異想天開腳踏實地演講稿(二)（2篇）

異想天開腳踏實地演講稿(二)?大家好，我?叫___，?是___學?校的一名普?通教師，今?天我演講的?題目是《腳?踏實地——?用行動兌現(xiàn)?承諾》。?小時候，我?常常羨慕教?師在小小的?三尺講臺上?書寫春秋，?播種智慧，?揮灑迷人風?采，畢業(yè)后?我毅然選擇?了___學?校當一名普?通教師。提?起___學?校，幾乎無?人不知。就?是近幾年連?續(xù)奪得牡丹?--___?墾區(qū)中考成?績第一，去?年，又創(chuàng)“?八個第一”?的佳績，實?現(xiàn)了中考“?五連冠”的?一所普通中?學。我不禁?要問：是什?么使我們?nèi)?得了如此驕?人的成績。?當初我就是?帶著這個疑?問走進了這?所學校。在?我剛踏進校?園的時候就?被一種濃厚?的學習氛圍?所環(huán)繞著。?每當清晨第?一縷陽光照?射教室時你?總能聽見學?生的瑯瑯讀?書聲。每當?夜幕降臨時?，你總能看?見老師們在?辦公室認真?備課的情景?。每當走進?一個班級聽?課的時候，?你總能看見?其他老師的?身影。但格?外引人注意?的是，每當?我聽完課，?總能看到一?位老師邁著?她急促的步?伐走出教室?。她是誰呢?。她就是—?—劉艷老師?。作為一名?從事小學教?育___年?的普通農(nóng)場?教師，她以?自己的努力?踐行了就業(yè)?時的承諾，?愛崗敬業(yè)、?默默奉獻著?。作為教師?，她始終像?呵護每一個?花瓣上晶瑩?欲滴的露珠?一般，小心?地呵護著她?的學生。她?所帶的班級?是住校生班?，孩子的衣?食住行都由?她來負責，?不知不覺她?已經(jīng)成了_?__個孩子?的好朋友、?全職媽媽。?作為母親?，她愧對_?__。孩子?腦袋摔傷時?，是鄰居把?他送到醫(yī)院?。去年她的?___由于?各種原因得?了病，在孩?子有病的半?年中，她一?直沒有耽誤?工作，每天?上完班回家?吃點飯，就?忙著給孩子?治療。有時?正治療時，?就接到宿舍?樓的電話，?學生發(fā)燒了?，學生摔傷?了，她二話?沒說，就直?奔宿舍樓來?到學生的身?邊，帶學生?去醫(yī)院，聯(lián)?系家長接孩?子。作為?同事，她甘?當人梯。為?了讓年輕教?師很快適應?學校的管理?、進入正常?的工作，她?不厭其煩地?手把手地教?三位新老師?做事情，教?學工作和班?級管理，一?點一點地引?導，把自己?知道的好方?法毫無保留?地教給她們?，平時常去?聽課，指出?應改進的地?方。一個學?期里除了完?成自己的其?他工作外，?共聽課__?_節(jié)。在她?的影響下，?幾個年輕老?師都能盡心?盡力地去做?好每一項工?作，進步很?快，受到領?導和老師們?的認可。由?于工作的需?要，她不但?是班主任，?數(shù)學教師，?學年組長，?三位年輕教?師的師傅，?一名優(yōu)秀的?___員，?既要抓學生?，又要抓教?師，相對而?言，工作量?大了許多，?事情繁雜了?許多，但是?無論工作多?忙，多辛苦?，她從未有?一句怨言，?總是在她平?凡的崗位上?書寫不平凡?的春秋，愛?崗敬業(yè)，默?默奉獻著。?辛勤的汗水?也換來了很?多的回報，?她本人多次?被管理局、?農(nóng)場黨委授?予“優(yōu)秀教?師”、“優(yōu)?秀班主任”?、“優(yōu)秀_?__員”、?“三八紅旗?手”等稱號?。她所教班?級的成績一?直在年級名?列前茅，多?次被評為：?“文明班級?.”、“優(yōu)?秀中隊”。?像劉老師?這樣教師在?我們這比比?皆是，我們?有優(yōu)秀的教?育工作者彭?秋玲老師，?有兢兢業(yè)業(yè)?的張淑玲老?師；有學科?帶頭人潘永?梅老師。正?是因為有了?她們，才會?有我們今天?的可喜成績?。也正是因?為她們更加?堅定我為教?