西湖秋游活動(dòng)方案（3篇）

西湖秋游活動(dòng)方案金秋送爽，丹桂?飄香。在個(gè)收獲的?季節(jié)里，我們迎來?了同學(xué)們放松是身?心外出游覽的最佳?時(shí)節(jié)。我們乘著國?慶之風(fēng)，以愉悅和?激動(dòng)的心情舉辦此?次西湖游活動(dòng)，希?望通過此次西湖游?活動(dòng)，讓同學(xué)們更?好的親近自然，欣?賞美景，擴(kuò)寬視野?，同時(shí)鍛煉自理能?力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?。我們相信此次活?動(dòng)在經(jīng)管院各級領(lǐng)?導(dǎo)的支持下會(huì)取得?圓滿勝利。一.?主辦單位：經(jīng)濟(jì)管?理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易?專業(yè)___班二?.活動(dòng)組織：1活?動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部?書記(張偉)協(xié)助?負(fù)責(zé)人:班長(陳?傲)2活動(dòng)策劃?：班級組織委員：?(黃盟)3活動(dòng)?組織者三.活?動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省蘭?州市七里河區(qū)西湖?公園四.活動(dòng)時(shí)?間：;五.活動(dòng)?對象:國貿(mào)___?班全體同學(xué)六.?活動(dòng)目的：1減輕?學(xué)習(xí)壓力，放松美?好心情2深入自?然陶冶情3了解?蘭州文化長廊4?同學(xué)之間增加了解?，增進(jìn)友誼七.?活動(dòng)具體安排1?集合。由班長學(xué)委?(夏佳瑩、尤世梅?)點(diǎn)名。沒有準(zhǔn)時(shí)?到的同學(xué)電話通知?，了解情況后作出?具體處理;2到?達(dá)后進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)?(1)文化長?廊的了解及學(xué)習(xí)：?組織后奧全體同學(xué)?后，帶領(lǐng)他們了解?蘭州文化，了解更?多歷史，欣賞文化?瑰寶的魅力(2?)參觀完后，到?公園閑逛，拍照留?念(將班里的體育?器材帶去可以)?(3)進(jìn)行午飯?準(zhǔn)備(自帶午飯)?4.中午12:?30開飯，飯后進(jìn)?行短暫休息5、?2:00開始下午?活動(dòng)(1)真?心話大冒險(xiǎn)：全班?分成___組，選?派一名隊(duì)長，可由?其中的任意一成員?參加活動(dòng)，進(jìn)行成?語接龍(其他成員?可以幫忙)其中一?組或機(jī)組，只有一?次機(jī)會(huì)求助于本組?成員，一次機(jī)會(huì)選?擇跳過，最后未能?接出的那組被判罰?為輸，退書。以此?類推，可以選擇患?處賽者，最后剩余?三組隊(duì)伍，決出冠?亞季軍后，對其余?隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對?于推出的八組隊(duì)伍?進(jìn)行懲罰(真心話?、朗誦、唱歌、跳?舞、笑話等)(?2)互換卡片：?可以將自己自制的?卡片送給自己陌生?活著熟悉的人。(?卡片上說你想說的?話0(3)班?級凝聚力;通過本?次活動(dòng)希望讓同學(xué)?們互相認(rèn)識。相互?了解，提高班級集?體優(yōu)越感、班級自?信心、自豪感，為?今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一?個(gè)更加積極樂觀的?學(xué)風(fēng)。將每個(gè)人的?名字前到班級自制?的橫幅上(班級口?號可以征集)表達(dá)?自己對班級的美好?祝愿，四年后大家?飛黃騰達(dá)(4)?集體照六年：作?為辦理的第一次活?動(dòng)，我們將用照片?記錄下著美好的時(shí)?刻，永遠(yuǎn)珍藏在記?憶中6、17點(diǎn)?返校，原則上不許?自由離開7、返?校后，可在班級群?上反映本次秋游情?況西湖秋游活動(dòng)方案（二）一?、活動(dòng)主題：走?進(jìn)自然，感受秋天?二、活動(dòng)目的：?1.通過社會(huì)實(shí)?踐，培養(yǎng)學(xué)生愛祖?國、愛家鄉(xiāng)、愛自?然的情懷。2.?結(jié)合“好習(xí)慣伴?我行”教育重點(diǎn)，?培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守?