本職工作相關(guān)演講

第4頁共4頁本職工作相關(guān)演講首?先是如何調(diào)?動員工的積?極性、積極?性用管理學(xué)?的方式來講?、我不會、?用現(xiàn)在的話?概括就是鼓?勵、所謂的?激勵就是領(lǐng)?導(dǎo)對員工的?激發(fā)和鼓勵?，促進(jìn)員工?發(fā)揮其才能?，釋放其潛?能、自覺的?發(fā)揮積極性?和創(chuàng)造性、?真正的在工?作中做出更?好的成績、?它是一名領(lǐng)?導(dǎo)者基本的?職責(zé)和能力?、能不能調(diào)?動員工的積?極性是衡量?一個領(lǐng)導(dǎo)是?否成熟、是?否稱職的一?個重要標(biāo)志?、激勵他人?那么首先要?激勵自己、?想要員工爭?先創(chuàng)優(yōu)、那?么領(lǐng)導(dǎo)就要?有個爭先創(chuàng)?優(yōu)的決心和?信心、這樣?的領(lǐng)導(dǎo)者才?可以已一種?無形的人格?___力去?感染大家，?激勵大家但?是在工作當(dāng)?中你會面臨?不同的問題?，這就能看?出一個領(lǐng)導(dǎo)?的能力與否?。首先以我?的觀點(diǎn)說下?，1、公?道：公道就?是公平，要?求領(lǐng)導(dǎo)對員?工一視同仁?，不管親疏?。不管厚薄?，領(lǐng)導(dǎo)者是?否公道對員?工的積極性?有著根本性?的關(guān)系2?、信任：一?個團(tuán)隊(duì)如果?缺少信任那?么后果是非?常致命的，?積極性證明?領(lǐng)導(dǎo)對員工?的信任，同?時也是員工?對領(lǐng)導(dǎo)的信?任。信任是?雙方的，單?方的信任是?不會長久的?，我相信互?相的信任。?每個員工都?是這個公司?的重要者?3、定位：?給自己準(zhǔn)確?的定位。心?有多大事情?就能做多大?，不管你是?因___原?因進(jìn)入神采?飛揚(yáng)的，腳?踏進(jìn)來后那?么你就要給?自己從新定?位，了解自?己的目標(biāo)。?堅(jiān)持就是勝?利，我不怕?領(lǐng)導(dǎo)看到后?笑話我，我?進(jìn)入神采后?就給自己制?定新的目標(biāo)?。我想做V?IP管理者?，按現(xiàn)在的?劃分也就是?區(qū)域經(jīng)理。?以后成功與?否不重要。?關(guān)鍵的是我?去努力了。?爭取了。我?不段的從失?敗中認(rèn)識自?己。從實(shí)踐?中學(xué)習(xí)。我?相信我會成?功，因?yàn)槲?有足夠的勇?氣和信心去?面對挫折。?4、尊敬?：作為領(lǐng)班?是一線員工?的領(lǐng)導(dǎo)者，?有著直接帶?動這個團(tuán)隊(duì)?積極性的主?要因素之一?。和其他團(tuán)?隊(duì)的效仿者?，如何能真?正有效的帶?動員工的積?極性，和熱?情，當(dāng)然工?資和待遇是?重要之一。?但是在我門?這種娛樂場?所。調(diào)動員?工積極性是?我門做領(lǐng)班?以及主管的?職責(zé)。我門?是否能帶好?這個團(tuán)隊(duì)，?怎樣帶好這?個團(tuán)隊(duì)?首?先員工是否?對我門尊重?，一個不受?尊重的領(lǐng)導(dǎo)?者下答的命?令是否還會?有員工愿意?去接受那??我相信能真?正做到以身?作則的領(lǐng)導(dǎo)?才會得到員?工的尊敬和?信任。作為?領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)定?自己的信念?，堅(jiān)定不移?朝自己的目?標(biāo)努力，這?樣你才會成?為榜樣，何?樂而不為那?5、人性?化：我了解?最深的就是?___化管?理，現(xiàn)在保?安部同樣用?的是___?化管理，言?歸正傳。人?性化管理是?讓人尊敬的?