童年的記憶優(yōu)秀記敘文500字_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——童年的記憶優(yōu)秀記敘文500字在歲月的迷霧里羈絆而行,多數(shù)個(gè)日日夜夜在不知不覺(jué)中沿著試卷和參考書的縫隙溜走。偶然有一次我在整理書桌時(shí),從書桌的一個(gè)縫隙抽出一本隨筆集,翻開第一頁(yè),“面朝大海,春暖花開?!焙杖挥橙胙酆?。我心頭一怔,多年前的記憶都如水般抖落下來(lái)。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于童年的記憶優(yōu)秀記敘文,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

童年的記憶優(yōu)秀記敘文1

“呼呼呼”,又是那熟諳的聲音——那是一把用竹子編制而成的舊蒲扇。小時(shí)候,我和妹妹最愛(ài)拿這把舊蒲扇一邊扇風(fēng)一邊做嬉戲。

這把蒲扇可好用了,每當(dāng)夏姑娘來(lái)到人間,奶奶便從柜子里取出這一把“老古董”。輕輕一扇,清涼的微風(fēng)便撲面而來(lái),哇!安逸極了!每次奶奶取出這把蒲扇,我和妹妹便一個(gè)健步?jīng)_到奶奶身邊,嚷著要扇,奶奶便坐在小板凳上,讓我坐在奶奶的左腿上,妹妹坐奶奶的右腿上,一邊一個(gè),你扇一下我扇一下。這么坐著沒(méi)意思,奶奶就去冰箱拿兩根冰棍,再放點(diǎn)兒動(dòng)畫片。一邊扇風(fēng)吃冰棍,一邊看動(dòng)畫片,可安逸了。入夜,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我和妹妹便拿著蒲扇興致勃勃地給爸爸媽媽扇風(fēng),幫他們緩解疲乏。爸爸媽媽樂(lè)得合不攏嘴。

夜晚睡覺(jué)時(shí),厭惡的蚊子“嗡嗡嗡”的聲音總在耳邊回蕩,把我和妹妹咬得渾身上下都是蚊子包。奶奶就用這把“老古董”和蚊子戰(zhàn)斗起來(lái),“啪啪啪”奶奶用蒲扇使出了“神龍十八掌”,室內(nèi)的蚊子瞬間就一命嗚呼了。然后,奶奶就輕輕地用蒲扇給已經(jīng)睡熟的我和妹妹扇風(fēng),這樣,我們就睡得更香了。

這把舊蒲扇還給我和妹妹帶來(lái)了快樂(lè),我們還經(jīng)常用它做起嬉戲。嬉戲規(guī)矩這樣的:把蒲扇放在頭頂上,繞整個(gè)院子一圈,頭上頂?shù)纳茸記](méi)掉落下來(lái)或是掉落下來(lái)的次數(shù)最少的人,就是比賽的告成者,賞賜是可以挑揀自己熱愛(ài)看的電視。我每次都是告成者,由于保持平衡可是我的強(qiáng)項(xiàng)。

童年的那把舊蒲扇,藏著我美好的童年回憶,也藏著奶奶那深深的愛(ài)。

童年的記憶優(yōu)秀記敘文2

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人敬仰。童年生活中發(fā)生的一件件好玩的事,往往把我?guī)朊篮玫幕貞浿?,下面就講一講給你聽(tīng)。

那時(shí),我們家還在紅矸山上住,就是發(fā)生在紅矸山的兩件事。當(dāng)秋風(fēng)卷走結(jié)果一片黃葉的時(shí)候,冬天邁著匆促的腳步來(lái)到了。跟著來(lái)的是皚皚白雪,雪花兒逐漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣。這時(shí)爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來(lái)是爸爸給我做了一個(gè)雪車,我懷著沖動(dòng)的心情坐上了雪車,爸爸在后面推著我,推的很快,風(fēng)呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,猛然望見(jiàn)了前面有一塊石頭,我大叫起來(lái):“提防!”爸爸由于推的太猛沒(méi)回響過(guò)來(lái),車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸迅速跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):“咪咪,沒(méi)事吧?”我生氣的從雪里爬起來(lái),剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來(lái),我氣呼呼地說(shuō):“怎么了,有什么好笑的!”爸爸笑著說(shuō):“你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,猶如一個(gè)大雪人?!蔽已杆侔涯樕系难┡羧プ钒职帧?/p>

