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20xx中考語文復(fù)習(xí)資料:中考語文基礎(chǔ)知識(shí)完全手冊(cè)(三十)點(diǎn)拔:重點(diǎn)理解”鮮”“聞”等詞語。牡丹之愛,宜乎眾矣。關(guān)于牡丹的愛好。人該是好多了。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解”宜”“眾”等詞語。三、段背記知識(shí)清單默寫《陋室銘》全文。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁、能夠調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?默寫《愛蓮說》第1段水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明偏愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予偏愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。四、文學(xué)(文體)知識(shí)背記知識(shí)清單《陋室銘》的作者是唐朝文學(xué)家劉禹錫。銘,是古代刻在器物上用來戒備自己或許稱述善事的文字,以后就成為一種文體?!稅凵徴f》的作者是北宋(朝代)哲學(xué)家周敦頤。第23課核舟記一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。第1頁共4頁器皿mǐn罔wǎng貽yí八分有奇jī箬ruò篷糝sǎn峨冠guān髯rán楫jí篆zhuàn壬戌rénxū解釋下面加點(diǎn)詞語。為宮室、器皿、人物。為:做,指雕琢。罔不因勢(shì)象形。因:順著,就著。象:模擬,指雕琢。嘗貽余核舟一。貽:贈(zèng)。高可二黍許。可:大概。其兩膝相比者。比:湊近。佛印絕類彌勒。絕:極。類:像。矯首昂視。矯:舉。神態(tài)與蘇、黃不屬。屬:相近似。珠可歷歷數(shù)也。歷歷:分明可數(shù)的樣子。其人視端容寂。端:正直,正視。其船背稍夷。夷:平。而計(jì)其長曾不盈寸。盈:滿。找出下面句中的通假字并解釋。詘右臂支船。詘通屈解釋為:彎曲左手倚一衡木。衡通橫解釋為:橫放第2頁共4頁蓋簡桃核修狹者為之。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單用原文填空。明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。閉之,則右刻”山高月小,水落石出”,左刻”清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。通計(jì)一舟,為人五;為竊八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一。點(diǎn)撥:注意”罔”“箬”“篷”等字的字形。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。全都是按照(材料原來的)形狀刻成(各樣事物的)形象。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解”罔不”“因”“象”等詞語。中峨冠而多髯者為東坡。中間戴著高高的帽子長著很多胡子的是蘇東坡。重點(diǎn)理解”峨”“冠”“髯”“為”等詞語。蘇、黃共閱一手卷。蘇軾和黃庭堅(jiān)一同看一幅橫幅的書畫卷子。點(diǎn)撥:古代漢語數(shù)詞后往往省略量詞,翻譯時(shí)要補(bǔ)上。其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。第3頁共4頁他們互相湊近的兩膝,都隱藏在卷子下邊的衣褶里。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解”比”“卷底”等詞語。其人視端容寂,若聽茶聲然。那個(gè)人眼睛正視著(茶爐),神色沉靜,仿佛在聽茶水燒開了沒有的樣子。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解”視端容寂”“若然”等詞語。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為
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