作文-“以和為貴”與“競爭意識”

“以和為貴”與“競爭意識”“以和為貴與競爭意識”這個話題，將中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明有機(jī)結(jié)合起來，人文性和時代感兼顧。“以和為貴”與“競爭意識”兩者都應(yīng)當(dāng)肯定，關(guān)鍵是要揭示它們之間的辯證關(guān)系。堅持“以和為貴”，就不會把競爭對手當(dāng)作敵人，競爭就不是要么兩敗俱傷，要么一方戰(zhàn)勝另一方，而是在競爭中雙贏，在合作中共利。聯(lián)合國教科文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”的報告《學(xué)習(xí)—內(nèi)在的財富》將“學(xué)會共處”視為21世紀(jì)教育的四大支柱之一，而學(xué)會共處的核心就是學(xué)會關(guān)心、學(xué)會分享、學(xué)會合作。

競爭規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律之一，西方現(xiàn)代管理中十分強(qiáng)調(diào)競爭的作用。在“商場如戰(zhàn)場，競爭即戰(zhàn)爭”這一思想的指引下，研究競爭戰(zhàn)略，奪取競爭優(yōu)勢，擴(kuò)大市場份額，創(chuàng)立獨(dú)家名牌，消滅競爭對手，占據(jù)壟斷地位，壓低進(jìn)料價格，套住顧客用戶等一系列手段似乎是天經(jīng)地義的做法。企業(yè)為了在市場上求生存，就非要與競爭對手拼個你死我活不可。我國也有類似的情況。整個社會，甚至學(xué)生中也存在惡性競爭。人們逐漸認(rèn)識到單純強(qiáng)調(diào)競爭的思維定式有許多缺陷，“以和為貴”的思想越來越受人重視，在競爭中發(fā)揮重要作用。不破不立，作文可以反向切入，批判惡性競爭，從而達(dá)到強(qiáng)調(diào)“以和為貴”在競爭中的重要作用的目的。

就“以和為貴與競爭意識”為話題作文，觀點(diǎn)上不容易出新，可以在文章的選材、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法等方面下功夫。可以采用故事新編的手法，利用熟悉的故事，借舊瓶裝新酒，借舊曲唱新聲，生動有趣的表現(xiàn)主題?？梢岳脮诺母袷?，一個人寫信向老師或?qū)＜艺埥淘鯓犹幚硪院蜑橘F與競爭意識的關(guān)系，你以特定的身份寫信答復(fù)。可以先抑后揚(yáng)，寫某人原來在惡性競爭中吃盡了苦頭，后來以和為貴與對手雙贏?；蛘叻催^來，先揚(yáng)后抑。

可以寫議論文進(jìn)行論證，可以編故事表現(xiàn)主題……力求觀點(diǎn)、材料或表達(dá)有過人之處。要選好角度，即選擇你認(rèn)識深刻而材料儲備又豐富的角度入筆。

競爭？合作？

兩個可樂之間的百年恩怨

百事可樂和可口可樂作為飲料界的巨頭，在百年的競爭中發(fā)展壯大。但為了生存可口可樂公司調(diào)整配方來吸引顧客遭到質(zhì)疑，百事可樂漁翁得利?？煽诳蓸烦闪藠W運(yùn)合作伙伴，在雅典奧運(yùn)賽場，不允許帶百事可樂的飲料和包裝、宣傳畫----

