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Unit7What’sthehighestmountainintheworld?教學設計SectionA1a-2d(第1課時)學習目標1.能夠掌握本節(jié)課出現(xiàn)的重點短語和句子。2.談論地理和自然現(xiàn)象,學會對事實和數(shù)字的比較,提高聽說能力。重點、難點識記形容詞和副詞比較級變法的多條規(guī)則;使用比較級來描述人的外貌。導學指導溫故知新寫出下列單詞的比較級和最高級highdeepbiglongoldyoung自主互助學習請根據(jù)預習寫出下列短語1.最高的山2.最長的河3.八百萬平方公里4.1025米深5.……的人口6……的高度7.和…一樣大11.少于……的長度12.最古老的國家之一知識梳理的名詞性是翻譯成,high的名詞形式翻譯成,表達東西的長度可以有兩種方法例如:這條河100米長。(1)Theoftheriveris100meters.2)Theriveris2.Oneofthemostendangeredanimalsintheworldthegiantpanda.Chinaoneoftheoldestcivilizationsintheworldoneof+名詞復數(shù),謂語動詞要用數(shù)。eg:其中一本書是新的。3.Thepopulationoftheworldis6400000000.對人口這個數(shù)字劃線提問要用特殊疑問詞。thepopulationoftheworld?bigas和…一樣大as…as之間的形容詞用級。TheYellowriverisnotaslongastheYangtzeriver.否定形式notas…as意為。5.CanyoutellmeabitmoreaboutChina?我們學過的可以修飾比較級的副詞和短語還有注意比較級和最高級WhichisthesecondlongestriverinChina?Whichriverislonger,theNileortheYellowRiver?最高級一般用于者以上相比,最高級前一般要加定冠詞,比較級一般用于者之間的比較,被比較者用引出?;ブ鷮W習過程:1.比一比賽一賽:各小組長提問其它小組成員課前準備的短語,看哪個小組完成得最棒!2.1a展示同學們搜集的信息,討論1a部分的四幅圖片。3.1b聽錄音完成1b,并在小組內(nèi)共同訂正聽力的答案。4.2a聽錄音把這些句子按照順序排列起來。5.2b再聽一遍錄音把句子補充完整。6.小組長帶領(lǐng)大家討論一下聽力的答案,并負責解答組內(nèi)其他同學的疑問。7.Pairwork根據(jù)2a和2c部分的信息自己完成對話。課堂練習(一)根據(jù)句意和首字母補全單詞。1.Thel______riverinAsiaistheYangtzeRiver.2.Chinaisoneoftheoldestc________intheworld.3.Oneoftheo________countriesintheworldisChina.4.M__________ofcityliesthreemetersbelowsealevel.5.Ourplaygroundisabout2000s_______metersinsize.(二)單項選擇。1.It’s______intheworld.A.thebiggestdesertB.biggestdesertC.thebiggestdesertsD.biggerdesert2.Therearenoman-madestructuresas_______theGreatWallA.biggerB.bigC.biggerD.thebiggest3.TheNileis6,470_________A.kilometersB.kilometerC.kilometerslongD.kilometerlong4.MountTaiis_______lowerthanQomolangma.A.lot’sofB.manyC.veryD.much5.Shanghaiisoneof_______intheworld.A.morebigcityB.thebiggestcityC.thebiggestcitiesD.themos
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