反校園欺凌演講(一)（2篇）

反校園欺凌演講(一)老師，?同學(xué)們：?大家好。?近幾個月來?我們國家發(fā)?生了多起校?園慘案，讓?人觸目驚心?，也讓我們?更加___?校園安全。?針對近期連?續(xù)發(fā)生的校?園安全__?_事件，我?們學(xué)校高度?重視，積極?行動起來，?切實(shí)加強(qiáng)校?園安全保衛(wèi)?，確保師生?生命安全。?在學(xué)校加?強(qiáng)安全保衛(wèi)?的同時，同?學(xué)們也要學(xué)?會一些面對?危險的應(yīng)急?方法：1?.在威脅與?___來臨?之際，首先?告訴自己不?要害怕。要?相信邪不壓?正，終歸大?多數(shù)的同學(xué)?與老師，以?及社會上一?切正義的力?量都是自己?的堅(jiān)強(qiáng)后盾?，會堅(jiān)定地?站在自己的?一方，千萬?不要輕易向?惡勢力低頭?。而一旦內(nèi)?心篤定，就?會散發(fā)出一?種強(qiáng)大的威?懾力，讓壞?人不敢冒然?攻擊。正如?剛才那位升?旗手說的，?萬一發(fā)生危?險，要像小?老虎一樣會?撕咬，像小?山羊一樣敢?頂角，不能?聽之任之，?要想方設(shè)法?逃離。2?.大聲地提?醒對方，他?們的所作所?為是違法違?紀(jì)的行為，?會受到法律?紀(jì)律嚴(yán)厲的?制裁，會為?此付出應(yīng)有?的代價。同?時迅速找到?電話準(zhǔn)備報(bào)?警，或者大?聲呼喊求救?。3.如?果危___?生，可用自?己的書包、?掃把、凳子?、桌子等物?來擋，可以?躲避受到的?打擊；若是?隔壁班發(fā)生?危險情況，?要趕快關(guān)緊?自己班的門?、窗，不讓?歹徒進(jìn)來。?4.如果?受到傷害，?一定要及時?向老師、警?察報(bào)案。不?要讓不法分?子留下“這?個小孩好欺?負(fù)”的印象?，如果一味?縱容他們，?最終只會導(dǎo)?致自己頻頻?受害，陷入?可怕的夢魘?之中。5?.如果周圍?有人，要大?聲喊叫，引?人注意，同?時也要避免?激怒歹徒萌?生殺機(jī)，須?以保全生命?為第一考慮?。6.要?冷靜與歹徒?合作，先取?得信任，再?運(yùn)用機(jī)智逃?離。7.?找機(jī)會逃到?人多的地方?求救，或躲?入商店、民?宅。8.?在公共場所?應(yīng)找服務(wù)臺?人員或向警?察求助。?9.若在大?馬路上，可?以用手敲打?路旁停放的?車輛，讓車?子警報(bào)器大?響以嚇退壞?人。同時?希望同學(xué)們?做到以下幾?點(diǎn)：1.?上課期間，?學(xué)校大門、?小門關(guān)閉，?任何同學(xué)都?不得私自走?出校門；因?生病等特殊?情況需家長?來接的，要?經(jīng)過班主任?同意，開具?《學(xué)生離校?通知單》后?，方可離校?。2.嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的作息時間?，堅(jiān)持不懈?地養(yǎng)成守時?的好習(xí)慣。?3.遵守?學(xué)校的秩序?，課間不在?走廊追追打?打，橫沖直?撞；上下樓?梯靠右走，?一定要做到?，不推、不?擠、不跑、?不跳。4?.上午、下?午放學(xué)清校?鈴聲響后，?任何同學(xué)不?得在校內(nèi)逗?留。上午離?校時間為1?1：30，?下午離校時?間為4：5?5。5.?放學(xué)后排好?路隊(duì)，出校?