豐田汽車與通用汽車80年代兩大汽車公司的競爭帶來了汽車科技的革新在競爭過程中,有的人生怕別人超過自己,當(dāng)別人超過自己時,不但不為別人高興,反而心生妒意,恨不得把別人拖下來,有時還使用不光彩的手段,如惡意中傷別人.這種可怕的心態(tài)叫忌妒.“周瑜之死”嫉妒是一種不良的競爭意識公平競爭的規(guī)則——道德與法律請評價泰森的行為1、場上的競爭會傷害他們之間的感情嗎?為什么?2、怎樣才能做到既不傷和氣,又公平競賽?3、競爭的目的是什么?劉國梁與孔令輝在場下是朋友,場上是對手。合作作??！競競爭爭??！在合合作作中中競競爭爭在競競爭爭中中合合作作競爭爭與與合合作作相相互互依依存存尊重重競競爭爭對對手手敢于于和和他他人人競競爭爭應(yīng)體現(xiàn)““雙贏””原則學(xué)會欣賞賞、理解解別人形成團(tuán)隊隊精神立意：（1）競競爭的的最高境境界是和和諧。（2）一一個人成成長的過過程就是是“和””與“爭爭”的過過程。（3）該該“和””則“和和”，該該“爭””則“爭爭”。（4）““和”與與“爭””是人類類社會發(fā)發(fā)展的主主旋律。。（5）在在“和和”中““爭”。。（6）““和”久久必“爭爭”，““爭”久久必“和和”。（7）要要公平平競爭。。不能只談?wù)劇耙院秃蜑橘F””或“競競爭意識識”1．禮之之用，和和為貴。?？卓鬃印丁墩撜Z··學(xué)而》》2．天時時不如地地利，地地利不如如人和。?！睹厦献印?．．中國的的儒家和和墨家，，都把““愛人””作為自自己理論論的重要要原則，，要求做做到“愛愛人若愛愛其身””、“推推己及人人”、““己所不不欲，勿勿施于人人”，在在人際關(guān)關(guān)系中崇崇尚“和和為貴””，并有有了“家家和萬事事興”、、“國和和民太平平”、““和氣生生財”等等諸多古古訓(xùn)。4．從墨墨子為和和平而奔奔走，周周游列國國宣傳““非攻””思想的的戰(zhàn)國時時期，到到與周邊邊各民族族“和同同為一家家”的唐唐代，我我們中國國人總結(jié)結(jié)出解決決民族沖沖突的最最好辦法法——以以和為貴貴。5．．你是我我的對手手，但你你不是我我的敵人人……如如果在與與你的競競爭中，，我僥幸幸得勝，，我絕不不會羞辱辱于你；；相反，，我仍會會無比的的敬重你你，因?yàn)闉槿绻麤]沒有你，，我的勝勝利便顯顯得毫無無意義。。6．艾科公公司是世世界上規(guī)規(guī)模最龐龐大、歷歷史最悠悠久的工工業(yè)企業(yè)業(yè)之一。。艾艾科公司司的創(chuàng)始始人出生生于美國國紐約州州的一個個鄉(xiāng)村，，七歲時時父親便便教他經(jīng)經(jīng)營之道道。后來來，他與與另外四四人聯(lián)合合成立了了標(biāo)準(zhǔn)石石油。他他的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)是：““要想在在混亂的的競爭中中崛起，，惟一的的辦法或或者與竟竟?fàn)幷吆虾献鳎蚧蛘邔⒏偢偁幷呒婕娌?。如如果一味味地與競競爭者互互相殘殺殺，那所所有的同同類都將將在殘酷酷的競爭爭中消亡亡?！?．．如果說說你是一一副拳擊擊手套的的一只，，那么對對手就是是另一只只。如如果說說你是一一枚硬幣幣的正面面，那么么你的對對手就是是硬幣的的另一面面。8．在在2001年7月3日日國際奧奧委會第第112次全體體會議上上，北京京戰(zhàn)勝多多倫多、、大阪、、巴黎、、伊斯坦坦布爾，，獲得第第29屆屆奧運(yùn)會會主辦權(quán)權(quán)。