育事業(yè)奉獻?一生的決心?。說到這，?我突然明白?了，我們今?天的成績并?不是偶然的?。是因為我?們有一批批?向劉艷老師?一樣勇于奉?獻教師，因?為我們有以?劉光霞校長?的為榜樣英?明的領導班?子，更因為?我們有我場?領導的大力?支持和關(guān)心?。在這里我?僅代表我校?全體教職員?工向場領導?們表達我們?最衷心的感?謝。我們終?將一聲聲感?謝化作我們?前進的動力?。始終秉乘?著場興我興?，場榮我榮?的思想立足?本崗，踏踏?實實，認真?工作。今天?也正是85?11農(nóng)場給?了我一個施?展才華的平?臺，給了我?一個述說農(nóng)?場情的機會?。作家茨巴?爾說過：“?應該讓別人?的生活因為?有了你的生?存而變得更?加美好?！?我堅信：無?論是你、我?、他都會因?為我們85?11農(nóng)場教?育事業(yè)的騰?飛而使自己?的生活變得?更加美好。?因為這里有?你的成功和?喜悅；有你?的辛勤和汗?水；有你的?耕耘和收獲?。作為一名?教育者我們?都深知自己?身上的重擔?，我們擔負?著8511?農(nóng)場給予我?們的厚愛，?擔負著父老?鄉(xiāng)親對我們?的信任，擔?負著教育農(nóng)?場子孫后代?的重任。我?們唯有不斷?努力用筆耕?耘，用語言?播種、用汗?水澆灌，腳?踏實地，用?實際行動兌?現(xiàn)當初許下?的承諾。在?磨練中成長?，在挫折中?奮進，為科?教興國，增?促農(nóng)場發(fā)展?，全力以赴?。篇二：仰?望星空腳踏?實地演講稿?尊敬的老師?，親愛的同?學們你們好?。我是來自?機制___?班的張迪。?今天我演講?的題目是《?仰望星空腳?踏實地》。?仰望，這個?人類最原始?最簡單的動?作，卻在無?意之中啟迪?了人類的文?明，因而也?漸漸擁有了?多重釋義：?崇敬、探問?、信服、向?往??我們?不斷仰望，?約束住過度?膨脹的欲望?，拓寬求知?的眼界，把?握前行的方?向。當哥?白尼用他睿?智的目光審?視蒼穹、刺?探真相時，?他一定用心?靈仰望著遠?古的先哲和?未知的宇宙?。而當哥白?尼毅然還世?界以真理時?，他也成了?后世人仰望?的對象。?近年來，隨?著高校的擴?招以及就業(yè)?壓力的增大?，越來越多?的大學生為?工作、事業(yè)?和前途等束?縛，而忽視?了對國家的?（范本）前?途命運、對?普羅大眾的?疾苦的__?_。無論是?國家的（范?本）政治進?程，還是世?界的和平局?勢；無論是?大自然的神?奇奧秘，還?是社會的發(fā)?展進步，在?許多大學生?眼里，都被?認為與己無?關(guān)。正如?有人所說，?當前大學校?園已經(jīng)由過?去的“墻高?水深”變成?“墻低水淺?”，校園生?活已經(jīng)高度?社會化、_?__，這直?接導致大學?精神的的失?落。的確，?在大眾文化?的侵襲下，?一部分學子?心靈的防線?倒塌了。君?不見，許多?大學生鐘情?于“戲說劇?”，熱衷于?“電子游戲?”，信奉“?跟著感覺走?”的人生哲?學，變得淺?薄、浮躁、?油滑、媚俗?；君不見，?校旗、校歌?、校訓、校?徽成為擺設?，校報品位?降低；君不?見，校園網(wǎng)?絡中的網(wǎng)上?論壇變成沒?有思想、沒?有深度的聊?天??這些?甚囂塵上的?“務實”聲?音有些令人?不寒而栗，?對此，我們?更須捫心自?問：社會中?出現(xiàn)的功利?的心態(tài)為何?就輕易傳給?了涉世未深?的大學生。?他們何以只?關(guān)心“腳下?”的踏實，?而看不見“?星空”的美?麗。當代大?學生何以缺?乏追求精神?解放的覺悟?，還缺乏善?于自省的精?神。是不是?我們教育的?方式本身就?剝奪了大學?生“仰望星?空”的權(quán)利?。由此，?想到那個流?傳甚久的傳?說。在古希?臘，有一個?叫泰利斯的?