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2021年部編版一年級語文上冊判一判練習(15道精編)一、根據(jù)所學知識判斷正誤。TOC\o"1-5"\h\z.烏鴉聽了狐貍的話,把肉送給狐貍。().荷葉是小水珠的搖籃,是小魚兒的停機坪。().小燕子把尾巴借給了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。()二、憶課文,辨對錯。(對的畫“,錯的畫“X”).《夜色》中的“我”一開始是個膽小、怕黑的孩子,后來在爸爸的幫助下,終于變得很勇敢。(—).綠綠的荷葉是小水珠的搖籃,是小青蛙的涼傘。(_).發(fā)布通知把時間、地點、參加人這三個要素(sCi)說清楚就行了。().通過和大人一起讀《三只白鶴》的故事,我知道了只有第三只白鶴能找到埋在地里的大魚。(—)三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯.小猴子扔掉玉米去摘桃子是因為小猴子不喜歡吃玉米,喜歡吃桃子。(一).小猴子最喜歡的是小兔,所以最后看到可愛的小兔子就去追,可惜沒有追上。(—).小猴子下山這個故事告訴我們做事情要明確目標,一心一意去做。(_)四、找出課文與積累。判斷對錯,對的在括號里打錯的打X。TOC\o"1-5"\h\z.種瓜得瓜,種豆得豆。().夏天來了,樹林里長滿了草壽。().烏鴉把石子放進瓶子里,水很快就升高了。().升旗儀式的時候,我們應(yīng)該向國旗立正敬禮。().早晨,面向太陽,右面是北。().小朋友明天要到大海邊去遠足,興奮得睡不著。().花生的果實是長在地里的。().池塘里的水泡泡像一串省略號。().以前春節(jié)風俗,年三十晚,大家都要守歲,不睡覺。().大雨點兒要到?jīng)]有花沒有草的地方去。()五、判斷對的打“,錯的打“X”。.寫“這”時,應(yīng)該先寫“L”,再寫“文”。().《四個太陽》一課說明天上有四個太陽。().讀了《一個接一個》,我認識了一個樂觀的小朋友。()六、判斷題。對的打“,錯的打“義”。.小男孩和他的弟弟一直在園子里玩。().晚上上床前,小男孩的爸爸在房間里給他讀了一個故事。().晚上媽媽來跟他說晚安。().在夜空下,桃樹梢后,小男孩看到了一彎銀白色的月亮。().媽媽說:“有月亮、星星和夜色的夜晚能讓你入夢。"()七、讀一讀,判一判。(對的打“,錯的打“X”。)“心”的正確筆順是:,2心心()“數(shù)學”、“數(shù)星星”中“數(shù)”的讀音都是"sh『'o()“遠”和“近”的部首都是“I”,名稱是“走之”。()“子”是獨體字,共有兩筆。()八、按課本內(nèi)容判斷,正確的打“,錯誤的打“X”。.單人活動有下象棋、打羽毛球、聽音樂、搭積木。(—).需要別人的幫助時,應(yīng)注意禮貌用語。(—).遇到不會寫的字,通常運用音序查字法。(—).送別詩句有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"。()
九、下面的讀寫姿勢正確嗎?在正確的姿勢下選“,不對的姿勢下打“X”。十、下面的說法對嗎?對的畫,錯的畫“X”。.“各”的第一筆是“一”。(—).“覺”中一共有四個點。().本文中“唉,要是不上學就好了?!币驗椋骸拔摇贝_實不愛上學。(_).課文主要寫了四件事情:踩影子、做夢、跳房子、上課。(一)十一、判斷句子,對的打“J”錯的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z1」的筆順:1b共2筆。().〃bpmf"都是聲母.()."wu,wa〃是整體認讀音節(jié)。()."a。eiuii〃都是單韻母.()十二、判斷下列說法是否正確。.我會自己穿衣服我覺得自己很大。().大海的項鏈就是指小小的海螺和貝殼。().“寸金難買寸光陰”告訴我們要珍惜時間。().長頸鹿之間是不會互相道晚安的。()十三、下面的說法對嗎?對的畫“V”錯的畫“X”。(1)“國”是全包圍結(jié)構(gòu),部首是“口”()“清”和“情”只是部首不相同,它們讀音相同。()⑶“左”和“右”是一對近義詞。()(4)《百家姓》中只有100種姓氏。()(5)《小青蛙》中的小青蛙保護禾苗吃害蟲,對農(nóng)業(yè)有益。()(6)“白”“回”“國”遵循的書寫規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。()十四、判斷對錯,對的打“,錯的打“X”。春天來了,天氣涼了,樹葉黃了。()“白毛浮綠水,紅掌撥清波”說的是鴨子。()一年中有四個季節(jié):春、夏、秋、冬。()“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韻母。()十五、我會判斷,對的打“,錯的打“X”?!搬t(yī)”的第二筆是“。_)“撥”音序查字法中,音序是“P”,音節(jié)是“P?!?。(—)“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和腳有關(guān)。(—)一到端午節(jié)我們就可以吃各種口味的月餅。()《池上》為我們描述了一個天真、活潑(p0)、可愛的兒童。(—)答案XXX、一VXVXXJX
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