全國國人民為為之歡呼呼雀躍，，而主持持人水均均益卻說說了一句句令人難難以忘懷懷的話：：“我們們要感謝謝對手。?！笔堑牡?，正是是有了多多倫多這這樣強(qiáng)大大的對手手，北京京才有緊緊迫感、、壓力感感，才使使我們的的申辦工工作做得得更扎實(shí)實(shí)、更細(xì)細(xì)致、更更完美。。這樣的的對手，，可使中中國更強(qiáng)強(qiáng)大，在在國際上上的威望望更高。。從這個個意義上上講，我我們的確確要感謝謝對手。。9．博鰲鰲亞洲論論壇第二二屆年會會主題是是“亞洲洲尋求共共贏，合合作促進(jìn)進(jìn)發(fā)展””。10．維護(hù)護(hù)和平與與穩(wěn)定。。這是實(shí)實(shí)現(xiàn)亞洲洲共贏的的根本前前提。促促進(jìn)進(jìn)發(fā)展與與繁榮。。這是實(shí)實(shí)現(xiàn)亞洲洲共贏的的重要基基礎(chǔ)。加加強(qiáng)強(qiáng)區(qū)域合合作與交交流。這這是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)亞洲共共贏的有有效途徑徑。堅堅持面面向世界界開放與與合作。。這是實(shí)實(shí)現(xiàn)亞洲洲共贏的的必然要要求。溫溫家家寶《把把握機(jī)遇遇迎迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)共贏贏》例文（例文1）爭與與不爭小時候聽聽孔融讓讓梨的故故事，讓讓我知道道了處事事要謙讓讓，是““不爭””；長大大了學(xué)會會了宰相相肚里能能撐船不不和別人人爭吵，，這是寬寬容也是是“不爭爭”，所所以養(yǎng)成成了“不不爭”的的性格，，這種不不整逐漸漸變成了了懦弱，，這便是是我?？煽墒?，現(xiàn)現(xiàn)在我慢慢慢發(fā)現(xiàn)現(xiàn)周圍的的人都在在激烈的的競爭，，我頓時時清醒，，不是什什么事都都要爭或或都不爭爭，生活活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴都在跟跟我們證證明?，F(xiàn)在的大大多數(shù)學(xué)學(xué)生都住住過校，，都有在在學(xué)校食食堂打飯飯的經(jīng)歷歷，這其其中的過過程有值值得我們們思考的的地方。?！胺?wù)員員，先打打我的，，先打我我的！””甲一邊邊喊一邊邊把盤子子努力的的向前伸伸著，“服務(wù)員員，我先先來的，，打我的的，打我我的！””乙的盤盤子壓著著甲的盤盤子大喊喊?！胺?wù)員員，先打打我的呀呀！我要要這個，，這個和和那個………多少少錢？””邴的盤盤子撞開開甲和乙乙的盤子子，搶先先伸到服服務(wù)員手手里，急急忙點(diǎn)菜菜道。隨后，丙丙拿著滿滿滿的菜菜盤子，，以勝利利者的姿姿態(tài)擠出出重重““包圍””，這一一場“競競爭”他他贏得了了“勝利利”。也也許你就就是那個個甲或乙乙，或者者也曾經(jīng)經(jīng)當(dāng)過乙乙，那你你會好奇奇我會是是哪一個個嗎？可可以告訴訴你，我我是丁。。在這場場“打飯飯戰(zhàn)役””的“競競爭”中中，我常常常是失失敗者。。爭不過過的下場場就只能能吃泡面面或啃面面包。生生活中常常常面臨臨這樣的的“爭與不爭爭”，那我我們是爭還還是不爭呢呢？聰明的的你，內(nèi)心心恐怕已經(jīng)經(jīng)有了答案案了。