門后到指定?位置及時回?家，不在路?上玩耍，不?搭理陌生人?。一旦被壞?人糾纏，要?冷靜與其周?旋，并設(shè)法?向路人或警?察求助；及?時將情況向?家長、班主?任或?qū)W校安?保人員報(bào)告?。老師、同?學(xué)們，為了?個人的成長?，為了家庭?的幸福，為?了這榮辱相?伴的整體，?讓我們共同?筑起思想、?行為和生命?的安全長城?，提高安全?意識，在全?校形成一個?“人人關(guān)心?校園安全”?的濃厚氛圍?，做到警鐘?長鳴。讓?我們行動起?來，一起預(yù)?防校園__?_，共創(chuàng)和?諧校園。從?你我做起，?從大家做起?，從現(xiàn)在做?起。謝謝大?家。反校園欺凌演講(一)（二）尊敬?的老師，親?愛的同學(xué)?們：大家?早上好。我?是___班?的___。?今天我演?講的內(nèi)容是?。如何預(yù)防?___傷害?。其實(shí)大?家都知道，?校園___?可使大家的?身心健康受?到傷害。校?園___不?僅直接傷害?了我們的身?體，還會嚴(yán)?重?fù)p害我們?的心理健康?，有些同學(xué)?由此產(chǎn)生恐?懼心理，難?以集中精力?學(xué)習(xí)，造成?學(xué)習(xí)成績下?降，有的甚?至不能正常?完成學(xué)業(yè)。?校園__?_還會使我?們家長的工?作生活受到?影響。由于?擔(dān)心校園_?__發(fā)生在?自己孩子身?上，許多家?長親自接著?孩子上下學(xué)?，從而影響?他們的正常?工作和生活?，有的家長?不得不求助?于相關(guān)法制?機(jī)構(gòu)。另外?，校園__?_可使校園?正常秩序受?到破壞。校?園___的?存在和發(fā)生?，使同學(xué)們?不得不擠出?時間和精力?采取相應(yīng)的?防范措施，?既影響了正?常的教學(xué)秩?序，又給學(xué)?校管理帶來?很大困難。?下面我和?大家說說校?園___哪?幾種表現(xiàn)形?式1、索?要錢物，不?給就軟硬兼?施，不給就?威逼利誘。?2、以大?欺小，以眾?欺寡。3?、為了一點(diǎn)?小事就大打?出手，傷害?他人身體，?侮辱他人性?格。4、?同學(xué)們因“?義氣”之爭?，用___?手段爭短論?強(qiáng)。5、?不堪受辱，?以暴制暴，?沖動報(bào)復(fù)。?6、侮辱?女同學(xué)。?7、侮辱、?恐嚇、毆打?教職員工。?（1）遭?到校園__?_侵害的同?學(xué)，應(yīng)在學(xué)?校、警方或?家長的幫助?下，制止_?__，絕不?能逆來順受?或以暴治暴?。（2）?與不法行為?作斗爭一定?要講策略，?運(yùn)用智慧，?具體情況具?體分析，盡?可能避免正?面的直接搏?斗，以免引?起不必要的?傷亡。必要?時盡是滿足?對方提出的?要求，與此?同時一定要?記住對方的?體貌特征，?及時報(bào)警，?或向老師、?家長尋求幫?助。（3?）當(dāng)有人，?尤其是陌生?人，約自己?到校內(nèi)、外?偏僻地方去?時，一定要?堅(jiān)決拒絕；?當(dāng)不法分子?到來時，一?定要想辦法?逃脫，并積?極尋求幫助?。（4）?要增加法制?意識，當(dāng)沖?突發(fā)生后，?要勇敢站出?來，用法律?武器維護(hù)自?己的正當(dāng)權(quán)?益。現(xiàn)在?，我再說說?幾個特殊的?校園___?的應(yīng)急處理?，同學(xué)們可?以做以下參?