四川省綿陽市樂安職業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析

四川省綿陽市樂安職業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，錯誤的是（）A．植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面C．動物細胞培養(yǎng)過程中要保持一定濃度的CO2，其目的是促進動物細胞呼吸D．用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體參考答案：C【考點】RC：動物細胞與組織培養(yǎng)過程；6C：試管嬰兒及其意義；R8：細胞融合的方法．【分析】1．試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)，屬于有性生殖．（1）體外受精主要包括：卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精．（2）胚胎的早期培養(yǎng)：精子與卵子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)（3）胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)．2．植物體細胞雜交技術(shù)（原理：細胞膜的流動性和細胞的全能性）（1）植物體細胞雜交：來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞（植物體細胞雜交技術(shù)），把雜種細胞培育成植株（植物組織培養(yǎng)技術(shù)）．

（2）過程：去除細胞壁→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→再生細胞壁→雜種植物細胞→植物組織培養(yǎng)→完整植物體（3）去細胞壁的方法：酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁．誘導(dǎo)植物細胞融合的方法：物理法：離心、振動、電激；化學(xué)法：聚乙二醇（PEG）；原生質(zhì)體能融合的原因：細胞膜具有一定的流動；融合完成的標志：再生出新的細胞壁．（與細胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系）（4）意義：在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破．【解答】解：A、植物細胞有細胞壁，要想植物細胞融合需要去壁制備成原生質(zhì)體，再通過原生質(zhì)體融合和再生細胞壁，形成雜種細胞，A正確；B、試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)，B正確；C、動物細胞培養(yǎng)過程中要保持一定濃度的C02，其目的是維持培養(yǎng)液的PH，C錯誤；D、離體的植物組織，器官或細胞或原生質(zhì)體稱為外植體，D正確．故選：C．2.右圖①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì)，符合該模型的是

A．①效應(yīng)T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體

B．①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)

C．①下丘腦神經(jīng)分泌細胞，②垂體細胞，A促甲狀腺激素

D．①甲狀腺細胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細胞，A甲狀腺激素參考答案：D3.正常情況下，動物組織細胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于（

）A．組織中氧氣的濃度

B．細胞膜上氧氣載體的數(shù)量C．細胞液中二氧化碳的濃度

D．細胞中ATP的數(shù)量:參考答案：A4.酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，在短時間內(nèi)發(fā)生的變化是①乙醇的產(chǎn)量增加；

②乙醇的產(chǎn)量降低；③葡萄糖消耗下降；

④葡萄糖消耗明顯增加；A.②③

B.②④

C.①③

D.①④參考答案：B5.下面是對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯誤的是(

)A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同C．在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同D．在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同參考答案：C6.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述正確的是A.圖1是數(shù)學(xué)模型，圖2是物理模型B.若x表示細胞大小，y表示相對值，則a為細胞膜相對表面積，b為物質(zhì)運輸效率C.圖2中若A代表人體B淋巴細粗，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成D.圖2中若A代表食物鏈的第二級養(yǎng)級，a為同化量，則b、c可分別代表下一個營養(yǎng)級的同化量和呼吸作用的散失量參考答案：C圖1是數(shù)學(xué)模型，圖2是概念模型，A錯誤；相對表面積與物質(zhì)運輸效率呈正相關(guān)，而圖1為反相關(guān)，B錯誤；B淋巴細胞識別抗原，并增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，屬于體液免疫過程，C正確；圖2中若A代表食物鏈的第二級養(yǎng)級，a為攝入量，則b、c可分別代表同化量和糞便中的能量，D錯誤。

7.單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲危害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（

）A．物質(zhì)循環(huán)再生原理

B．協(xié)調(diào)與平衡原理C．物種多樣性原理

D．系統(tǒng)整理性原理參考答案：C8.小流域治理已經(jīng)從開始時的單純造林和保水、減沙等工程，逐漸轉(zhuǎn)移到生態(tài)經(jīng)濟型模式上，目標是A．建立節(jié)約型生態(tài)系統(tǒng)，獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟效益B．建立原始和現(xiàn)代的復(fù)合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟效益C．建立穩(wěn)定、持久、高效的復(fù)合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟效益D．建立農(nóng)村小流域綜合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟效益。參考答案：C9.關(guān)于高等動物激素的敘述，正確的是（