有些東西是是一定要爭爭的，毋庸庸置疑。在在學(xué)習(xí)上要要競爭，和和時間爭，，和同學(xué)爭爭，這一場場競爭沒有有失敗者，，只要你擺擺正心態(tài)，，會使競爭爭的雙方都都獲得省勝勝利，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)雙贏?！澳衬常@這道題我不不懂，可不不可以教我我一下？””甲謙虛地地向乙請教教?！澳闵险n又又跑神啦？？來，這很很簡單，我我來跟你說說一下?！薄币倚χf說。甲搔了搔腦腦袋，不好好意思的笑笑了笑。認(rèn)認(rèn)真聽乙的的講解。一周后的考考試成績出出來了，甲甲以微弱的的的優(yōu)勢贏贏了乙，甲甲接過乙的的試卷看了了一下，指指著一道題題說：“這這不是上次次你給我講講的那道題題嗎？要不不是你，我我還不會做做呢。你忘忘啦？來，，我們一起起再來復(fù)習(xí)習(xí)一下吧。?！庇忠淮未慰荚嚦煽兛兂鰜砹耍?，甲和乙并并列第一名名，他倆會會心地笑了了?！耙院蜑橘F貴”是中華華民族的美美德，我們們要學(xué)會不不爭；而““競爭意識識”是現(xiàn)代代人的必備備素質(zhì)，我我們要善于于爭。我再再不會偏向向不爭了，，也不會只只爭而不知知謙讓。希希望我們在在學(xué)習(xí)上““爭”得進(jìn)進(jìn)步，在生生活小事上上“不爭””，共同創(chuàng)創(chuàng)造和諧生生活。（例文2））“和”中中競爭求雙雙贏現(xiàn)代社會是是個充滿競競爭的社會會，經(jīng)濟(jì)、、軍事、科科學(xué)技術(shù)、、教育………社會生活活的各個領(lǐng)領(lǐng)域都存在在競爭。人人與人之間間，企業(yè)之之間，地區(qū)區(qū)之間，國國家之間都都存在著激激烈的競爭爭。通過競競爭，新產(chǎn)產(chǎn)品、新工工藝、新技技術(shù)、新方方法、新思思維不斷產(chǎn)產(chǎn)生，進(jìn)而而推動人類類的生產(chǎn)、、生活不斷斷向更高的的階段邁進(jìn)進(jìn)。因此，，現(xiàn)代社會會鼓勵競爭爭，鼓勵通通過競爭調(diào)調(diào)動人的潛潛能，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)人的充分分全面發(fā)展展和社會進(jìn)進(jìn)步。有有人認(rèn)為，，只要是競競爭，要么么兩敗俱傷傷，要么一一方戰(zhàn)勝另另一方。實(shí)實(shí)際上，有有更好的結(jié)結(jié)局：“以以和為貴””求雙贏，，在競爭中中取長補(bǔ)短短，在合作作中共同發(fā)發(fā)展。IBM與微軟軟的公司間間合作便是是個成功例例子。當(dāng)初初，IBM（國際商商業(yè)機(jī)器公公司）開發(fā)發(fā)了個人電電腦的模本本，卻沒有有合適的軟軟件可供運(yùn)運(yùn)行。當(dāng)時時剛成立不不久的小公公司微軟，，抓住機(jī)會會與IBM合作，為為其開發(fā)操操作系統(tǒng)軟軟件DOS。這個軟軟件成為操操作軟件的的革命，微微軟公司從從此強(qiáng)大起起來。今天天，微軟已已成為電腦腦軟件的大大哥大，總總裁比爾蓋蓋茨是全球球知名的首首富。而IBM也成成為電腦硬硬件領(lǐng)域的的“藍(lán)色巨巨人”。合合作使雙方方都得到了了發(fā)展。