考。（1?）敲詐、勒?索什么是?敲詐勒索呢?。敲詐勒索?是指以法占?有為目的，?對被害人實(shí)?施威脅或者?要挾，強(qiáng)行?索取財(cái)物的?行為，當(dāng)我?們遭遇敲詐?、勒索怎么?辦。首先當(dāng)?遇到敲詐勒?索時一定要?保持冷靜，?盡量說好話?，穩(wěn)住對方?，說明自己?沒帶錢，避?免正面沖突?。要堅(jiān)決拒?絕其無理要?求。一定要?相信警方、?學(xué)校和家庭?都能為你提?供安全保護(hù)?。如果輕易?屈服于對方?，會助長他?們的囂張氣?焰，也會為?你招來無窮?無盡的糾纏?。如果無法?脫身，可以?借口身上沒?錢，約定時?間地點(diǎn)再交?，然后立即?報(bào)告學(xué)校和?公安機(jī)關(guān)。?警方會及時?采取行動抓?捕壞人，他?就再也不能?傷害你了。?另外，一定?要向?qū)W校、?公安機(jī)關(guān)報(bào)?告。你越怕?事，越不敢?聲張，不法?之徒就越囂?張。如果發(fā)?現(xiàn)其他同學(xué)?補(bǔ)敲詐、勒?索，要及時?撥打110?報(bào)警，并通?知老師。?（2）搶劫?、搶奪如?果遇到搶劫?、搶奪，我?認(rèn)為我們要?做到以下幾?點(diǎn)。①要有?防范意識。?②上學(xué)或?放學(xué)的路上?，大家最好?結(jié)伴同行，?相互幫助。?③身上不要?攜帶太多的?現(xiàn)金或貴重?物品④平?時，不要花?錢大手大腳?，以免引起?不良行為表?青少年或_?__的注意?。⑤設(shè)法?脫身。實(shí)在?無法與作案?人抗衡時，?可以看準(zhǔn)時?機(jī)向人多、?燈亮的地方?或宿舍區(qū)奔?跑。⑥麻?痹對手。當(dāng)?自己處于作?案人控制之?下而無法反?抗時，可先?按作案人的?要求交出部?分財(cái)物。使?作案人放松?警惕，看準(zhǔn)?時機(jī)逃脫。?⑦及時報(bào)?案。脫身后?要及時報(bào)案?，盡量準(zhǔn)確?描述作案人?體貌特征，?使___盡?早被繩之以?法。（3?）綁架、劫?持綁架罪?，是指利用?被綁架人的?近親或者其?他人對綁架?人安危的憂?慮，以勒索?財(cái)物或滿足?其他不法要?求為目的，?使用___?、脅迫或者?麻醉（范本?）方法劫持?或以實(shí)力控?制他人的行?為。預(yù)防綁?架要做到：?1、外出?、上學(xué)和放?學(xué)要盡量結(jié)?伴同行，外?出時要告訴?家長，并說?明返家時間?，不要隨意?在外逗留。?2、如果?有人突然來?找你以“你?家中出事了?”或“你父?母生病、出?車禍”等等?為由，要你?離開學(xué)校或?家中時，應(yīng)?首先設(shè)法與?家人聯(lián)系查?證，并將此?事告訴你的?老師或鄰居?。當(dāng)我們?遇到綁架、?劫持怎么辦?。如果不?幸被綁架、?劫持，要保?持冷靜，并?想方設(shè)法擺?脫歹徒的控?制：①遇?到劫持，不?要過分掙扎?，以免__?_對被綁架?者進(jìn)行身體?傷害。要盡?量拖延時間?，記住__?_的體貌特?征、②如?果被蒙上眼?睛，要盡量?將聽到的線?索默記在心?里，如__?_的談話內(nèi)?容、他們互?相之間的稱?呼等等，到?達(dá)藏匿地點(diǎn)?后，要盡量?了解藏匿地?點(diǎn)的環(huán)境特?點(diǎn)，與__?_周旋。盡?量避免激怒?___。?③利用一切?可能的機(jī)