還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動(dòng),結(jié)果我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒(méi)有警惕一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們即刻異口同聲的大笑起來(lái)。

童年,童年時(shí)代過(guò)去了,而我們要記住這美好的童年,長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品評(píng)童年時(shí)的喜悅,真是別有滋味。

童年的記憶優(yōu)秀記敘文3

童年如瀑布般嘩啦嘩啦的從我身邊流過(guò),看著片片云朵,如棉花糖般,漫游天際。察覺(jué)童年已過(guò)半。在大街上聞到一股香味,扭頭一看是棉花糖,可是在蓮花糖攤前,人跡寥寥。

不由想起以前的歲月,冬季一到,小區(qū)就像一個(gè)進(jìn)入冬眠的大熊般熟睡。這一切都特別寧?kù)o,假設(shè)這時(shí)來(lái)一位賣棉花糖的爺爺,就會(huì)一下子沸騰起來(lái),小孩子像閃電一樣飛奔過(guò)去!

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),棉花糖師傅的到來(lái)無(wú)異于彌漫活力的好事,為寒冷落莫的冬天帶來(lái)和暖與色調(diào),把白雪皚皚的冬天涂上五彩繽紛的顏色。棉花糖師傅,語(yǔ)氣輕柔,透著歲月的滄桑,手指輕快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,機(jī)器開頭制作棉花糖。那時(shí)我抬頭參觀著這個(gè)重要的過(guò)程,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。

棉花糖師傅簡(jiǎn)便的手在空中如旋律般上下飛騰,機(jī)器里乳白的糖,粉嫩的糖,一點(diǎn)點(diǎn)變成為思成的棉花絲,如蜘蛛在吐絲,只往歡喜身騰躍的像袋鼠般的聲音,像是還有十秒就要過(guò)春節(jié)了,期望在我們心中無(wú)限的膨脹起來(lái),越來(lái)越大。夕陽(yáng)落在我們身上,仿佛在舞臺(tái)上,我們大口大口地吃著棉花糖,棉花糖的甜味甜到了心里。那一縷的甘甜在我心中溶解身體,猶如綁了氣球要飛起來(lái)似的,飄飄欲仙,那些喜悅一點(diǎn)一滴的在一張白紙上繪畫出來(lái)。

棉花糖,仿佛歲月深處的一幅畫帶給我們節(jié)日的歡欣。童年過(guò)半,那些飄香的記憶永存。

童年的記憶優(yōu)秀記敘文4

小的時(shí)候,父母工作很忙,由于種種理由,我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過(guò)的。

在外婆家的生活很單調(diào),但也很精彩。外婆熱愛(ài)看戲,我也跟著她一起看。每當(dāng)知道哪里要唱戲時(shí),外婆也會(huì)帶我去看戲的。來(lái)到那里,只見(jiàn)唱戲的人穿著古代的衣服,咿咿呀呀地唱個(gè)不停,還做著動(dòng)作。我腦中即刻有了個(gè)大問(wèn)號(hào):莫非古人的生活就是這樣嗎?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào),我問(wèn)外婆:“外婆,古代的人是不是要唱著說(shuō)話?”外婆用開玩笑的口氣回復(fù):“是的?!蔽覅s信以為真,心里暗暗發(fā)樂(lè):古人真可憐!還好我不是古代人,不然可麻煩了!