有人認(rèn)為在在激烈的競競爭中“同同行是冤家家”，而““伊利”的的牛根生認(rèn)認(rèn)為同行是是一家，““只要是正正當(dāng)、公平平的競爭，，最終的結(jié)結(jié)果往往是是雙贏甚至至是多贏，，而不一定定是你死我我活”。面面對“蒙牛?！钡母偁帬帲耙晾卑炎约杭旱陌l(fā)展主主題確定為為“雙贏和和倍增”。。蒙牛創(chuàng)業(yè)業(yè)初推出的的第一個廣廣告語是““蒙牛向伊伊利學(xué)習(xí)，，做內(nèi)蒙古古乳業(yè)第二二品牌”。。在企業(yè)得得到快速發(fā)發(fā)展后，蒙蒙牛又推出出大型戶外外廣告牌：：“我們共共同的品牌牌·中國乳乳都·呼和和浩特。””“為內(nèi)蒙蒙古喝彩??！千里草原原騰起伊利利集團(tuán)、興興發(fā)集團(tuán)、、蒙牛乳業(yè)業(yè)……”蒙蒙牛和伊利利以和為貴貴，在競爭爭中共同發(fā)發(fā)展，不僅僅撐起了內(nèi)內(nèi)蒙古乳品品行業(yè)的脊脊梁，也為為整個中國國乳品行業(yè)業(yè)注入活力力。世世界界一體化，，地球成村村莊，在競競爭中合作作必不可少少，“以和和為貴”十十分重要。。電子計算算機(jī)的發(fā)明明及不斷的的更新?lián)Q代代，中國的的863高高科技計劃劃，人類基基因組測序序等等無一一不是數(shù)百百名乃至數(shù)數(shù)千名科學(xué)學(xué)家、工程程師聯(lián)合攻攻關(guān)、協(xié)同同合作的結(jié)結(jié)果。在經(jīng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，，亞洲經(jīng)合合組織、世世界經(jīng)合組組織，歐盟盟、東盟均均是國家與與國家之間間的合作………可以說說沒有個體體之間、群群體之間、、地區(qū)之間間、國家之之間的合作作，現(xiàn)代社社會的運(yùn)行行與發(fā)展幾幾乎是無法法想象的。?！啊耙院蜑闉橘F”，我我們中華民民族的傳統(tǒng)統(tǒng)美德，在在當(dāng)今競爭爭激烈的社社會發(fā)揮重重要作用，，促進(jìn)人類類和諧共存存。（例文3））與你笑到到最后繼上一次龜龜兔賽跑事事件后，烏烏龜被水牛牛老班選為為了“毅力力”班的班班長。兔子子對烏龜產(chǎn)產(chǎn)生了極其其嚴(yán)重的抵抵觸情緒。。烏龜新官上上任三把火火，毅然制制定了一項項“晨練運(yùn)運(yùn)動計劃””，為了增增強(qiáng)大家的的體質(zhì)，惠惠眾當(dāng)然是是全班同學(xué)學(xué)。而對于于兔子一群群崇尚“愛愛歇”主主義的同學(xué)學(xué)來說，這這無疑是令令人難以接接受的“多多余”。舊舊恨加上新新仇，兔子子怒了，并并下定決心心反抗到底底。連續(xù)一周，，兔子都沒沒有參加晨晨練。這天天，兔子剛剛到教室，，烏龜便挪挪了過來，，嚴(yán)肅問它它：“你怎怎么沒有參參加晨練？？”兔子懶懶洋洋地回回道：“你你以為我的的運(yùn)動量比比你少嗎？？”在其他他同學(xué)的哄哄笑聲種，，烏龜尷尬尬地走開了了。這些事事都被水牛牛老班看在在眼里，他他在班上表表了態(tài)：要要大力支持持烏龜?shù)墓すぷ?，全班班同學(xué)必須須配合………兔子，沒沒有了不去去的立場，，只得每天天跟著大伙伙去晨練了了。