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文檔簡介

第傳染病防控工作自查報告13篇傳染病防控工作自查報告1

為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:

一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。

做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加大防范力度

全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

(一)作好預(yù)防措施

1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。

利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。

倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學(xué)校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。

4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。

(二)作好監(jiān)控措施

1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。

執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。

3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。

4、負(fù)責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,

5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。

6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。傳染病防控工作自查報告2

春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康和社會穩(wěn)定,現(xiàn)就做好20__年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下:

一、明確責(zé)任,強化責(zé)任意識

傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序,保護師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作,要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案,進一步明確各自的責(zé)任,切實把自己份內(nèi)的事做實做細(xì)做好,嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請假學(xué)生追蹤、疫情檢測報告等各個關(guān)口,真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施,共同構(gòu)筑防控工作的堅實堡壘,確保學(xué)生的健康安全。對于防控工作中責(zé)任意識不強、大局意識淡漠,工作拖沓、作風(fēng)不實的學(xué)校和個人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。

二、突出重點,強化措施,全力做好防控工作

1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實防控措施,要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng),每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒,無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后,置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理,同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院,傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。

2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作,確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護意識;三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求,規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品,每天消毒并做好記錄,尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作,寄宿制學(xué)校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。

4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施,各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風(fēng)。

5、加強學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,將春季傳染病防控知識教給每位學(xué)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護意識;要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式,對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作,進一步增強家長的防治意識和防治能力,取得家長的支持和配合,同時要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常,應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。

三、嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保工作落到實處。

要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認(rèn)真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定,對工作不講紀(jì)律,不負(fù)責(zé)任,流于形式,造成重大疫情事件的,要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息遷就。傳染病防控工作自查報告3

為了進一步加強我院對傳染病的檢測,防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生,確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量,為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的規(guī)劃及防治措施,提供可靠依據(jù),我院于20__年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調(diào)查,并且采取隨機抽樣方法調(diào)查。

一、建立各種組織,完善各項工作制度。

傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強的工作,沒有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,搶救小組等,完善一系列規(guī)章制度,疫情上報制度,24小時值班制度,疫點處理制度,消毒隔離制度,漏報調(diào)查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對,同時查對傳染病疫情報告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴(yán)格按照區(qū)疾控中心的要求,對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控,組織專家定期學(xué)習(xí),能大大增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。

二、制訂計劃、預(yù)案制訂全年工作計劃及措施,并逐步按計劃實施,確保全年工作順利完成。

在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前,做好工作預(yù)案,一旦疫情來臨,即啟動預(yù)案,按預(yù)案分步實施,及時控制疫情,做到忙而不亂,胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn),并考核,對于在考核中不合格的醫(yī)務(wù)人員,給予一次補考的機會,并和年底績效相掛鉤,確保培訓(xùn)的效果。

三、及時登記上報疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時登記上報,并利用網(wǎng)絡(luò)直報中國疾病預(yù)防控制中心。

每季度開展一次傳染病漏報調(diào)查,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報,在全年的檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例,更沒有漏報情況的發(fā)生。

20__年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《傳染病管理條例》,繼續(xù)落實疫情報告,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,做好人民衛(wèi)士。傳染病防控工作自查報告4

春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查?,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實責(zé)任。

學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施,實行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)校“預(yù)防”工作制度完善,《預(yù)案》、《措施》等行之有效。

二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。

1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長

學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。

⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。

⑷利用班會時間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。

4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進行詳細(xì)登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。傳染病防控工作自查報告5

為貫徹落實、及時做好傳染病防控及學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,我校積極組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了__省衛(wèi)計委和__省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全省學(xué)校結(jié)核病和高校艾滋病防控工作專項檢查的通知》,并逐項自查。現(xiàn)將自查工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視各部門各負(fù)其責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視,從思想上提高認(rèn)識,將師生的安全放在第一位,把規(guī)范精神落到實處,各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,做到早報告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

二、了解各項工作,查找漏洞。

(1)始終堅持晨檢工作,尤其對季節(jié)性的傳染病流行期間。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生,及時報告,并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。