）①由無導(dǎo)管的腺體分泌的②激素是信息分子③激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)④血液里含量極少，但對動物起重要作用⑤激素作用于其特定的靶器官和靶細胞⑥激素的作用具有持久性，激素能保持很長時間的活性⑦激素只運輸給相應(yīng)的靶細胞、靶器官A.①④⑥⑦

B.①②④⑦

C.①③④⑥

D.①②④⑤參考答案：D激素由無導(dǎo)管的內(nèi)分泌腺分泌，①正確；激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子，②正確；有的激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，如性激素，③錯誤；激素含量很少，但對動物生命活動起重要作用，④正確；激素只能作用于特定的靶器官和靶細胞，⑤正確；激素作用后就會失活，不能保持很長時間，⑥錯誤；激素運輸?shù)缴眢w各部分，但只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細胞，⑦錯誤，故選D。10.下表中根據(jù)實驗?zāi)康?，所選的試劑與預(yù)期的實驗結(jié)果正確的是：

實驗?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實驗結(jié)果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案：A11.右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則圖②所示結(jié)果最有可能來自于()。A.水培的洋蔥葉B.生長的柳樹幼葉C.培養(yǎng)的衣藻D.秋冬的銀杏落葉參考答案：D12.下圖是某固醇類激素的作用模式圖，關(guān)于該圖說法錯誤的是

（

）

A．上圖體現(xiàn)激素直接參與細胞代謝反應(yīng)的過程B．激素影響基因的表達C．該激素可能影響動物的求偶行為D．上圖體現(xiàn)了激素作用的特異性參考答案：A13.下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是A.一個公園中的花卉

B.一個牧場里的家禽

C.一條河里的魚

D.一個蜂巢里的蜂參考答案：D14.在人體體細胞增殖的一個細胞周期中，在紡錘體形成時，一個細胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m；則當該細胞中染色單體消失時，細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

A．2N和m

B．N／2和m／2

C．2N和m／2

D．N和m參考答案：A15.在人細胞分裂前期，可以看到幾個中心粒？A

1

B

2

C

4

D

許多參考答案：C16.2013年春季，我國很多地區(qū)爆發(fā)了甲型H7N9流感，與前兩年歐洲地區(qū)的瘋牛病和口蹄疫一樣，引起世界性的肉類食品進出口貿(mào)易恐慌，國內(nèi)雞鴨鵝等禽類被大量撲殺。下列關(guān)于甲型H7N9流感的免疫學(xué)的看法，正確的是（

）A．人體可通過效應(yīng)B細胞和記憶B細胞大量分泌抗體抵抗病原體B．預(yù)防接種甲型H7N9流感疫苗的最佳時間應(yīng)該是發(fā)病時C．接種甲型H7N9流感疫苗的機體通過產(chǎn)生的特異性抗體就能消滅體內(nèi)所有的病毒D．接種甲型H7N9流感疫苗一定時間后再次接受相應(yīng)抗原刺激時，機體會產(chǎn)生更強的免疫保護參考答案：D解析：

；記憶B細胞不能產(chǎn)生抗體，但是可以增殖分化形成效應(yīng)B細胞，效應(yīng)B細胞分泌大量抗體抵抗病原體，A錯誤；預(yù)防接種甲型H7N9流感疫苗的最佳時間應(yīng)該是發(fā)病前，B錯誤；接種甲型H7N9流感疫苗的機體通過產(chǎn)生的特異性抗體只能消滅體內(nèi)甲型H7N9流感病毒，而對于其它病毒無效，C錯誤；接種甲型H7N9流感疫苗一定時問后再次接受相應(yīng)抗原刺激時，記憶B細胞迅速增殖分化形成效應(yīng)B細胞，機體會產(chǎn)生更強的免疫保護，D正確。17.細胞工程技術(shù)是一門綜合科學(xué)技術(shù)，下列哪項技術(shù)不屬于細胞工程A．有性雜交B．體細胞雜交

C．組織培養(yǎng)

D．細胞核移植參考答案：A18.下列屬于人在寒冷中的身體變化的是

①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗液分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤甲狀腺激素分泌增多