但兔子子也不是一一無所獲，，它發(fā)現(xiàn)自自己的精力力有所增強(qiáng)強(qiáng)，體力也也越來越好好……它知知道烏龜?shù)牡某烤氂媱潉澠鹱饔昧肆?，但是………“哼，，我才不會會感激它呢呢”兔子瞄瞄了一眼烏烏龜。兔子沒有死死心，它暗暗中勾結(jié)““反對派””企圖破破壞烏龜主主持的各項項班級活動動，“顛覆覆”烏龜?shù)牡摹皥?zhí)政權(quán)權(quán)”，但烏烏龜都四兩兩撥千斤地地化解了““危機(jī)”，，逐一粉碎碎了兔子的的“陰謀””。暫時天下太太平。學(xué)期末，雷雷打不動的的文藝比賽賽又要來臨臨。班級投投票選參賽賽選手，兔兔子號召““反對派””們都投給給烏龜，為為了看烏龜龜出洋相。?？山Y(jié)果卻卻是兔子烏烏龜票數(shù)相相當(dāng)，水牛牛老班決定定，讓它們們一起準(zhǔn)備備節(jié)目參加加比賽。烏烏龜說：““這文體方方面，你有有天賦，你你一直都比比我強(qiáng)，你你來安排我我做什么吧吧?！蓖米幼佑行┰尞惍?，本想借借機(jī)惡整烏烏龜?shù)摹米由髦刂乜紤]之后后，還是編編排了一個個有好些高高難度動作作的舞蹈。。烏龜默默地地練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真練習(xí)一一如那次的的賽跑，并并且常常真真誠地向兔兔子請教，，兔子一開開始是很不不耐煩的，，但也漸漸漸不那么排排斥。在某某次排練中中，烏龜?shù)牡哪_受了傷傷，兔子決決定：那些些難度動作作都不用練練了，把自自己最好的的一面展示示在舞臺上上就好。比賽如期而而至。登臺臺，一段舒舒緩的音樂樂之后，烏烏龜安靜地地趴在絢爛爛的舞臺中中，兔子邁邁步上前，，一個跳躍躍動作，輕輕巧躍上烏烏龜?shù)谋?，，烏龜伸出出四腿配合合著挪動，，旋轉(zhuǎn)，兔兔子賣力地地舞動著修修長的四肢肢……臺下下頓時歡呼呼聲四起。。緊接著，，兔子穩(wěn)住住身形，又又是一個跟跟頭，站穩(wěn)穩(wěn)在烏龜?shù)牡谋成?，這這時候，它它敏銳地感感覺到烏龜龜?shù)奈㈩?，，“是烏龜龜?shù)膫诹蚜验_了嗎?”兔子想想著，與烏烏龜一道，，完美演出出。最后，兔子子和烏龜都都站在了領(lǐng)領(lǐng)獎臺上，，望著烏龜龜那憨厚的的笑容，兔兔子忽然明明白了這個個看似處處處不如它的的小東西，，卻一次次次勝過它的的原因，兔兔子握了握握烏龜?shù)淖ψψ?，它們們相視而笑笑。這一刻刻，它們的的笑容是那那么的美好好。（例文4））文明歸去去來兮是什么時候候“以和為為貴”的美美德被遺落落在冽冽西西風(fēng)中？是是什么時候候“和藹可可親”的面面孔被淹沒沒在茫茫人人海中？是是什么時候候“和睦相相處”的意意識被淡化化在薄薄暮暮色中？沿著歷史的的河流曲折折前行，我我尋找著那那片流域，，那片由潺潺潺文明匯匯集而成的的流域，圣圣歌悠悠，，仙樂渺渺渺，張騫的的馱隊從文文明的源頭頭走來，旌旌旗招展，，衣帶飄飄飄，他就這這樣上路，，帶去了大大漢的富庶庶與威風(fēng)，，帶回了夷夷族的羨慕慕與仰視，，一路歡歌歌笑語，歌歌舞升平；；大唐的鐘鐘聲響起，，萬道霞光光沖向云霄霄，幻化為為無盡的幸幸福與喜悅悅，人們陶陶醉在用““和”調(diào)制制的瓊漿之之中。