15真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后同步練習(xí)

15真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后課前預(yù)習(xí)1.本文的作者是___________，搜集有關(guān)他的資料。2.給下列生字組詞。慣（）鹽（）蕊（）搜（）階（）圃（）濺（）魏（）蚯（）域（）3.把課文讀準(zhǔn)確、讀流利。4.作者的觀點(diǎn)是什么？____________________________________________________________________________為了證明自己的觀點(diǎn)，作者舉了哪些事例？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課堂練習(xí)1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sīkōngjiànguànhuāpǔsōujíqiūyǐn（）（）（）（）jiēduànlǐngyùjīyùyíwèn（）（）（）（）2.讀課文，填寫(xiě)表格。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題找到真理事例１事例２事例３3.真理的發(fā)現(xiàn)也是有條件的，那么科學(xué)家們是靠著怎樣的科學(xué)精神，在漫漫的科學(xué)長(zhǎng)途中尋找到真理的呢？填寫(xiě)關(guān)鍵詞。____________________________________________________________________________4.小練筆。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課后復(fù)習(xí)1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。司（）見(jiàn)（）追（）求（）無(wú)（）有（）見(jiàn)（）知（）（）而不（）（）（）不得其（）（1）這道數(shù)學(xué)題我（），經(jīng)老師一點(diǎn)撥我茅塞頓開(kāi)。（2）渤海的生態(tài)環(huán)境破壞十分嚴(yán)重，（）黃河的生態(tài)環(huán)境也遭到了破壞。（3）我們見(jiàn)非洲人吃螞蟻，大驚奇，但導(dǎo)游卻說(shuō)，那在當(dāng)?shù)厥牵ǎ┑氖?。?）面對(duì)困難我們只有（）地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。2.閱讀短文回答問(wèn)題。瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)（節(jié)選）瓦特是一個(gè)智慧非凡的孩子。他勤奮好學(xué)，勇于探索，對(duì)發(fā)明創(chuàng)造最感興趣。有一天，父親的朋友前來(lái)做客，正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發(fā)呆，手里拿著筆和紙，地上有許多畫(huà)過(guò)的圖。他好心地說(shuō)：“小瓦特應(yīng)該上學(xué)了，別光在家用玩耍來(lái)打發(fā)寶貴的時(shí)光了。”父親莞爾一笑，說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。不過(guò)，你還是看看我的兒子在玩什么吧……”原來(lái)，小瓦特在設(shè)計(jì)各種各樣的玩具，還畫(huà)了許多圖樣，這年小瓦特才剛好6歲整，客人吃驚地說(shuō)：“這孩子真了不起！”又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一個(gè)看門(mén)。他呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開(kāi)了，壺蓋被蒸汽頂起來(lái)，一上一下地掀動(dòng)著……他想：這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個(gè)更大的爐子，再用大鍋爐燒開(kāi)水，那產(chǎn)生的水蒸汽肯定會(huì)比這個(gè)大幾十倍、幾百倍。用它來(lái)做各種機(jī)械的動(dòng)力，不是可以代替許多人力嗎？為了搞發(fā)明創(chuàng)造，小瓦特發(fā)憤學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。他13歲開(kāi)始學(xué)習(xí)幾何學(xué)，15歲讀完了《物理學(xué)原理》，17歲開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒工。此后，他真正投入了蒸汽機(jī)的研制和發(fā)明，一發(fā)而不可收。1757年，瓦特到格拉斯哥大學(xué)當(dāng)教學(xué)儀器修理工。那里既有完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)施和各種儀器，又有許多著名學(xué)者和專家，還專門(mén)為他創(chuàng)辦了實(shí)驗(yàn)車(chē)間。這些都給瓦特提供了極其有利的條件。1769年，瓦特在大量試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗之后，終于制成了一臺(tái)單動(dòng)式蒸汽機(jī)，并且獲得了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的專利權(quán)。1.從父親的“莞爾一笑”中，可以體會(huì)到他的心情可能是。2.“一發(fā)而不可收”的意思是（）。①指事情一旦發(fā)生，就發(fā)展得非常迅猛，已經(jīng)不是憑借人力能夠結(jié)束的了。②指事情一旦發(fā)生便不可收拾，形容對(duì)發(fā)生的情況難以控制，局面無(wú)法收拾。③指事情一經(jīng)發(fā)生，就發(fā)展得十分順利和迅速，繼而保持不斷發(fā)展的狀態(tài)。3.文章講述了瓦特小時(shí)候的兩個(gè)故事，一是，二是，表現(xiàn)了瓦特