⑥腎上腺激素分泌增多

⑦骨骼肌顫栗

⑧代謝活動增強A．①④⑤⑥⑦⑧

B．①②③⑤⑥⑦

C．②③⑤⑥⑦⑧

D．③④⑤⑥⑦⑧參考答案：A19.以下研究除哪項外，都利用了生物分子間的特異性結(jié)合A.分離得到核糖體，用蛋白酶酶解后提rRNAB.用無水乙醇處理菠菜葉片，提取葉綠體基粒膜上的光合色素C．通過分子雜交手段，用熒光物質(zhì)標記的目的基因進行染色體定位D．將抑制成熟基因?qū)敕?，其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補結(jié)合，終止后者翻譯，延遲果實成熟。參考答案：B略20.下列關(guān)于隔離的敘述，正確的是A.不同的物種之間必然存在著地理隔離B.對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C.生殖隔離就是指種群間的個體不能自由交配D.種群基因庫之間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因參考答案：D21.下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A．①、②、④依次為組織液、淋巴、血漿B．神經(jīng)遞質(zhì)是在②中發(fā)揮作用的C．④與①、②相比含有較多的蛋白質(zhì)D．正常情況下，呼吸氧化酶存在于①中參考答案：B22.下列屬于染色體變異引起的人類遺傳病是

A．貓叫綜合征

B．紅綠色盲

C．苯丙酮尿癥

D．白化病參考答案：A23.有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是（

）A．通過基因工程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)都能符合人類需要B．通過基因工程能得到自然界不存在的蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)工程通常是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行直接改造D.蛋白質(zhì)工程可以創(chuàng)造新的、自然界不存在的蛋白質(zhì)參考答案：D24.在下圖所示的實驗中，對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是()A．上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4B．上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3C．主枝仍能直立生長的只有丙D．能彎向光源生長的只有丁參考答案：D25.某生物的堿基組成是：嘌呤堿60%，嘧啶堿40%。它不可能是A.棉花

B.綿羊

C.噬菌體

D.煙草花葉病毒參考答案：C26.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 A．人的腎小管上皮細胞中沒有胰島素基因，所以不能合成胰島素 B．人體內(nèi)不再分裂的體細胞中只有46個DNA分子 C．性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連，不與核模相連參考答案：C略27.將玉米種子在黑暗條件下萌發(fā)，切除長勢相同的多個玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)分別放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h，胚芽鞘向右彎曲，彎曲角度與瓊脂塊中生長素濃度關(guān)系如下圖所示。相關(guān)分析正確的是（

）A．不同濃度的生長素作用效應(yīng)一定不同B．實驗結(jié)果說明了生長素的作用具有兩重性C．實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結(jié)果的影響D．上述實驗說明了種子萌發(fā)受生長素、細胞分裂素的共同作用參考答案：C28.具有A個堿基對的個DNA分子片段，含有m個腺嘌呤，該片段完成n次復(fù)制需要多少個游離的胞嘧啶核苷酸(

)A、2n(A－m)

B、(2n－1)(A－m)

C、(2n－1)(A/2－m)

D、2n(A/2－m)參考答案：B29.動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)C.皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D.動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)參考答案：A運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A項正確；圖中M為促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素通過體液的運輸，與腎上腺皮質(zhì)細胞膜上的受體結(jié)合，促進腎上腺分泌皮質(zhì)醇增加，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，不涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)，B項錯誤；皮質(zhì)醇可以通過負反饋作用于下丘腦細胞和垂體細胞，C項正確；動物被運輸過程中，先通過下丘腦和垂體促進皮質(zhì)醇的分泌，皮質(zhì)醇分泌過多又會抑制下丘腦和垂體的活動，因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)，D項正確。【考點定位】人和動物生命活動的調(diào)節(jié)【名師點睛】正確區(qū)分生命活動的調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)類型

調(diào)節(jié)機制

舉例

神經(jīng)調(diào)節(jié)

刺激引起的反射活動，通過反射弧完成

各種反射活動

體液調(diào)節(jié)

體液中激素和其他化學(xué)物質(zhì)直接對生命活動起作用

激素、CO2、H＋等的調(diào)節(jié)

神經(jīng)—體

液調(diào)節(jié)

口渴時抗利尿激素分泌增加，尿量減少

體液—神

經(jīng)調(diào)節(jié)

CO2對呼吸運動的調(diào)節(jié)