(2)建立學(xué)生健康體檢制度,及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染病患者。認(rèn)真做好新生入校體檢和每年的教職員工健康檢查工作,并將結(jié)核病檢查列入學(xué)生以及教職員工健康檢查的主要內(nèi)容。

(3)對未到校學(xué)生做好因病缺勤登記與追蹤工作。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。及時追蹤了解學(xué)生的'診斷和治療情況。

(4)加強疫情報告。通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)疑似病例,疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校消毒工作。

(5)做好確診病例的登記和管理工作,關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

(6)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。如有結(jié)核病,協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。

(7)落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢的必查項目,并納入學(xué)生的健康體檢檔案。通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。

(8)各教室、辦公室、宿舍、廁所每日通風(fēng),每天有檢查,學(xué)校不定期抽查。

(9)結(jié)合季節(jié)特點,做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防,增強防范意識。

(10)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進行一次大掃除,消除衛(wèi)生死角,每天校內(nèi)進行晨掃,班內(nèi)每日一小掃。

(11)每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

(12)每日檢查廚房工作人員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況,做好留樣的記錄保證食品衛(wèi)生安全。

(13)督促配餐人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

(14)做好結(jié)核病健康教育,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,對于做的好的同學(xué)及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育指正。

(15)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

三、開展宣傳積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗等形式,開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識,提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強自我防護意識,減少對結(jié)核病患者的歧視。

2、班主任利用放假前學(xué)生返校時間,借此時機對學(xué)生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識的家長信,使學(xué)校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。

四、由于我校條件所限,沒能按《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(20__版)》規(guī)定配備校醫(yī)及衛(wèi)生室,在學(xué)校各部門的密切配合下,我校結(jié)核病及傳染病防控工作正在有序地進行。到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)一個結(jié)核病患者。今后,我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。傳染病防控工作自查報告6

為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)安龍縣教育局《關(guān)于做好迎接貴州省20__年學(xué)校傳染病防控監(jiān)督檢查準(zhǔn)備工作的通知》的精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動,于20__年6月15日,成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組,對本轄區(qū)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:

一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案。

開學(xué)初,各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學(xué)學(xué)生出入門登記制度》等。

二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。灑雨中學(xué)團委、各小學(xué)少隊組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日學(xué)生進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨午檢報告制度。

學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。

我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度,由寢室管理員、門衛(wèi)每天早晨8點30分、中午2:30準(zhǔn)時向安全辦匯報晨午檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

嚴(yán)格落實晨午檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與灑雨醫(yī)院聯(lián)系。

班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

五、加強對學(xué)生食堂的監(jiān)管。

學(xué)校的食堂屬吸引承包制,但學(xué)校沒有放松監(jiān)督與管理,明確其出售商品的種類,允許其出售文具、簿本、辦公用品等,堅決禁止其出售副食品、飲水,并隨時抽檢,及時提出整改意見并做好記錄。

六、深入開展“陽光體育運動”。

保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上??茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

七、實行“封閉式上鎖”護校。

每天學(xué)生上課時,門衛(wèi)便將學(xué)校大門鎖上,除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外,杜絕學(xué)生在校期間外出校門,既保證了學(xué)生安全,又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

八、作好監(jiān)控和防護措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請縣灑雨醫(yī)院來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

九、存在的問題

1、我校開學(xué)初發(fā)現(xiàn)“疑似”凍瘡病例100余名學(xué)生。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查無大礙,后經(jīng)治療康復(fù))

2、在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。

3、大多數(shù)學(xué)生走讀,生病后學(xué)校無法監(jiān)控,這些都存在一定的安全隱患。我們將以此次自查及迎檢工作為契機,對學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,以促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。傳染病防控工作自查報告7

按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計委、省教育廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》(博衛(wèi)發(fā)[20__]204號)的相關(guān)要求,高度重視此項工作,對校園內(nèi)的傳染病防控工作進行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)總結(jié)報告如下。

一、高度重視,認(rèn)清意義

認(rèn)識做好校園傳染病防控工作的重要意義,切實把此項工作擺到重要議事日程,堅持“預(yù)防為主、多部門合作”,加強溝通協(xié)作,狠抓防控措施落實,嚴(yán)防結(jié)核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。

