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文檔簡介
山東省棗莊市市第十三中學(xué)2022年高三化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.分析下列各物質(zhì)的物理性質(zhì),可判斷其固態(tài)不屬于分子晶體的是
A.碳化鋁,黃色晶體,熔點2200℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電B.溴化鋁,無色晶體,熔點98℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電C.五氟化釩,無色晶體,熔點19.5℃,易溶于乙醇、氯仿、丙酮中D.溴化鉀,無色晶體,熔融時或溶于水中都能導(dǎo)電參考答案:AD2.化學(xué)中常用類比的方法可預(yù)測許多物質(zhì)的性質(zhì)。如根據(jù)H2+Cl2=2HCl推測:H2+Br2=2HBr。但類比是相對的,如根據(jù)2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2,
類推2Na2O2+2SO2=Na2SO3+O2是錯誤的,應(yīng)該是Na2O2+SO2=Na2SO4。下列各組類比中正確的是
A.由NH4ClNH3↑+HCl↑,推測:NH4INH3↑+HI↑
B.由CO2+Ca(ClO)2+H2O=CaCO3↓+2HClO,推測:2SO2+Ca(ClO)2+H2O=CaSO3↓+2HClO
C.由2CO2+Ca(ClO)2+2H2O=Ca(HCO3)2+2HClO,推測:CO2+NaClO+H2O=NaHCO3+HClO
D.由Na2SO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑,推測:Na2SO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+SO2↑參考答案:C3.下列關(guān)于Fe3+、Fe2+性質(zhì)實驗的說法錯誤的是()A.用如圖裝置可以制備Fe(OH)2沉淀B.配制FeCl3溶液時,先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,此現(xiàn)象不能確定溶液中含有Fe2+D.向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化參考答案:C試題分析:A.反應(yīng)開始時生成的氫氣進入B中,可排出氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,一段時間后關(guān)閉止水夾C,A中硫酸亞鐵進入B中可生成Fe(OH)2,故A正確;B.FeCl3易水解,配制溶液時應(yīng)防止溶液因水解而生成氫氧化鐵沉淀,可先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度,故B正確;C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,此現(xiàn)象證明溶液中含有Fe2+,故C錯誤;D.Fe3+與鐵反應(yīng)可生成Fe2+,則向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化,故D正確;故選C?!究键c定位】考查化學(xué)實驗方案的評價及性質(zhì)實驗,側(cè)重分析、實驗?zāi)芰Φ目疾??!久麕燑c晴】注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗的原理,由圖可知,A中發(fā)生Fe與稀硫酸的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,利用氫氣將裝置中的空氣排出,然后關(guān)閉C,氫氣將硫酸亞鐵壓入B中,硫酸亞鐵與NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)2,該實驗?zāi)芊乐笷e(OH)2被氧化,檢驗鐵離子利用KSCN溶液,以此來解答。4.下列敘述正確的是
①硫酸鋇難溶于水和酸,可做X光透視腸胃的藥劑②蛋白質(zhì)遇酒精會變性,醫(yī)療中用75%的乙醇溶液進行消毒③棉花、蠶絲、人造羊毛的主要成分都是纖維素④加酶洗衣粉是在洗衣粉中加入能使蛋白質(zhì)水解的堿性蛋白酶,為了提高它的活性,洗衣服時溫度越高效果越好⑤碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉等都可以中和酸,故都可以作為治療胃酸過多的藥物⑥明礬凈水利用了膠體的性質(zhì)⑦除去碳酸鈉溶液中的碳酸氫鈉可以用加熱的方法⑧在沸騰的水中滴入飽和氯化鐵溶液可以制備氫氧化鐵膠體A.①②③⑦
B.①②⑥⑧
C.①③④⑧
D.全都正確參考答案:B略5.
