下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)美術(shù)教?學(xué)總結(jié)范文?一、加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí),?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)?。問渠哪?得清如許,?為有源頭活?水來。做為?一名教師,?我們不能再?僅僅持著“?給學(xué)生一杯?水,自己就?得有一桶水?”的觀念自?以為是,而?要有潺潺不?斷的活水。?只有不斷蓄?水,不斷充?電,才能維?持教學(xué)的青?春活力。所?以,本學(xué)期?以來我都能?堅(jiān)持積極學(xué)?習(xí)。本學(xué)期?,結(jié)合自身?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不?足的實(shí)際,?主動(dòng)向書本?學(xué)習(xí),向同?事學(xué)習(xí),向?優(yōu)秀的老師?請(qǐng)教。認(rèn)真?參加學(xué)校_?__的各種?培訓(xùn)活動(dòng)。?另外,我還?利用書籍、?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?美術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)、新課?程標(biāo)準(zhǔn),以?及相關(guān)的書?籍等。通過?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自己?樹立更為切?合實(shí)際的教?學(xué)理念,也?明確了今后?教學(xué)努力的?方向。隨著?知識(shí)的更新?,學(xué)生求知?欲的不斷增?強(qiáng)與教學(xué)拓?展內(nèi)容的不?斷更新,也?催促著我不?斷學(xué)習(xí)。通?過___培?訓(xùn)、聽課學(xué)?習(xí)、公開課?實(shí)踐等使自?己在教育教?學(xué)方面不斷?進(jìn)步。通過?這些學(xué)習(xí)活?動(dòng),不斷充?實(shí)了自己、?豐富了自己?的知識(shí)和見?識(shí)、為自己?更好的教學(xué)?實(shí)踐作好了?準(zhǔn)備。二?、求實(shí)創(chuàng)新?,認(rèn)真開展?教學(xué)、教研?工作。教?育教學(xué)是我?們教師工作?的首要任務(wù)?。本學(xué)期,?我努力將所?學(xué)的新課程?理念應(yīng)用到?課堂教學(xué)實(shí)?踐中,并根?據(jù)學(xué)校工作?安排時(shí)時(shí)補(bǔ)?充教學(xué)內(nèi)容?,立足“用?活新老教材?,實(shí)踐新理?念?!绷η?讓我的美術(shù)?教學(xué)更具特?色,形成自?己的教學(xué)模?式,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求,?提高美術(shù)教?學(xué)質(zhì)量。在?日常教學(xué)中?,我堅(jiān)持切?實(shí)做好課堂?教學(xué)。課前?認(rèn)真作好充?分準(zhǔn)備,精?心設(shè)計(jì)教案?,并結(jié)合各?班的實(shí)際,?靈活上好每?一堂課,盡?可能做到堂?內(nèi)容當(dāng)堂完?成,課后仔?細(xì)批改學(xué)生?作業(yè),不同?類型的課,?不同年級(jí)采?用不同的批?改方法,使?學(xué)生對(duì)美術(shù)?更有興趣,?同時(shí)提高學(xué)?生的美術(shù)水?平。另外,?授課后根據(jù)?得失及時(shí)寫?些教后感、?教學(xué)反思,?以積累教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)?,我還積極?和班主任進(jìn)?行溝通,了?解學(xué)生,改?進(jìn)教法,突?破學(xué)法。針?對(duì)教材內(nèi)容?多為手工,?與我校住校?生多、材料?準(zhǔn)備困難的?實(shí)際問題,?我積極進(jìn)行?教學(xué)內(nèi)容的?拓展訓(xùn)練,?著重培養(yǎng)學(xué)?生的繪畫技?能和創(chuàng)新思?維能力???之在課堂教?學(xué)中,我以?培養(yǎng)學(xué)生能?力,提高學(xué)?生的素質(zhì)為?目標(biāo),力求?讓美術(shù)教學(xué)?對(duì)學(xué)生的成?長(zhǎng)和發(fā)展起?到更大的作?用。三、?任勞任怨,?完成學(xué)校其?他工作。?本學(xué)期我校?開展了一系?列的___?活動(dòng),其中?不僅涉及到?很多的美術(shù)?宣傳工作,?有的更是需?要我個(gè)人全?程積極參。?對(duì)于學(xué)校布?置下來的每?一項(xiàng)任務(wù),?我都能以我?最大的熱情?把它完成好?,基本上能?夠做到不拈?輕怕重,力?求優(yōu)質(zhì)高效?。四、加?強(qiáng)反思,及?時(shí)總結(jié)教學(xué)?得失。反?思本學(xué)年來?的工作,在?看成績(jī)的同?時(shí),也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點(diǎn):?、對(duì)于美術(shù)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還不?夠深入,在?新課程的實(shí)?踐中思考得?還不夠多,?不能及時(shí)將?一些教學(xué)想?法和問題記?錄下來,進(jìn)?行反思;?2、教科研?方面本學(xué)年?加大了學(xué)習(xí)?的力度,認(rèn)?真研讀了一?些有關(guān)教科?研方面的理?論書籍,但?在教學(xué)實(shí)踐?中的應(yīng)用還?不到位,研?究做得不夠?細(xì)和實(shí),沒?達(dá)到自己心?中的目標(biāo);?3、美術(shù)?教學(xué)中有特?色、有創(chuàng)意?的東西還不?夠多,還缺?乏個(gè)人的教?學(xué)特色。今?后還要多學(xué)?習(xí)借鑒,取?人之長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳膠漆施工服務(wù)合同工業(yè)廠房
- 別墅裝修施工合同
- 2024年生態(tài)工程施工與環(huán)保驗(yàn)收服務(wù)合同3篇
- 媒體行業(yè)廣告創(chuàng)意會(huì)議管理技巧
- 城市更新施工合同備案說明
- 生態(tài)建設(shè)廉政合同施工
- 辦公家具維修服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
- 廣告?zhèn)髅秸型稑?biāo)及合同管理探討
- 建筑材料防盜門安裝合同
- 人工智能投資管理辦法
- 煉鐵廠3#燒結(jié)主抽風(fēng)機(jī)拆除安全專項(xiàng)方案
- 四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)課件綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè)講義 牛津上海版一起
- 公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組架構(gòu)圖模版(共1頁(yè))
- 2020年污水處理廠設(shè)備操作維護(hù)必備
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的探討
- LSS-250B 純水冷卻器說明書
- 《煤礦開采學(xué)》課程設(shè)計(jì)實(shí)例
- (完整版)todo,doingsth初中魔鬼訓(xùn)練帶答案
- 福建省青少年科技教育協(xié)會(huì)章程
- 防止返貧監(jiān)測(cè)工作開展情況總結(jié)范文
- 2015年度設(shè)備預(yù)防性維護(hù)計(jì)劃表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論