二、狠抓落實,責(zé)任到人

嚴(yán)格落實《傳染病防治法》等法律法規(guī),加強溝通配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),共同承擔(dān)起學(xué)校傳染病防控責(zé)任,確保各類學(xué)校傳染病防控措施落到實處。校園認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,總校設(shè)有校醫(yī)室,共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員,確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級部、各班級在學(xué)生上課時老師要填寫《學(xué)生活動跟蹤表》。有病的學(xué)生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進行身體檢查,篩查是否有傳染病的可能性,完善了學(xué)校傳染病疫情報告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒有疫情瞞報、漏報的行為。

按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,本學(xué)期開學(xué)初對初一、高一新生進行了入校體檢,以及對全校學(xué)生定期健康檢查,確保了傳染病患者能夠早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的病例。同時,根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求,認(rèn)真仔細(xì)地做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作,初高中學(xué)生有關(guān)疫苗得到了補充免疫。在學(xué)校餐廳就餐,能夠嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度,認(rèn)真落實學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,認(rèn)真填寫《萬杰朝陽學(xué)校學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄表》,各級部、各班級的飲水機定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒,落實了飲用水衛(wèi)生管理措施,避免了發(fā)生腸道傳染病的任何機會。

因沒有認(rèn)真落實疫情報告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施,導(dǎo)致學(xué)部傳染病流行的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓(xùn)

各級部、各班級利用生物學(xué)知識、黑板報、走廊文化、主題班會等各種教育資源,充分發(fā)揮班主任的積極性,組織多種形式的傳染病防治知識宣傳活動,廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度,加強公寓安全衛(wèi)生管理,消除一切傳染病病菌的源頭。繼續(xù)倡導(dǎo)“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)理念,加強學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在學(xué)生管理上實施“食不言,寢不語”就餐不說話制度;外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等,以學(xué)校細(xì)致的德育工作項目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),鞏固和加強學(xué)生良好行為習(xí)慣,從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。

對廣大教職員工進行傳染病防控知識培訓(xùn),提高了傳染病早期識別能力和疫情報告意識。開展健康教育突出了學(xué)校傳染病內(nèi)容和特點,爭取了廣大家長和社會各界對學(xué)校傳染病防控的理解、支持和幫助,共同構(gòu)筑學(xué)校傳染病的校內(nèi)、校外兩道防火墻。傳染病防控工作自查報告8

為了預(yù)防、控制乃至消除傳染病,保障人民群眾的健康,對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針,分類管理,使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。無院對傳染病防控進行了自查,現(xiàn)報告如下:

一、管理組織

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對傳染病管理非常重視,成立了以院長為組長、分管副院長為副組長,各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在預(yù)防保健科,從組織機構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。

二、健全規(guī)章制度

以《傳染病治法》為依據(jù),建立了系列的規(guī)章制度,包括:“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報告制度”“傳染病疫情報告獎懲制度”“預(yù)檢分診工作制度”“消毒隔離與個人防護制度”“發(fā)熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度”等,做到了對傳染病的管理有法可依,有據(jù)可查。

三、人員職責(zé)

從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員,進行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。

四、人員培訓(xùn)

為了規(guī)范傳染病的管理,規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn),對全院醫(yī)務(wù)人員進行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn),組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識,反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度,提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。

五、預(yù)檢分診制度的建立和落實情況

為規(guī)范傳染病預(yù)檢、分診工作,有效控制傳染病疫情,防止院內(nèi)交叉感染,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定,制定預(yù)檢分診工作制度。門診部具體負(fù)責(zé)本院傳染病的預(yù)檢、分診工作,并對本院的傳染病預(yù)檢、分診工作進行組織管理。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。在門診大廠設(shè)立預(yù)檢分診處,對發(fā)熱病人進行體溫監(jiān)測,引導(dǎo)發(fā)熱病人到發(fā)熱門診進行初診。預(yù)檢分診人員堅守工作崗位,嚴(yán)格接分診流程工作,熟練掌握分診業(yè)務(wù),做到合理分診。