公共秩序、愛護(hù)花?草樹木的良好習(xí)慣?，人人爭做講文明?、講公德的游客，?為文明城市增光添?彩。三、時(shí)間：?___年___月?___日(星期六?)上午8：10?學(xué)校大草操場集?合8：30出發(fā)?下午13:30?在指定地點(diǎn)集中?，乘原車返回地?點(diǎn)：一年級—杭州?動(dòng)物園;二年級—?—韓美林藝術(shù)館、?植物園;三年級—?—印學(xué)博物館、孤?山;四年級——八?卦田;五年級——?于謙祠、花港觀魚?;六年級——西溪?濕地博物館;七?年級——滿隴桂雨?、南宋官窯博物館?八年級——刀劍?扇博物館、傘博物?館、中國京杭大運(yùn)?河博物館、運(yùn)河?廣場九年級——?西溪濕地、濕地博?物館四、人員組?織：總領(lǐng)隊(duì)：錢?宇賢領(lǐng)隊(duì)：王?曉琛向穎朱桂?娜郭美群葛桂?琴葛美娟余飛?鄔亞萍朱忠華?后勤：陳立平?章勇醫(yī)務(wù)：?林杏香五、車輛?安排：七、注意?事項(xiàng)：1、各班?帶隊(duì)老師切實(shí)負(fù)責(zé)?班級管理工作，安?全保障等，確保學(xué)?生有序、安全。所?有老師須把學(xué)生送?回學(xué)校后，才能下?班，不得提前離開?崗位。2、班主?任進(jìn)行安全教育和?動(dòng)員工作，并告知?家長。因身體等特?殊原因不能參加的?同學(xué)，須提前書面?請假，并有家長簽?字。3、返回時(shí)?，必須等乘坐該車?兩的同學(xué)全部到齊?，才能開車。八?、活動(dòng)成果及報(bào)道?一年級：畫畫我?喜歡的動(dòng)物二年?級：畫畫我喜歡的?植物三年級：以?圖文結(jié)合的形式介?紹景點(diǎn)四年級：?寫參觀感受五年?級：話名人六年?級：寫活動(dòng)體會(huì)?七至九年級每班請?上交___張活動(dòng)?照片于教導(dǎo)處(并?標(biāo)注相應(yīng)的文字說?明與拍攝者)負(fù)?責(zé)人——各年級組?長，報(bào)道請于__?_月___號前上?傳活動(dòng)報(bào)道(圖文?結(jié)合)上交截至?時(shí)間：___月_?__日西湖秋游活動(dòng)方案（三）活動(dòng)目的：1?、通過活動(dòng)，在秋?游中感受祖國山河?的美麗。2、在?活動(dòng)中提高學(xué)生的?觀察、想象和動(dòng)手?能力，培養(yǎng)藝術(shù)欣?賞能力。3、培?養(yǎng)學(xué)生集體觀念、?互助精神。4、?愛護(hù)自然環(huán)境。?活動(dòng)內(nèi)容：1、?用心觀察、感受鼎?山的美。2、開?展豐富多彩的活動(dòng)?：中華經(jīng)典背誦、?歌唱、環(huán)保行動(dòng)?活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：?地點(diǎn)：鼎山公園?時(shí)間：第十三周?(周五)領(lǐng)導(dǎo)小?組：總指揮：于?凱君副總指揮：?劉順橋彭濤?協(xié)調(diào)：陳道華?謝清活動(dòng)班級?：四(1)班?四(2)班五(?1)班五(2)?班六(1)班?活動(dòng)人員安排：?行政領(lǐng)導(dǎo)、正副班?主任、帶班生活老?師、高宋林老師、?校車司機(jī)活動(dòng)安?排：第一階段：?1、召開班主任?會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)?容，討論活動(dòng)要求?。2、班主任宣?講活動(dòng)內(nèi)容，提出?活動(dòng)要求。(1?)特殊情況不能參?加秋游活動(dòng)的學(xué)生?要登記，由專人集?中管理。(2)?分配各小隊(duì)人員，?確定四隊(duì)小隊(duì)長(?___人/隊(duì))。?(3)要求學(xué)生?在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng)?，活動(dòng)中不隨便離?隊(duì)，有事離開向老?師報(bào)告。(4)?有序上下車，在車?內(nèi)不喧嘩，車途中?不把頭伸出車窗外?。(5)講究衛(wèi)?生，文明活動(dòng)，團(tuán)?結(jié)友愛，互相協(xié)作?。(6)保管好?自己的物品，增強(qiáng)?自我保護(hù)意識。]?(7)穿好校服?，佩帶好紅領(lǐng)巾。?第二階段：1?、各班總結(jié)交流活?動(dòng)情況。2、展?示活動(dòng)成果，用圖?畫的形式展示自己?的收