《通信工程專業(yè)英語》課程教學大綱

《專業(yè)英語》教學大綱課程英文名SpecialtyEnglish課程代碼03M0142學分1總學時16理論學時16實驗/實踐學時0課程類別專業(yè)課課程性質任選先修課程大學英語、專業(yè)導論、數(shù)字邏輯電路、模擬電子線路適用專業(yè)通信工程開課學院信息工程學院一、課程地位與課程目標（一）課程地位《專業(yè)英語》是通信工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，本課程是在大學基礎英語課程和相關專業(yè)課程結束后開設的專業(yè)閱讀課。本課程的任務是在大學英語教學的基礎上，經過16學時的教學，使學生掌握必要的通信專業(yè)英語基礎詞匯和基本術語，提高專業(yè)文獻的閱讀和理解能力，在國際的行業(yè)領域內具備英文的交流和溝通能力。同時，培養(yǎng)學生借助詞典閱讀和翻譯相關專業(yè)文獻資料的能力，養(yǎng)成良好的專業(yè)閱讀習慣，為今后從事專業(yè)相關的工作提升競爭力。課程目標該課程應達到的預期學習結果（ILO，IntendedLearningOutcomes）如下所示：ILO-1具備閱讀通信工程專業(yè)領域英文文獻的能力，并能夠通過閱讀前沿文獻了解相關領域的先進技術。了解我國在通信領域的發(fā)展進度；ILO-2具備一定的國際視野，能夠用英語和同行進行學術溝通和交流。能夠通過閱讀文獻了解我國在通信領域所做的貢獻。課程目標達成的途徑與方法主要以課堂教學為主，結合期末測試、課堂測試等途徑和方法來達成。具體每個課程目標的達成途徑與方法見下表所示。課程目標達成途徑對應內容ILO-1課堂教學、課后作業(yè)1~6課ILO-2基于Presentation的小組答辯、小組成員的提問、教師的指導提問以及英文論文翻譯學術presentation和大論文三、課程目標與相關畢業(yè)要求的對應關系課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求指標點10-2畢業(yè)要求指標點12-2ILO-1H（0.5）ILO-2H（0.5）課程主要內容與基本要求學習本課程的要求是：使學生掌握一定量的通信領域或ICT相關行業(yè)的專業(yè)詞匯；掌握專業(yè)文獻基本英語表達方式，能讀懂文獻所要表達的基本內容，由淺入深、循序漸進地接觸一些較新的前沿動態(tài)信息；熟悉數(shù)據通信、通信協(xié)議、網絡等專業(yè)相關的新技術、新知識，拓寬學生的知識面，提高學生理解和閱讀專業(yè)英文文獻資料的能力；能借助信息網絡技術和工具將一般難度的英文文獻資料和對外交往中的業(yè)務文字材料翻譯成漢語。理解正確，譯文達意，符合語言表達習慣。掌握VLSI相關技術與專業(yè)英文詞匯，了解VLSI技術在現(xiàn)有專業(yè)領域的應用于發(fā)展現(xiàn)狀；了解低通濾波器的結構與作用，掌握低通濾波器方面的專業(yè)英文詞匯與表達方式。了解AD轉換器的結構與發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉AD轉換器在通信行業(yè)的應用。了解移動手機系統(tǒng)的發(fā)展歷程，能夠通過最新文獻查找現(xiàn)有手機系統(tǒng)采用的關鍵技術，閱讀3篇相關英文文獻。掌握3G網絡相關技術與專業(yè)英文詞匯，熟悉3G網絡結構與優(yōu)缺點，閱讀2篇最新英文文獻，查找4G和5G網絡與3G網絡使用技術的差異點。在課程教學過程中使學生了解英文學術論文撰寫，掌握文獻查閱的方法。熟悉如何去做學術報告。這些教學內容的設計和安排正好符合學生畢業(yè)要達到的畢業(yè)要求指標點。五、課程學時安排章節(jié)號教學內容學時數(shù)學生任務對應課程目標1lesson1VLSITechnology2作業(yè)1ILO-12lesson2Low-passFilters2作業(yè)3ILO-13lesson3AnalogtoDigitalConverters2作業(yè)4ILO-14lesson4Themobiletelephonesystem(I)2作業(yè)5ILO-15lesson5Themobiletelephonesystem(II)2作業(yè)6ILO-16lesson6Third-GenerationMobilePhones2作業(yè)7ILO-17lesson7Presentation4學術PresentationILO-2六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求無七、考核方式、成績評定考核內容考核方式評定標準（依據）占總成績比例考核與課程目標對應關系過程考核含到課率、課堂討論發(fā)言和英文報告等點名記錄討論發(fā)言、報告情況記錄30%ILO-1~ILO-2作業(yè)考核平時作業(yè)作業(yè)批改成績20%ILO-1期末考核大論文論文質量及文檔規(guī)范50%ILO-1~ILO-2考核類別考查成績登記方式百分制八、課程目標達成度評價方法課程目標權重成績評定ILO-1過程考核0.3相應課堂測試平均分A10作業(yè)考核0.2相應平時作業(yè)平均分B10期末測試0.5相應期末考試平均分C10ILO-1達成度=0.3*A10+0.2*B10+0.5*C10ILO-2過程考核0.3Presentation平均分A20期末測試0.7相應期末考試平均分B20ILO-2達成度=0.3*A20+0.7*B20九、推薦教材與主要參考書（一）推薦教材：《Data&ComputerCommunications》(NinthEdition)[美]WilliamStallings，高等教育出版社，2014年05月。（二）主要參考書：1、任治剛，《通信工程專業(yè)英語教程》，

\o"電子工業(yè)出版社"電子工業(yè)出版社，2016.52、蘇雪，《通信專業(yè)英語》，HYPERLINK"javascript:window.location.href=encod