2023年小學六年級畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學六年級?畢業(yè)班班主?任工作總結(jié)?班主任工?作是一項繁?瑣的工作，?我所面對的?又是朝氣蓬?勃，有思想?，有感情，?自我表現(xiàn)欲?強的六年級?學生，所以?一個學期下?來給我最最?強烈的體會?是班主任工?作中既要有?宏觀的群體?管理，又要?有微觀的個?性發(fā)展；要?有強烈的前?瞻性；工作?更要細致的?落實到位，?只有這樣才?能使學生在?班上健康全?面發(fā)展。作?為六年級班?主任，我針?對我們班活?潑好動的特?點，做了如?下的工作?一、培養(yǎng)學?生的良好習?慣這些學?生都來自各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，自控?力差，紀律?渙散。我從?培養(yǎng)學生良?好習慣入手?，課上進行?趣味教學，?盡量吸引學?生的注意力?，___好?學生的紀律?。利用班會?課、思品課?學習學校規(guī)?章制度，提?醒學生做好?上課準備工?作，并且在?課后注意觀?察學生的行?為，根據(jù)學?生的表現(xiàn)在?學生中樹立?榜樣。在日?常學習中，?時刻注意調(diào)?動學生的積?極性，逐漸?養(yǎng)成認真聽?講、認真作?業(yè)、下課好?好休息、講?文明、講禮?貌的好習慣?。二、關(guān)?心愛護每個?學生作為?一名教師，?我愛班上的?優(yōu)等生，更?愛班級的后?進生。在學?習中，不讓?一個學生掉?隊。如我班?盆溫杰同學?，每次上課?發(fā)呆，不能?完成作業(yè)，?寫字不工整?，學習有困?難。我沒有?放棄他，而?是手把手的?教他寫字，?抓住他的點?滴進步，不?斷鼓勵他，?在學生面前?夸獎他是個?聰明的孩子?。漸漸的，?他不但能完?成作業(yè)，而?且成績也有?了很大的進?步。在生活?上，我更是?無微不至地?關(guān)心每個學?生，提醒學?生講究衛(wèi)生?，愛護環(huán)境?，經(jīng)常到宿?舍檢查問寒?問暖。三?、培養(yǎng)良好?的班___?班___?是培養(yǎng)學生?個性的沃土?，有了這塊?沃土，學生?的個性才能?百花爭艷。?___活動?，最能培養(yǎng)?學生的凝聚?力、___?榮譽感。我?帶領(lǐng)學生積?極參加學校?的各項活動?，如陽光體?育活動、跳?竹竿舞、獻?愛心等活動?。每天一大?早，我總是?跟學生差不?多時間到教?室，協(xié)助學?生搞好教室?及衛(wèi)生區(qū)工?作，這樣，?學生不僅養(yǎng)?成逐步養(yǎng)成?熱愛勞動的?好習慣，而?且時刻想為?自己的班_?__爭光。?開展一些跟?教學有關(guān)的?活動，如寫?字、朗讀、?口算比賽等?，利用黑板?報開展繪畫?比賽，展示?學生各方面?的才能，發(fā)?展個性。逐?步形成一個?健康向上、?團結(jié)協(xié)作的?班___。?四、加強?與家長聯(lián)系?平時，我?能關(guān)心愛護?班里的每一?個學生。對?一些表現(xiàn)不?太好的同學?，更是傾注?了更多的愛?和心血。我?經(jīng)常和他們?談心，抓住?他們的閃光?點鼓勵他們?。當他們有?困難的時候?，我總是耐?心地幫助他?們。一但發(fā)?現(xiàn)他們在學?習上、身體?上、思想上?有什么特殊?情況，我總?是及時性、?主動地和家?長聯(lián)系，向?他們了解情?況，耐心地?做他們的工?作，取得家?長的理解和?配合，使每?一個孩子都?能揚長避短?，健康地成?長。通過一?系列的工作?，使學校、?家庭密切配?合，更好地?教育了學生?。五、做?事要貴在堅?持自己做?事總是比較?激進，事事?都想很快有?成效，想對?孩子的要求?一說，他們?就馬上能實?施，但自己?就沒有對孩?子的寬容，?沒有想到要?求發(fā)下后自?己都沒能夠?一下子就完?成，更何況?是六年級的?學生，所以?自己就松懈?下來，沒有?好好堅持到?底，這是我?自己要好好?克服的問題?。我要明確?我面對的是?活生生的生?命，他們都?有自己的思?想，都有自?己的習慣，?想一下子改?變他們已有?的不良行為?，必定要通?過他們自己?不斷的思想?斗爭，內(nèi)化?成自己的思?想，然后改?變自己的行?為，這需要?有一個比較?慢長的時間?，因此更要?有寬容之心?，更要有改?變他們的持?久之心。?總之，只要?我們心中是?真誠地為孩?子，為孩子?的健康成長?而付出，端?正自己的工?作態(tài)度，一?切都為提升?孩子生命狀?態(tài)為出發(fā)點?，我相信，?我的班主任?工作能在