金字塔尖被被風(fēng)化，萬萬里長城被被侵蝕，再再輝煌的文文明也抵擋擋不住洋人人的堅船利利炮，于是是在那個長長辮馬褂的的年代，早早已按捺不不住的洋人人轟開了文文明古國的的大門，將將他們的足足跡依依留留下，將他他們的“競競爭”意識識灌注于中中華民族體體內(nèi)，留下下的是怵目目的廢墟和和幾只象征征文明的雕雕花石柱，，面對滿目目的瘡痍，，中國人民民無動于衷衷，被風(fēng)花花雪月疲軟軟了筋骨，，被鴉片大大煙消磨了了意志，精精神的含金金量大打折折扣，生活活在一個貶貶值的時代代，在“天天朝上國””的牛尖角角上折舊，，傷痕累累累，破綻百百出。一股春風(fēng)吹吹過，吹綠綠了茶花，，吹紅了杜杜鵑，也吹吹醒了沉睡睡百年的中中華民族，，植根于心心底的樹苗苗如今已長長成參天大大樹，中國國人民懂得得如何生存存，如何在在競爭中生生存，生存存法則告訴訴了他們一一切，不達(dá)達(dá)目的，誓誓不罷休??！然而懵懂的的我們不知知曉競爭秘秘訣，肆意意破壞養(yǎng)育育中華兒女女的這方土土地，人類類古文明的的痕跡漸漸漸模糊，消消失殆盡，，這曾經(jīng)燦燦爛過的痕痕跡，不是是供人憑吊吊而已，是是警戒我們們?nèi)绾稳∩嵘幔绾纹狡胶飧偁幍牡奶炱?。大河的源頭頭是一行行行晶瑩的淚淚珠，國土土之大竟容容不下幾對對倦游的翅翅膀，先人人們諄諄教教導(dǎo)我們的的被遺棄在在某個角落落，穿過生生命的悲與與喜，越過過成長的笑笑與淚，誰誰會回目張張望，誰會會駐足聆聽聽，是哪一一年我們屏屏棄了夢想想，在競爭爭中我們成成長，希望望文明之水水再度洗滌滌被社會磨磨損而略顯顯麻木的心心靈！文明去而復(fù)復(fù)返兮！（例文5））謙讓·競競爭謙讓——中中華民族的的傳統(tǒng)美德德。競爭——現(xiàn)現(xiàn)代社會的的必然產(chǎn)物物。我很困惑，，在這兩者者之間，究究竟應(yīng)該如如何取舍？？腦海里，翻翻涌著這樣樣的畫面。。小孔融，將將大梨讓給給哥哥，自自己卻挑那那最小的，，理由是：：大人吃大大梨，小孩孩吃小梨，，我最小，，當(dāng)然應(yīng)該該吃小梨了了。他的這這種謙讓，，避免了兄兄弟之間為為大梨、小小梨產(chǎn)生的的爭吵，本本質(zhì)上，是是以和為貴貴的思想。。而他這種種思想也被被作為佳話話，為世人人所傳頌。。在應(yīng)聘現(xiàn)場場，一個青青年好心將將自己的座座位讓給了了另一位剛剛剛趕到還還氣喘吁吁吁的青年，，這種謙讓讓也是讓我我感動的，，但他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有孔融融那般幸運(yùn)運(yùn)。主考官官對他說：：“你請回回吧?！崩砝碛墒牵耗隳銢]有競爭爭意識，不不適合我們們的工作。。同是謙讓，，為什么結(jié)結(jié)果卻有如如此大的差差異呢？孔孔融讓梨，，讓出了以以和為貴的的精神，而而青年讓座座，則讓出出了無競爭爭意識的評評價我想，是時時間，是環(huán)環(huán)境，是時時代吧！每每個時代都都有各自的的特征?？卓兹谏钤谠诔缟卸Y義義的封建社社會，那位位青年則生生活在競爭爭激烈的現(xiàn)現(xiàn)代社會，，時代的特特征完全不不同，做同同樣的事當(dāng)當(dāng)然會有不不同的結(jié)果果。但不論論時代怎樣樣變，以和和為貴的精精神是不會會變的。即使是在競競爭激烈的的競技場上上，我們也也能看到扶扶起跌到賽賽友的選手手的身影；；即使是在在商機(jī)四伏伏的商場中中，我們也也能看到兩兩家友好合合作的公司司頭上的一一片祥云。。沒有和氣氣只有競爭爭，人間永永遠(yuǎn)是酷暑暑寒冬，沒沒有一絲怡怡人之氣；；沒有競爭爭