時(shí)間就像閃電般過(guò)去,我已是一名小學(xué)生了,也逐漸明白戲劇是一種藝術(shù)。現(xiàn)在想起小時(shí)候是多么可笑呀!記得有一次,我為這事難堪了好一陣子。

那一次,我和摯友一起去學(xué)習(xí)。在路邊看到了唱戲的,不知不覺(jué)想起了小時(shí)候?qū)騽〉睦斫猓闱椴蛔越匦Τ隽寺?。摯友?wèn):“什么事呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“我小時(shí)候以為戲劇是古人的表達(dá)方式,現(xiàn)在想起來(lái)是多么童稚,所以就笑出聲了……”“確實(shí)挺好笑的!”摯友哈哈大笑起來(lái)。路邊行人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“這小孩有意思!”說(shuō)完也笑起來(lái)。大家都在笑,弄得我好難堪!

童年的童稚都已像灰塵一樣飄走,我卻怎么也忘不了童年的這件事……

童年的記憶優(yōu)秀記敘文5

童年,多么迷人的字眼,多么好玩的回憶,每當(dāng)有人提起童年,那一件件往事總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些事情就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光輝,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件事情。

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,爸爸帶我去湖邊釣魚。下了車,我們來(lái)到湖邊,爸爸趕快拿出魚飼料,撒進(jìn)水里。我不解地問(wèn):“爸爸,你這是干什么呀?這不是濫用魚餌嗎?”爸爸神秘地報(bào)告我:“這是在引誘水底那些貪吃的小魚?!苯又职纸壓敏~線,穿好魚餌,把魚竿交給我。

我雙手握緊魚竿,提防翼翼地把它放進(jìn)水里,然后坐在岸邊,等魚上鉤。幾小時(shí)過(guò)去了,我流下了豆粒大的汗珠,不耐煩地說(shuō):“怎么這么久魚還沒(méi)上鉤?約莫魚是不會(huì)來(lái)了?!卑职终f(shuō):“釣魚要有細(xì)心,不能半途而廢,否那么就釣不到魚了?!?/p>

我按爸爸說(shuō)的方法去做。過(guò)了一會(huì)兒,魚鉤顫了起來(lái),魚上鉤了,我就加緊一拉魚竿,呀,不好,魚跑了,真是條狡猾的魚。爸爸看我又沒(méi)細(xì)心了,說(shuō):“只要細(xì)心就確定會(huì)釣到魚的,失敗是告成之母。”爸爸幫我重新把魚竿放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,我終究,把一條大魚釣起來(lái)了。

我終究告成了,欣喜得合不攏嘴,感覺(jué)周邊的小草都在向我微笑,花朵在對(duì)我點(diǎn)頭,小鳥仿佛在為我歌詠。約莫是由于這件事讓我明白了“只要努力就能告成”的理由吧,讓我直至今天依舊記憶猶新。

童年的記憶優(yōu)秀記敘文6

說(shuō)起玩,更多的記憶是在童年。不因別的,只由于那時(shí)的玩才是純粹的喜悅,而不是從冷冰冰的手機(jī),電腦等電子設(shè)備里得到的喜悅。

小的時(shí)候沒(méi)有手表。早晨起來(lái),上學(xué)之前,我會(huì)用圓珠筆在手臂上先畫一塊手表,再畫上表盤,表針,刻度,甚至表鏈都有。然后就寫一個(gè)幾點(diǎn),畫一個(gè)幾點(diǎn)。畫完我就會(huì)往學(xué)校走,背一個(gè)書包,不知為什么我就走著走著神經(jīng)質(zhì)一樣停下來(lái),擼起袖子瞧一眼幾點(diǎn)鐘,可那清晰就是我畫的,搖搖頭,便持續(xù)往前走。

來(lái)到學(xué)校。

上課,叮鈴鈴。下課,叮鈴鈴。上課。下課。幾個(gè)來(lái)回之后,放學(xué)了啦!

“砰,砰,砰”沒(méi)幾下,學(xué)校工地旁的沙堆就被土匪一般的我們占領(lǐng)了,你一個(gè)山頭,我一個(gè)山頭。占山為王后,就開頭根基工程創(chuàng)辦了。先用手在沙面上畫一個(gè)圈,然后開頭沿豎直方向一點(diǎn)點(diǎn)地把圈挖空,待圈里根本挖空,就要沿

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