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文檔簡介
春季開學(xué)典禮校長致辭(一)尊?敬的老師,?親愛的同?學(xué)們:猴?年好。同?學(xué)們,寒假?開心嗎。寂?靜了一個(gè)月?的校園,因?為你們的回?來,又充滿?朝氣與生機(jī)?了。今天,?我們集會舉?行___年?度春季開學(xué)?典禮。今年?是猴年,猴?子象征著機(jī)?靈、聰明與?幸福。在此?,我謹(jǐn)代表?學(xué)校衷心祝?愿我們的學(xué)?校、老師和?同學(xué)們猴年?一切平安,?順利。祝愿?同學(xué)們聰明?好學(xué),幸福?快樂。過?完了新春佳?節(jié),大家又?多一歲啦。?長年齡長身?體的同時(shí)更?重要的是長?知識,長智?慧。春節(jié)很?多同學(xué)回了?老家,見到?平常不常見?到的___?、經(jīng)歷春節(jié)?的民風(fēng)民俗?。開學(xué)來到?學(xué)校,要互?相___寒?假見聞和“?新鮮事”,?相互關(guān)心,?相互表達(dá)彼?此的祝福和?對新學(xué)期的?期待,還要?___收獲?,對照假期?計(jì)劃,看哪?些已經(jīng)完成?,哪些尚未?完成,并及?時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?或分析原因?,查漏補(bǔ)缺?。這樣的交?流___很?有必要,不?僅能增進(jìn)同?學(xué)間、師生?之間的感情?,也有利于?培養(yǎng)你們?nèi)?際交往能力?。假期中?,同學(xué)們打?亂了作息時(shí)?間,開學(xué)后?,要把心收?回來,回歸?日常學(xué)習(xí)狀?態(tài)。調(diào)整生?物鐘,回歸?作息規(guī)律,?按時(shí)作息。?俗話說,一?年之計(jì)在于?春。學(xué)期初?要做好一年?的規(guī)劃和打?算,如:要?實(shí)現(xiàn)和超越?的目標(biāo)是什?么。本學(xué)期?要提高哪幾?門功課的成?績,再改掉?哪些不良習(xí)?慣……制定?計(jì)劃、樹立?目標(biāo)可以幫?助我們明確?方向,消除?盲目感,也?能幫助我們?更好地進(jìn)入?學(xué)習(xí)狀態(tài)。?同學(xué)們回?來后有沒有?注意到辦公?樓前展板上?的內(nèi)容,在?上學(xué)期期末?考試中,初?中三個(gè)年級?在全縣__?_個(gè)學(xué)校成?績對比中,?總成績均為?全縣第一,?小學(xué)各年級?在和其他學(xué)?校的對比成?績明顯領(lǐng)先?,有的年級?和學(xué)科遙遙?領(lǐng)先。這里?我具體舉幾?個(gè)例子,初?三作為畢業(yè)?年級進(jìn)步明?顯,自進(jìn)入?晨光以來第?一次躍升到?全縣第一的?位置,全縣?前___名?就有我們_?__名同學(xué)?,這是我們?全學(xué)校的驕?傲,初三五?班___名?同學(xué),有_?__人總成?績進(jìn)入全縣?前___名?,這___?名同學(xué)都有?望升入高中?,成績非常?的優(yōu)秀,小?學(xué)一年級語?文數(shù)學(xué)平均?成績?yōu)榫?過___分?,也非常優(yōu)?異,在這里?我提議所有?的老師同學(xué)?為我們上學(xué)?期共同取得?的優(yōu)異成績?為自己鼓掌?。我們也要?把我們?nèi)〉?優(yōu)異成績的?喜訊___?給你的父母?和周圍的人?,讓他們羨?慕你作為晨?光的學(xué)生和?老師,讓他?們?yōu)槲覀兒?彩。同學(xué)?們還記得記?得上學(xué)期我?跟同學(xué)們講?責(zé)任與習(xí)慣?。就是明確?讀書學(xué)習(xí)是?自己的事,?還必須養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣。?這兩方面你?都做到了嗎?。那么,這?學(xué)期,怎樣?做才能成為?合格優(yōu)秀的?小學(xué)生。給?同學(xué)們提以?下幾個(gè)方面?要求:1?、要有規(guī)則?意識。2?、學(xué)會自我?管理。3?、不斷進(jìn)步?。先說說?規(guī)則意識吧?,規(guī)則是我?們每個(gè)人在?做人做事中?一直必須遵?循的原則。?規(guī)則在通往?成功的路上?何其重要。?社會沒有絕?對的公平,?只有規(guī)則與?秩序。因此?,作為學(xué)生?要遵守的就?是學(xué)校規(guī)章?制度,守則?、規(guī)范、班?級公約等等?。我們__?_多人的大?學(xué)校,如果?每個(gè)人大聲?喧嘩一聲或?大聲說一句?話,就會比?