以中國夢為主題的征文

以中國夢為主題的征文以中國夢為主題的征文以中國夢為主題的征文[1]手中握著一支七彩的筆，畫出碧空如洗;畫出綠草如茵;畫出百花爭艷;畫出萬木吐翠……我在繪我的夢，我的中國夢！中國，多么美麗的一個名字，像一條巨龍，屹立在世界東方。我們先來談?wù)劇懊利愔袊卑桑偨≈酪惶焐?雄渾之美一萬里長城;寧靜之美一鏡泊湖……還有很多很多呢！再比如說，中國最美的湖—青海湖;中國最美的峽谷—雅魯藏布大峽谷;中國最美的城區(qū)一廈門鼓浪嶼……看看吧!我們應(yīng)該為生長在中國，做炎黃子孫而自豪，而高興！接著我們來談?wù)劇拔业闹袊鴫簟卑?我希望：以后的中國，沒有霧霾，藍天如洗，空氣清新，花草的氣息，沁人心脾;我希望，中國的大地，所有的樹木枝葉茂盛，綠葉清晰、嫩綠，滿眼的綠意;我希望，黃河、長江，一切的江河湖泊，水波清澈見底，魚兒暢游自在;中國的草原，牛羊如云朵一樣輕輕飄逸。我希望：中國所有的村莊、城市里所有的孩子都得到關(guān)愛，所有的老人都得到照顧;我希望，所有的中國人都彬彬有禮，熱情好客。我希望，我希望的一切都不會是夢，在未來，這些希望都會成真，你們也希望吧?夢是一種向往;夢是一種憧憬;夢是一種動力……有了夢，我們就有了動力，有了動力，我們就會努力，有了努力，夢就會成真!我堅信，我的中國夢，絕對不只是。以中國夢為主題的征文[2]潮起潮落，斗轉(zhuǎn)星移;興衰更替，歲月輪回。中華兒女自強不息的夢想薪火相傳、延綿拓展，歷經(jīng)千年滄桑風(fēng)雨---戮力同心、接力奮斗。今天中國仍舊以昂揚姿態(tài)屹立于世界東方;闊步前行的她展現(xiàn)出獨特的從容與自信?？倳浽趨⒂^《復(fù)興之路》提出了“中國夢”，描繪了“美麗中國”的藍圖，指出了實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的'“中國夢”就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?？倳浧綄嵉脑捳Z深深地觸動了每個人的內(nèi)心。時至今日，13億人匯聚成一個夢，中國夢。人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。我的夢想就是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人民教師?！皦粝搿苯o人思索和期冀。作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)老師，我也有自己平凡而樸素的“中國夢”，作為教師的我深深明白“學(xué)生強國家才有希望”。所以我的夢想就是在“傳道、授業(yè)、解惑”中給學(xué)生傳遞信心，給學(xué)生騰飛的翅膀，讓學(xué)生走得遠，飛得高。為祖國培養(yǎng)更多更好的人才，從而讓祖國更富強，人民更幸福。梁啟超曰：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”而今天的學(xué)生就是少年，我是一名青年教師，是奮戰(zhàn)在教育第一線的工作者，深知自己肩上擔(dān)負培養(yǎng)和教育的重任：勿忘昨天國家的苦難與輝煌，擔(dān)當(dāng)今天國家的責(zé)任與使命，實現(xiàn)明天國家的夢想與追求。這些都走進了內(nèi)心，進入了靈魂，融入了血脈。有夢想，有奮斗，有機會。學(xué)生時代的我對老師就充滿了憧憬，十分仰慕和敬重教師。三尺講臺，口若懸河，妙趣橫生。在學(xué)生眼中教師是百科全書;是學(xué)生心中鮮紅的太陽。老師能讓學(xué)生體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能讓學(xué)生體會到世上最真最純的友愛。自己夢想有朝一日能成為一名教師。大學(xué)畢業(yè)后，圓夢了。和大多數(shù)老師一樣懷揣著“學(xué)生強則國強”的夢想和信念，踏上了從教的歷程。當(dāng)我第一天走進學(xué)校時，我的心忐忑不安，不知能否把課上好，當(dāng)我真正走上三尺講臺時，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默地告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。就這樣“與時俱進、培養(yǎng)學(xué)生、造就人才”成了我從教后的夢想與追求，也成了我從教以來默默堅守的信念?；仨褟慕套哌^的崢嶸歲月，那是一段求索奮進的歷程。大學(xué)畢業(yè)的我，初涉教壇可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈;面對教育、面對學(xué)生都充滿了無限的熱望。但是鄉(xiāng)村教師的處境，微薄的待遇，再面對商海同窗的富有，我經(jīng)歷過短暫的彷徨與困惑。學(xué)生充滿求知的眼神告訴我：“老師您可以棄教從商，但是學(xué)生我卻不能不讀書;老師今天您不富有，但是學(xué)生我明天更不能貧窮呀;老師不富有，可以贏得學(xué)生我們的敬重!”最終我選擇了“敬重”，戰(zhàn)勝了自己，了了凡塵，除去了心中的雜念。誠然，農(nóng)村小學(xué)教師面對的困難和挑戰(zhàn)是巨大的。既要面對上課節(jié)數(shù)多的繁重任務(wù)，又要突破傳統(tǒng)的教育觀念和教學(xué)的束縛，緊跟時代步伐的新理念 以生本教育為基石，以學(xué)生好學(xué)為基本價值取向，一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作課堂最為重要的資源，使學(xué)生真正成為課堂的主人。既要高標(biāo)準(zhǔn)完成繁重的教學(xué)任務(wù);又要快速轉(zhuǎn)變教育觀念，讓學(xué)生盡早受益。為了夢想，老師只能選擇不知疲倦、只爭朝夕。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了十五年的從教生涯。時間雖然不算很長，但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴：教師這個職業(yè)