大學(xué)生文明演講稿（3篇）

第4頁共4頁大學(xué)生文明演講稿尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)、?老師、親愛?的同學(xué)們：?大家好！?很高興今?天能站在這?里，我想用?一首詩來開?始我的演講?，“有一支?歌，我們天?天都在吟唱?；有一支歌?，就像鮮花?四季開放；?這支歌的名?字叫禮儀，?它的歷史源?遠流長..?.今天我來?說一說校園?禮儀！當(dāng)?燦爛的陽光?綻放你的笑?臉，當(dāng)絲絲?微風(fēng)拂過你?的臉頰，同?學(xué)們你們是?否感覺到春?天來到了。?春天是美好?的，我們在?這美好春天?的校園里做?什么呢當(dāng)?你踏著輕快?的步伐走進?學(xué)校的時候?，你是否會?想起那些經(jīng)?常手拿掃帚?，埋頭辛苦?掃地的同學(xué)?；當(dāng)你在干?凈、整潔的?校園里漫步?徜徉的時候?，你是否感?覺到那些拖?拉機車的老?爺爺老奶奶?的艱辛我們?知道，春天?是美好的，?可你更應(yīng)該?知道春天的?校園是純潔?、文明的！?在這么美?麗的校園里?，同學(xué)們，?你們怎么可?以漠視那盡?情飛舞的果?皮紙屑，而?不伸出雙手?你怎么忍心?讓干凈的墻?壁，留下各?種筆跡和串?串腳印，還?發(fā)出幸災(zāi)樂?禍的笑聲呢?你怎么能在?你同窗好友?的面前演刀?光劍影、_?__哄搶呢?你怎么可以?背著師長私?自出校門、?出家門，全?然不顧他們?的感受呢難?道你沒有察?覺到師長眼?神中那一絲?擔(dān)心、那一?屢疲憊。同?學(xué)們，美麗?的校園不僅?僅需要每個?人的付出，?更需要你我?的文明舉止?呀！文明?是風(fēng)，它可?以吹拂每一?位同學(xué)的心?；文明是花?，它能將校?園裝扮得更?加美麗。同?學(xué)們，讓我?們在春天寧?靜的早晨里?，在___?月明媚的陽?光下宣誓：?從小事做起?，從身邊做?起，引領(lǐng)文?明風(fēng)氣、創(chuàng)?建文明校園?、爭做文明?學(xué)生！我相?信通過我們?的努力，會?使我們的大?家庭像春天?一樣充滿希?望、充滿活?力！我的?演講完畢，?謝謝大家！?大學(xué)生文明演講稿（二）尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、老?師、親愛的?同學(xué)們：?大家好！?我今天演講?的題目是《?文明禮儀在?校園》。禮?儀是無處不?在的，它可?以表現(xiàn)出一?個人的道德?修養(yǎng)，它可?以增進人與?人之間的友?誼，它的作?用太多太多?了。在這陽?春___月?，春意濃濃?、生機勃勃?，意味著我?們該有一個?嶄新面貌。?那么怎樣才?能使大學(xué)生?禮儀洋溢在?美麗的校園?里呢？我?們大學(xué)生要?著裝得體，?符合學(xué)生身?份，體現(xiàn)出?新世紀(jì)學(xué)生?篷勃向上的?風(fēng)采，因為?儀表、儀容?、儀態(tài)可以?讓人一看便?知道你的修?養(yǎng)。升旗?儀式，最為?莊嚴(yán)。這凝?聚了文明與?熱血的國旗?，在禮儀的?包圍中更顯?得鮮艷。此?時此刻，國?旗下的我們?要嚴(yán)肅認(rèn)真?、精神飽滿?、高唱國歌?，不負于“?禮儀之邦”?這個美譽。?課堂禮儀?對老師的教?學(xué)影響很大?，因為它直?接關(guān)系到一?個班的榮譽?與凝聚力，?體現(xiàn)了這個?班的班風(fēng)班?貌。校園禮?儀就更重要?了，下課后?的休息時間?，不隨地吐?痰、亂扔紙?屑、不拿粉?筆頭玩、上?下樓梯一律?右行、見老?師和客人要?用普通話主?動問好。我?們還應(yīng)該愛?護花草樹木?和一切設(shè)施?，不穿越綠?化帶，愛護?清潔衛(wèi)生，?服從老師管?理和接受值?周學(xué)生的批?評勸阻。受?到老師的幫?助，應(yīng)主動?誠懇地說謝?謝。同學(xué)?之間也離不?開禮儀，它?就像潤滑油?，使粗糙的?磨擦消跡，?如果有矛盾?，多進行自?我反省?；?相理解、寬?容待人。培?養(yǎng)較強的協(xié)?作精神，這?樣使班級更?團結(jié)、友誼?更深厚。?在___月?這個文明禮?貌月，全中?國都彌漫著?文明禮貌的?芳香。而這?些芳香正來?自于各種花?朵，你，便?是他們中的?一份子，相?信自己，我?們一定能行?。我們將挑?起傳承禮儀?的使命，無?負于未來，?無負于這教?育我們的美?麗校園。?我的演講完?畢，謝謝大?家！大學(xué)生文明演講稿（三）?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、老師、親?愛的同學(xué)們?：大家好?！當(dāng)我們?乘坐公共汽?車的時候，?總是為能搶?到座位而沾?沾自喜，擠?到、踩到別?人的時候從?不屑于說對?不起；當(dāng)我?們被人擠到?或踩到的時?候，總是對?對方不說聲?抱歉的話而?耿耿于懷甚?至拳腳相加?；當(dāng)我們是?老人的時候?，站在晃晃?悠悠的車上?，總是渴望?能有人為站?立不住的自?己讓個座。?隨著社會的?發(fā)展和進步?，人們的精?神需求層次?和自我認(rèn)知?價值的越來?越高，就越?來越希望得?到理解、受?到尊重。毫?無疑問，在?當(dāng)前的形勢?下，禮儀已?不是個別行?業(yè)、個別社?會層次的需?求，而是全?民所需?；?車跑得快，?全憑車頭帶?。在家里?，如果家長?能夠帶好頭?；在學(xué)校，?如果師長能?夠帶好頭；?在單位，領(lǐng)?導(dǎo)如果能夠?帶好頭；在?窗口單位，?窗口工作人?員如果能夠?帶好頭……?推而廣之，?要在全中國?推廣、普及?文明禮儀，?如果首都一?千多萬人民?能夠帶好這?個頭；如果?我們每個人?都能從我做?起，從現(xiàn)在?做起……毫?不疑問，我?們的文明禮?儀推廣和普?及工作，就?會更加容易?。那么我們?的精神文明?建設(shè)，就會?和物質(zhì)文明?建設(shè)一樣，?取得飛速發(fā)?展。我們十?三億人民的?精神面貌，?必然會煥然?一新，人們?都會生活在?友好、寬容?、關(guān)愛、溫?馨的社會氛?圍