(08東莞調(diào)研)以下各種尾氣吸收裝置中,不適合于吸收HCl氣體,且不能防止倒吸的是()A
B
C
D參考答案:答案:B6.向含Na2CO3、NaAlO2的混合溶液中逐滴加入150mL1mol·L-1HCl溶液,測得溶液中的某幾種離子物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列說法不正確的是A.a(chǎn)曲線表示的離子方程式為:AlO+H++H2O===Al(OH)3↓B.b和c曲線表示的離子反應(yīng)是相同的C.M點時,溶液中沉淀的質(zhì)量為3.9gD.原混合溶液中的CO與AlO的物質(zhì)的量之比為1∶2參考答案:D略7.下列說法正確的是
(
)
A.一定溫度下,反應(yīng)MgCl2(1)=Mg(1)+Cl2(g)的ΔH<0,ΔS>0
B.水解反應(yīng)NH4++H2ONH3·H2O+H+達到平衡后,升高溫度平衡逆向移動
C.鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陽極均發(fā)生還原反應(yīng)
D.對于反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率參考答案:D8.下列說法不科學(xué)的是:A.臭氧是飲用水的理想消毒劑之一,原因是臭氧殺菌能力強且又不影響水質(zhì)B.“水滴石穿”主要是溶解CO2的雨水與CaCO3長期作用生成可溶性的Ca(HCO3)2的緣故C.實驗室用“通風(fēng)櫥”防污染是不環(huán)保的做法,實驗產(chǎn)生的有害氣體并沒得到轉(zhuǎn)化或吸收D.變質(zhì)的油脂有難聞的氣味,是由于油脂與水發(fā)生了水解反應(yīng)參考答案:DD.變質(zhì)的油脂有難聞的氣味,因為油脂發(fā)生了氧化反應(yīng),生成了分子量較小的醛和酸的復(fù)雜混合物,具有異味,這個過程也叫“酸敗”,錯誤9.下列敘述中正確的是()。A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶2。C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出參考答案:D略10.以下實驗原理或操作中,正確的是A.室溫下,含有CoCl2的干燥變色硅膠呈藍色,在潮濕的空氣中變粉紅色,放在干燥的空氣中又恢復(fù)為藍色B.焰色反應(yīng)實驗中,鉑絲在蘸取待測溶液前,應(yīng)先用稀硫酸洗凈并灼燒C.中和滴定實驗中,如用于盛放待測溶液的錐形瓶洗凈后未干燥,不影響測定結(jié)果D.紙層析中,濾紙作為固定相,展開劑作為流動相參考答案:B略11.關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,錯誤的是A.裝置①可用于分離煤油和水
B.裝置②可用于準(zhǔn)確稱取8.55g氯化鈉固體C.裝置③可用于從海水中得到淡水
D.裝置④可用于排空氣收集CO2參考答案:略略12.下列說法正確的是
A、對于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),增大氮氣濃度可增加活化分子百分數(shù),從而使反應(yīng)速率增大B、“可燃冰”的燃燒、從海水中提取鎂、銅的電解精煉、石油分餾全都是化學(xué)變化的過程C、蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)主要依靠肽鏈中-NH-上的氫原子與羰基上的氧原子形成氫鍵而實現(xiàn)的D、原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷史可表示為:參考答案:C略13.(2006·江蘇卷)2.氫元素與其他元素形成的二元化合物稱為氫化物,下面關(guān)于氫化物的敘述正確的是A.一個D2O分子所含的中子數(shù)為8
B.NH3的結(jié)構(gòu)式為C.HCl的電子式為D.熱穩(wěn)定性:H2S>HF參考答案:B本題主要考查氫化物的表示方法及性質(zhì)的有關(guān)內(nèi)容。一個重氫原子D含有一個中子,一個氧原子含8個中子,則一個D2O分子所含中子數(shù)為10個;由NH3的電子式知B選項正確;HCl為共價化合物,C錯;由于硫的非金屬性比碘弱,故H2S穩(wěn)定性,不如HI。
14.分子式為C10H20O2有機物A,能在酸性條件下水解生成有機物C和D,且C在一定條件下可轉(zhuǎn)化成D,則A的可能結(jié)構(gòu)有 (
) A.2種 B.3種 C.4種 D.5種參考答案:C略15.(不定項)制備(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的實驗中,需對過濾出產(chǎn)品的母液(pH<1)進行處理。室溫下,分別取母液并向其中加入指定物質(zhì),反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子正確的是A.通入過量Cl2:Fe2+、H+、NH4+、Cl-、SO42-B.加入過量NaClO溶液:NH4+、Fe2+、H+、SO42-、ClO-C.加入過量NaOH溶液:Na+、Fe2+、NH4+、SO42-、OH-D.加入過量NaClO和NaOH的混合溶液:Na+、SO42-、Cl-、ClO-、OH-參考答案:D試題分析:A.Cl2具有強氧化性,能將Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e2+不存在,錯誤;B.ClO-具有強氧化性,能將Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e2+不存在,錯誤;C.Fe2+和OH-反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,NH4+、與OH-反應(yīng)生成一水合氨,F(xiàn)e2+、NH4+不存在,錯誤;D.