(xué)英語是越來越難了,我務(wù)必在小學(xué)時(shí)打好根基,為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周邊的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的`學(xué)生了,理應(yīng)為低年級(jí)的學(xué)生做好模范。

新學(xué)期的我作文3

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我就從一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小“伢兒”搖身一變成了這個(gè)學(xué)?!皩W(xué)歷”最高的人了。六年級(jí)了,它意味著我在小學(xué)的這段生活將畫上一個(gè)完備的句號(hào),意味著我將離開愛戴的老師、親近的同學(xué)。我待在母校的日子只有半年了。半年,以前好象覺得很久似的,現(xiàn)在不知怎的,覺得它好短暫,如白駒過隙般短暫。

六年級(jí)之前,我曾想象過我六年級(jí)的生活會(huì)有多么慌張,果真名不虛傳,它時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)我更刻苦地學(xué)習(xí),為即將到來的升學(xué)考試做打定。

小學(xué)生活好象一條路,一路上我們收獲著成長(zhǎng)收獲著進(jìn)步也經(jīng)受過磨練更有數(shù)不盡的歡聲笑語。我們一路走來,過五關(guān)斬六將,從1+1,2+2到xy;從AOE到唐詩(shī)宋詞。終究走到了這條路的終點(diǎn)。一路上風(fēng)雨同舟的伙伴們即將分道揚(yáng)

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