六、發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置情況

我院根據(jù)發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置要求進行設(shè)置,醫(yī)院入口處有醒目的發(fā)熱門診引導(dǎo)標(biāo)志,發(fā)熱門診標(biāo)志明顯,發(fā)熱門診獨立設(shè)置,診室內(nèi)配適量口罩、診察床、診察凳、聽診器、血壓計、體溫計、一次性壓舌板、一次性防護用品、處置臺、紫外線燈等設(shè)備;腸道門診設(shè)置與普通門診相隔離,門口有醒目的腸道門診標(biāo)志,室內(nèi)墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度,室內(nèi)配備診療桌椅、診療床、專用診療設(shè)備和采樣用品,備有消毒清泡液和洗手設(shè)施,地面用配制的消毒液隨時消毒,有嚴(yán)格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內(nèi)感染。

七、傳染病疫情報告與管理情況

我院門診日志、住院部出入院登記本項目齊全,基本無漏項,要求填寫規(guī)范,若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人,填寫在傳染病登記本上,并填寫疫情報告卡,按規(guī)定的時限和程序上報本院防??萍皶r網(wǎng)絡(luò)直報;檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整,化驗室有陽性結(jié)果反饋登記本,有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字,放射科疑似肺結(jié)核病人放射科登記本,登記項目齊全,有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字,分管副院長、防??浦魅?、醫(yī)務(wù)科主任對本院的疫情報告管理進行不定期檢查,嚴(yán)格按照我院傳染病自查制度開展工作,對我院門診日志規(guī)范使用、陽性結(jié)果反饋、傳染病報告、及時報告率等情況進行檢查,然后對不足之處給于指導(dǎo)。根據(jù)我院傳染病疫情報告制度,報告疫情有專人負(fù)責(zé),專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。根據(jù)疫情需要,專職疫情報告人員審核確認(rèn)“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)報告。

八、醫(yī)療廢物處理情況

按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定,我院嚴(yán)格按照其要求對醫(yī)療垃圾進行處理。具體措施如下:1,、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別,將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內(nèi);

2、在盛裝醫(yī)療廢物前,對醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進行認(rèn)真檢查,確保無破損、滲漏和其它缺陷;

3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學(xué)性廢物進行分類收集;

4、對醫(yī)療廢物暫存點及時進行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施;

5、使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時消毒并作毀形狀處理,消毒后集中填埋。

九、重點科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況

我院消毒隔離措施落實到位,定期進行消毒監(jiān)測,保證了消毒效果。

十、不足之處及整改措施

1、人員學(xué)習(xí)不夠,決定以后加強傳染病相關(guān)知識培訓(xùn);

2、制度還需進一步落實,監(jiān)督檢查還需進一步加強;

3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進一步改善;

4、傳染病登記本和報告卡填寫不規(guī)范,進一步做好傳染病表、卡填報培訓(xùn),做到規(guī)范填寫。傳染病防控工作自查報告9

為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神,我校認(rèn)真開展了傳染病防控和食品安全工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。現(xiàn)將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下:

一、傳染病防控工作:

(一)高度重視,成立組織

認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神,做到上行下達、不折不扣。學(xué)校根據(jù)實際情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實;切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。

(二)建立健全制度,認(rèn)真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,能及時采取防控措施,及時有序地把疫情報告上級,能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報,并做好記錄。

2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨、午、晚檢制度,有檢查記錄和因病缺課記錄。

3、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒、通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。

(三)開展活動,措施得力。

1、開展健康知識宣傳教育情況。學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消滅活動。學(xué)校利用國旗下講話,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除,學(xué)校定期檢查評比。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣;生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置。

3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證學(xué)校與家長能隨時聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的,要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

二、飲用水衛(wèi)生工作

(一)、加大宣傳力度,增強飲用水衛(wèi)生安全意識

學(xué)校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育,增強學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識專欄、板報。

(二)建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責(zé)任制

建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度,建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度,成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組,制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范報告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。

學(xué)校飲水安全工作始終堅持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將各項工作責(zé)任分解,落實到位,實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查。