組內(nèi)離子可能在溶液中存在,正確。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強熱,使其變成有用的物質(zhì),實驗裝置如圖K4-23-5。圖K4-23-5加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如下表:產(chǎn)物氫氣甲烷乙烯丙烯苯甲苯碳質(zhì)量分數(shù)/%1224121620106(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔。A中殘留物聚乙炔寫出反應(yīng)②③的化學(xué)方程式:________________________________________、______________________。(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有________種。(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象________________________________________________。經(jīng)溴水充分吸收,剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對分子質(zhì)量為________________。(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途__________________、________________。參考答案:(1)CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑nCH≡CH―→CH===CH(2)4(3)棕黃色溶液褪色4.8(4)合成氨作燃料或有機化工原料(合理即可)
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(09全國卷2,27)某溫度時,在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時間的變化如表所示。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出X、Y、Z的物質(zhì)的量(n)隨時間(t)變化的曲線:t/minX/molY/molZ/mol01.001.000.0010.900.800.2030.750.500.5050.650.300.7090.550.100.90100.550.100.90140.550.100.90(2)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________;(3)列式計算該反應(yīng)在0-3min時間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:_______________;(4)該反應(yīng)達到平衡時反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率等于___________________________;(5)如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。改變實驗條件(溫度、壓強、催化劑)得到Z隨時間變化的曲線①、②、③(如右圖所示)則曲線①、②、③所對應(yīng)的實驗條件改變分別是:①_________________
②________________
③__________________參考答案:
【解析】本題考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的綜合運用,注意圖像和有關(guān)計算。(1)根據(jù)題目中表格給出的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中找出相應(yīng)的點,然后用光滑的曲線描點即可。(2)根據(jù)題意,可以利用“三步法”求解
aX
+
bYcZ開始
1.00
1.00
0轉(zhuǎn)化
0.45
0.9
0.9平衡
0.55
0.1
0.9根據(jù)各物質(zhì)的量之比可得體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:X+2Y2Z。(3)根據(jù)圖像可知在3min時,生成物Z的物質(zhì)的量為0.5mol,其平均速率為0.083mol/L·min。(4)X的轉(zhuǎn)化率等于0.45。(5)由題目所給圖象可知,在1中,平衡時Z的物質(zhì)的量小于原平衡的物質(zhì)的量,說明平衡逆向移動,條件為升高溫度。在2中,平衡時Z的物質(zhì)的量與原平衡相同,且速率加快,條件為加入催化劑;在3中,平衡正向移動,且速率加快,條件為加壓。18.取0.04molKMnO4固體,加熱一段時間后將剩余固體與濃鹽酸共熱,收集到氣體
V(L)(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。若KMnO4的分解率為x,HCl揮發(fā)忽略不計,與鹽酸反應(yīng)后M
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