菜市場還熱?鬧。學(xué)校要?求保持安靜?、文明、有?序,目的是?讓浮躁的心?靜下來,人?只有在寧靜?的世界里,?才能作深層?次的思考,?才能把書讀?進(jìn)去。只有?安靜不嘈雜?,才能體現(xiàn)?文明有序;?我們的言行?舉止就要考?慮到身邊人?的感受,以?不影響別人?,不傷害別?人為原則。?因此,在校?期間,我們?要營造安靜?、文明、有?序的校園環(huán)?境與學(xué)習(xí)氛?圍,教學(xué)樓?、餐廳、宿?舍內(nèi)保持安?靜,排隊(duì)快?靜齊,上下?樓梯靠右走?,不推擠,?注意安全。?在校外,守?規(guī)矩,從過?馬路走人行?橫道,不闖?紅燈做起。?生活中,要?誠信,要守?時(shí),一分或?一秒都不能?遲到。每?個(gè)班級都是?學(xué)校的縮影?,每個(gè)學(xué)生?都代表學(xué)校?的形象,每?寸校園都代?表學(xué)校面貌?,同學(xué)們要?做到語言文?明,行為文?明。在校內(nèi)?不亂丟紙屑?、雜物;不?欺負(fù)小同學(xué)?;在家尊敬?父母長輩,?懂得孝順;?在社會,做?一個(gè)遵紀(jì)守?法、誠實(shí)守?信、文明禮?貌的優(yōu)秀小?公民。做個(gè)?懂規(guī)則,守?規(guī)矩,有涵?養(yǎng)的文明學(xué)?生。再談?談“自我管?理”。自我?管理對我們?來說并不陌?生。無論是?父母叮嚀“?管好你自己?就是乖孩子?”,還是老?師的教誨“?老師在與不?在一個(gè)樣”?,里面都包?含了自我管?理的意思。?一個(gè)班那么?多學(xué)生,僅?靠老師的嚴(yán)?格管理是不?行的,更重?要的是同學(xué)?們自覺自律?的行為。?首先,要有?認(rèn)識自我的?意識。平時(shí)?經(jīng)常聽到你?們張嘴就說?別人怎么樣?怎么樣。很?少聽到自己?評價(jià)自己怎?么樣。要學(xué)?自我管理,?就要先了解?自己:我是?什么樣的人?,我的哪些?方面比較優(yōu)?秀,還有哪?些缺點(diǎn)不足?,我要管好?自己哪些方?面。了解自?己,才能揚(yáng)?長避短,全?面提高,成?為受歡迎的?人。其次?,要有歷煉?自我的決心?。自我管理?,根本上在?于培養(yǎng)自我?管理的能力?。做事學(xué)習(xí)?自覺自愿。?“我的學(xué)習(xí)?我做主”,?學(xué)業(yè)進(jìn)步,?貴在自覺。?包括:管好?自己的學(xué)習(xí)?與生活,安?排好時(shí)間,?遇到困難與?難題,自己?先動腦筋,?想辦法,克?服困難,解?決難題。養(yǎng)?成每天讀書?的習(xí)慣,飯?可以一日不?食,書不可?一日不讀。?閱讀是形成?獨(dú)立人格的?基礎(chǔ)。讀書?可以讓我們?目中有花,?耳中有聲,?心中有物,?當(dāng)我們合上?書本,閉上?眼睛,內(nèi)心?還有很多溫?暖與感動,?讀書不僅能?提高人的氣?質(zhì)和修養(yǎng),?而且能滋養(yǎng)?人的精神。?讓一輩子的?時(shí)間充滿幾?輩子的體驗(yàn)??!拔业?生活我做主?”,培養(yǎng)自?我意識,做?生活的主人?。一切能自?己能做的事?自己做,不?依賴父母長?輩。有的同?學(xué)上了小學(xué)?還讓父母喂?飯,一個(gè)不?好好吃飯的?人一定也不?能好好學(xué)習(xí)?。天下沒有?不勞而獲的?事。要努力?讓自己成為?學(xué)習(xí)小能手?與生活的小?能手。在學(xué)?校,作為學(xué)?校的主人,?要有學(xué)校是?我家,環(huán)境?靠大家的意?識,培養(yǎng)良?好的勞動衛(wèi)?生習(xí)慣,比?如,倡導(dǎo)“?人人有事做?,事事有人?做”。把班?級、校園的?衛(wèi)生保持整?潔干凈,做?到無紙片、?無痰跡。?好好學(xué)習(xí)、?天天向上,?不斷進(jìn)步,?我們時(shí)刻都?在為明天奮?斗,明天的?我一定是進(jìn)?步的我,要?給自己制定?一個(gè)個(gè)切實(shí)?可行的奮斗?目標(biāo),并努?力去完成,?讓一個(gè)個(gè)小?的成功積累?成強(qiáng)大的信?心,為自己?加油,為自?己喝彩。我?們晨光沒有?不學(xué)習(xí)的學(xué)?生,是晨光?的學(xué)生就要?不斷進(jìn)步,?你們是晨光?的驕傲,晨?光因?yàn)槟銈?的進(jìn)步而發(fā)?展,晨光因?為您們優(yōu)秀?而自豪。?學(xué)習(xí)之余,?讓自己成為?運(yùn)動小健將?。把身體鍛?煉好。才能?精神飽滿地?學(xué)習(xí)。我們?
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