飲用水衛(wèi)生安全管理小組:__

(三)加強飲用水安全管理

1、選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水

學(xué)校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學(xué)生使用,向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證,批次進水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關(guān)資料。

2、飲用水配送專人管理

配備接受過專業(yè)知識培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)生活飲用水,飲用水配送人員必須持有《健康證》,每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員,對桶裝水飲水機進行清洗消毒。

3、桶裝水指定位置存放

學(xué)校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內(nèi),存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有,避免閑雜人員進入存放間。設(shè)置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源,保證教職工和學(xué)生能用到熱水,并且做到通風(fēng)、防塵,避免陽光照射,飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶,以確保安全。

三、食品安全管理工作

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。

每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃、明確責(zé)任。

組建了學(xué)校食品安全管理組織機構(gòu),明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé),所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》,持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內(nèi),原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

2、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂。

(4)、杜絕非工作人員進入廚房關(guān),確保證食品安全。

3、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。

學(xué)校組織召開“食品安全”為主題的學(xué)生會和健康教育課,以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水、冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。

4、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

總之,我校高度重視傳染病防控和食品安全工作,目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。傳染病防控工作自查報告10

春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查?,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人,建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度,并明確報告人。

領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

1、機構(gòu)設(shè)置:

(一)、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:盧__

副組長:__

組員:__

(二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

(三)、醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

2、機構(gòu)職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。

統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。

3、日常工作開展:

完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善,并上報教育局。

4、事故應(yīng)急處理。

(1)報告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱蟾?,同時立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

(2)救援措施。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

(3)聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

(4)人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。

1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長

學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。

⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。

⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。

⑷利用班會時間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。

4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進行詳細(xì)登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。傳染病防控工作自查報告11

自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后,我校組織全校教師,特別是班主任進行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道,肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所,防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作,以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進行了如下自查工作:

一、了解各部門工作,查找漏洞。

學(xué)習(xí)條例后,校長及時了解各相關(guān)部門,在日常是如何進行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后,根據(jù)條例精神,查找各自工作的漏洞,及時改進。

1、校醫(yī)務(wù)工作:

(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間,堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生,及時報告校醫(yī)生,并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。

(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核,及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。

(4)做好確診病例的登記和管理工作,關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

(5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。

(6)落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。

(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風(fēng),每天有檢查,學(xué)校不定期抽查。

(8)結(jié)合季節(jié)特點,做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如:每周五衛(wèi)生講話、板報,讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防,增強防范意識。

(9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進行一次大掃除,每天院內(nèi)進行晨掃,班內(nèi)每日一小掃,樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

2、后勤工作:

(1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。

(2)中小學(xué)辦公室配備兩個電加熱飲水裝置,供師生飲安全水。并定期進行消毒,確保清潔,使用無誤,保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、清潔工作:

學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū),各班堅持每日做好打掃清潔工作。

(1)廁所:每天有值日生負(fù)責(zé)堅持清潔,學(xué)校負(fù)責(zé)消毒。

(2)樓道做到無紙屑,早、晚各打掃一次,每日消毒一次。

4、食堂管理工作:

(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

5、校長工作:

(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育,做好全校教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作,對于做的好的同學(xué)及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育指正。

(2)建立健全學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門各負(fù)其責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視,要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識,將師生的安全放在第一位,把條例精神落到實處,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,做到早報告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

三、開展宣傳,積極行動。

1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗,或播放影像制品等形式,開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識,提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強自我防護意識,減少對結(jié)核病患者的歧視。

2、利用放假前學(xué)生返校時間,將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳,借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,使學(xué)校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛(wèi)生運動,讓校園更美

利用每周二、五下午活動時間,我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理,把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動,開展一次愛國衛(wèi)生運動,使全校師生都感覺到這項活動的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在全校師生的密切配合下,我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。傳染病防控工作自查報告12

學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20__年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20__】67號)后,及時召開傳染病防控專題會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_落實文件精神,并對照文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報告如下:

1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位:學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;學(xué)校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負(fù)責(zé);制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

2、認(rèn)真落實學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度

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