30.一般情況下，關(guān)于有絲分裂與減數(shù)分裂的結(jié)論，正確的是A.有絲分裂和減數(shù)分裂均通過DNA復(fù)制形成兩套完全相同的核基因B.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都發(fā)生一次著絲點分裂導(dǎo)致染色體消失C.有絲分裂與減數(shù)分裂過程中同源染色體的行為相同，染色體數(shù)目變化不相同D.有絲分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同，減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞基因型各不相同參考答案：A【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂均經(jīng)過一次DNA復(fù)制，但減數(shù)分裂連續(xù)分裂兩次，有絲分裂只分裂一次，故減數(shù)分裂所形成的子細胞染色體數(shù)只有體細胞一半。著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離后形成姐妹染色體，染色單體數(shù)變?yōu)?。減數(shù)分裂過程中染色體的行為與有絲分裂不同，減數(shù)第一次分裂存在同源染色體的聯(lián)會和分離。【詳解】由于DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，故有絲分裂和減數(shù)分裂均通過DNA復(fù)制形成兩套完全相同的核基因，A正確；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離，形成姐妹染色體，故有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都發(fā)生一次著絲點分裂導(dǎo)致染色單體消失，B錯誤；減數(shù)第一次分裂存在同源染色體的聯(lián)會和分離，而有絲分裂不存在同源染色體的特殊行為，C錯誤；減數(shù)分裂過程中，若不考慮突變，則來自同一個次級細胞的兩個細胞基因型一般相同，D錯誤。故選A。31.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細胞是指（

）

A．B細胞

B．T細胞

C．效應(yīng)B細胞

D．效應(yīng)T細胞參考答案：D32.圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是（

）參考答案：C33.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）A．第6位的C被替換為T

B．第9位與第10位之間插入1個TC．第100、101、102位被替換為TTT

D．第103至105位被替換為1個T參考答案：B34.大火發(fā)生時，由于缺乏逃生通道，人們驚慌失措．請預(yù)測火災(zāi)發(fā)生時人體生理上可能出現(xiàn)的變化（）①心跳加快、呼吸頻率加強

②機體耗氧量增加

③腎上腺激素分泌增加

④高級神經(jīng)中樞高度興奮．A．一項正確 B．二項正確 C．三項正確 D．四項正確參考答案：D【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【專題】正推法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【分析】腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配．在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高，反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征．【解答】解：發(fā)生火災(zāi)時，人們驚惶失措，此時在內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配下，腎上腺素分泌增多，呼吸、心跳加快，代謝增強，機體耗氧量增加．故選：D．【點評】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)在生命活動調(diào)節(jié)過程中的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．35.下列是關(guān)于“檢測土壤中放線菌的總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是(

)。A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高壓蒸氣滅菌后倒平板B.取103、104、105倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將各組平板倒置,在27℃恒溫條件下培養(yǎng)5～7dD.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)參考答案：D略36.在奧運會期間某運動員踝關(guān)節(jié)扭傷，醫(yī)生噴涂外用麻醉藥處理其傷處，使他暫時感覺不到疼痛，以便能繼續(xù)比賽。該藥物作用的結(jié)構(gòu)最可能是

()A.神經(jīng)中樞

B.突觸

C.感受器

D.效應(yīng)器參考答案：C37.實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（

）A．進行細胞間的信息交流

B．保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．流動性

D．選擇透過性參考答案：D38.植物體的整個生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說法正確的是A．根的向地性和莖的背地性是對生長素生理作用兩重性的集中體現(xiàn)B．脫落酸和赤霉素對植物體的作用具有相互拮抗的特點C．在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適宜濃度實驗中，沾蘸法適用于蘸取低濃度的生長素類似物D．油菜開花時因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長素溶液以減少損失參考答案：B39.動、植物細胞融合過程的最重要的區(qū)別是

A．細胞融合過程

B．人工誘導(dǎo)細胞融合的方法

C．植物細胞須先用酶除去細胞壁

D．電融合技術(shù)參考答案：C略40.脊椎動物在胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)元，它們競爭肌細胞所分泌的神經(jīng)生長因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡，下列敘述正確的是（

）A．脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期B．一個存活的神經(jīng)元只與一個靶細胞建立連接C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡D．神經(jīng)元凋亡是由基因控制的、自動的細胞死亡參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖甲是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a－h(huán)為操作過程；圖乙是運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）甲圖中“試管牛”技術(shù)的操作流程是（用箭頭和字母表示）。（2）甲圖中數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)名稱是①；②；③。（3）d操作的名稱是，受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中細胞不斷分裂，其分裂方式為。（4）甲圖中用到的激素是，過程h常用