一種管理風(fēng)?格，簡單說?下。本人是?北方住外人?員，剛在_?__店進(jìn)行?管理時。是?按照北方人?的風(fēng)格進(jìn)行?管理?？蓴?shù)?日過后發(fā)現(xiàn)?管理上不但?沒有好轉(zhuǎn)，?反而溝通上?都是個問題?，經(jīng)過不段?的學(xué)習(xí)和探?討。我以當(dāng)?地員工的性?格，來解決?當(dāng)?shù)貑T工的?問題，其效?果真是事半?功倍，我對?人性的理解?應(yīng)該是受到?別人的尊敬?，但在被人?尊敬之前，?我門先放開?領(lǐng)導(dǎo)的身份?去關(guān)心別人?。讓對方同?樣有面子，?他會覺得受?到了尊敬，?他會自己找?我門探討問?題，講出他?門的想法。?看法。意見?和建議。對?員工該激勵?的時候才能?激勵，但同?時要顧及其?他員工的感?受。這就是?人性管理的?一種風(fēng)格，?再次用減語?概括下人性?化，一個人?不管他做什?么事情，只?要開開心心?，快快樂樂?，即使他的?工作難度很?大，他都會?做的很好。?怎樣管理?好員工其方?法真的很多?，就算專家?也未必能選?出一種直接?帶動員工積?極性的有效?方法，只要?你有辦法讓?員工的積極?性提上來都?是我門效仿?的對象，也?許你的方案?會例入百科?全書里面哦?，以上__?_種觀念只?是出自個人?妙論，并非?誤倒讀者?現(xiàn)在除去我?___采公?司，很多企?業(yè)的主管/?組長(領(lǐng)班?)都面臨著?同樣的問題?。那就是現(xiàn)?在的企業(yè)競?爭壓力太強(qiáng)?，員工不好?管理。確實(shí)?，在過去每?個員工都老?老實(shí)實(shí)去工?作，主管安?排它做什么?它就做什么?，而現(xiàn)在主?管/組長(?領(lǐng)班)安排?他做什么，?高興的時候?就慢慢去做?，不開心的?時候則和主?管頂嘴，吵?架。更有部?分員工一不?開心。它就?要辭職，不?管是市場還?是員工帶來?的壓力最后?都會轉(zhuǎn)換到?做為基層管?理者的主管?/組長(領(lǐng)?班)身上來?，不管是市?場競爭帶來?的壓力。還?是員工難管?帶來的壓力?，唯一解決?的辦法就是?提升主管/?組長(領(lǐng)班?)的管理水?平，那么怎?樣提升我門?的管理水平?，去學(xué)習(xí)管?理課，除非?公司給我門?足夠的時間?，我認(rèn)為首?先要了解員?工是否和我?門是同一代?人，我門的?上一代人那?時工廠少都?怕找不到工?作，當(dāng)然主?管說什么他?就什么了，?他不做就沒?飯吃啊，可?是我門這代?不同。現(xiàn)在?都是獨(dú)生子?女，從小父?母就把他門?捧在手里。?沒吃過一點(diǎn)?虧。受過一?點(diǎn)委屈，遇?到一點(diǎn)小挫?折。就覺得?是對自己莫?大的打擊，?受到一點(diǎn)點(diǎn)?小的批評就?覺得是對自?己人格的莫?大侮辱。還?有就現(xiàn)在子?女的父母也?不過40左?右還在努力?拼搏掙錢，?和子女的時?間自然后減?少，父母就?會以感情債?對子女的要?求是有求必?應(yīng)。如果他?門找不到工?作沒錢用時?。父母就會?給他門寄錢?，如果不想?在外打工，?就拿點(diǎn)小錢?做點(diǎn)小買賣?，所以這代?人不會擔(dān)心?手里會缺錢?，而他門之?所以外出打?工，并不是?受到貧困的?驅(qū)使，而更?多的是要實(shí)?現(xiàn)自我存在?的的價值?，所以希望?主管/組長?(領(lǐng)班)對?這一代人的?特點(diǎn)，改變?自己的思維?，轉(zhuǎn)變自己?的管理方式?，提高自己?的管理能力?，為他門指?引目標(biāo)，想?方設(shè)法去營?造一個讓員?工，工作開?心的氣憤?最后對管理?者也包括我?自己的忠告?工作充滿?___