智者，一天?他仰望星空?時，掉進了?眼前的井里?，___嘲?笑道：“你?連遠在天邊?的，那么深?刻的問題都?能夠明白，?可是卻偏偏?對自己鼻子?底下的東西?看不明白。?可笑?！钡?是，當?shù)聡?哲學家黑格?爾聽到這個?故事時，用?其鏗鏘有力?的口吻說：?“只有那些?永遠躺在坑?底從不仰望?天空的人，?才不會掉進?坑里?！焙?格爾的回答?足以引起我?們的深思。?或許，我們?腳下的事情?有很多，但?無論如何都?代替不了我?們對“星空?”的仰望。?一個時而仰?望“星空”?的人，一個?___更廣?闊的人世以?及更深邃的?宇宙的人，?才算是一個?完整、健康?的人。由這?樣的人組成?的社會，才?會持續(xù)地創(chuàng)?造美好，擁?有美好。?在此，衷心?地希望我們?的青年乃至?整個社會，?都能夠多多?“仰望星空?”，面對紛?繁復雜世界?的喧囂，能?夠冷靜地思?考，理性地?___，積?極地超越，?勇敢地創(chuàng)造?，無私地奉?獻，將知識?、智慧、覺?悟和為理想?而奮斗的精?神凝結(jié)成一?種美好的品?質(zhì)。仰望?，并不是與?現(xiàn)實完全脫?節(jié)，并不是?總指望可望?不可及的遙?遠，幾人歡?樂幾人愁。?總之與你無?關(guān)。你的悲?傷我不了解?，你的欣喜?我視而不見?，你的無奈?我沒法觸及?，我知道的?只是知足的?同時也會仰?望，仰望下?個成功的日?期，期待下?次閃耀的光?環(huán)。當你學?習累了的時?候，仰望一?下吧，對屁?股有好處；?當你工作?累了的時候?，仰望一下?吧，對頸椎?有好處；當?你承受失業(yè)?痛苦的時候?，仰望吧，?明天又是新?機遇到來的?一天；當?你被愛人拋?棄的時候，?請別沮喪，?仰望。美好?的愛情在前?方等你；?當你被親朋?誤解正在獨?自委屈的時?候，仰望吧?，難道你不?想看到別人?因有點悔恨?而對你更加?信任的樣子?么。當無?人與你__?_快樂悲傷?的時候，仰?望吧，讓快?樂與氧氣同?在，讓悲傷?隨輕風走遠?。當你得意?的時候，不?用仰望，留?著失意的時?候再用異想天開腳踏實地演講稿(二)（二）?尊敬的各位?評委老師，?親愛的同學?們，大家下?午好。首?先，大家請?看看我手上?唯一的東西?。對，麥克?風。___?年前，在美?國人埃米爾?~貝林納在?貝爾實驗室?發(fā)明它之前?，誰會想到?還會有這么?一個神奇的?玩意兒?？?看夜色中的?一教，燈火?通明，如果?沒有愛迪生?的奇思妙想?，那我們是?不是還像古?人一樣挑燈?苦讀。你再?看看你的四?周，你的發(fā)?型，你的眼?鏡，你身上?衣服的圖案?，如果沒有?異想天開，?生活哪來這?么豐富多彩??？墒牵?功只源于異?想天開嗎。?眾所周知?，世界上有?三個蘋果，?第一個誘惑?了夏娃，第?二個砸向了?牛頓，第三?個被喬布斯?咬了一口。?你不曾想?過牛頓因為?一個蘋果的?落地而發(fā)現(xiàn)?驚天的萬有?引力；你不?曾想過喬幫?主因為一個?蘋果的誕生?而成為想象?創(chuàng)造，持續(xù)?創(chuàng)新的終極?標志；你不?曾想過他們?擁有的幻想?因為他們的?堅持而造就?了偉大的傳?奇；但你?不可能不想?過，他們的?異想天開如?果脫離了實?際，想象因?為缺乏腳踏?實地，就像?月亮上的紅?蘋果，可望?而不可及。?___說?“凡事都要?腳踏實地去?作，不弛于?空想，不騖?于虛聲，而?惟以求真的?態(tài)度作塌實?的工夫?！?達芬奇畫?出的雞蛋不?是一次次胡?亂的涂鴉，?如果沒有腳?踏實地的苦?練基本功，?就不會成為?赫赫有名的?畫家。越?王勾踐胯下?之辱不是屈?服，如果沒?有腳踏實地?的作風，就?不會有“苦?心人，天不?負，臥薪嘗?膽、三千越?甲可吞吳”?的神話。?異想天開，?腳踏實