金銀島500字觀后感優(yōu)秀(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——金銀島500字觀后感優(yōu)秀(6篇)看了《金銀島》讓我們感受到萬事不能做的虧心否那么就會說到懲發(fā)就像西爾弗本來他可以拿到好多錢但他想要全部，就做了虧心事，所以才獲得了一袋金幣。金銀島是一部值得一看的作品,下面是我為你帶來的金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文6篇，接待閱讀。

金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文篇1

《金銀島》是英國出名小說家史蒂文森寫的，發(fā)表于1883年，問世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，依舊深受人們愛好。

《金銀島》之所以受讀者愛好，我想是由于史蒂文森大膽的創(chuàng)意，用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí)，這可是絕無僅有的。但是，別致的題材并不能說明一本書的好壞，《金銀島》整本書都特別精彩，尤其是在人物的描寫上。機(jī)敏大膽的吉姆，良善的大夫，冷靜冷靜的船長，正直的鄉(xiāng)紳……更加是在對海盜頭子西爾佛的描寫上，下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。

“你們哪位先生想跟我角逐角逐?”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著火，?！罢f吧，你們想怎么干?你們都不聾，想干的就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過我。來吧，我等著，來拼刀子，別看我拄著拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!”書中的這個(gè)片段只用了幾句話，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。

讀完了整本書，我在為他的精彩而慨嘆的同時(shí)，也不免想問些問題，留在島上的還到結(jié)果怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器結(jié)果有沒有被察覺……可能，這只能我們自己去想象了。

《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!

金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文篇2

寒假里，我看了大量課外書，最讓我愛不釋手的是《金銀島》這本書。故事既驚險(xiǎn)又離奇，讓我久久難忘。

故事以少年吉姆·霍金斯自述的口吻，陳述了一個(gè)海盜尋寶、與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個(gè)小旅店店主的兒子。他無意中卷入力海盜們爭奪寶藏的陰謀之中。他和大夫李維西、居勞尼先生等人出海尋寶，不料一起落入了海盜們的陷阱，被迫棄船上島。在島上，擅自離開崗位的吉姆偶然遇到了本·剛恩。本早年也是海盜，尋寶未果而被放逐該島，終究回歸正道。在本的扶助下，正直的人們幾經(jīng)周折，終究擊敗海盜，得到了巨額寶藏但出航時(shí)的一船人馬只剩下了七人，其余的不是葬身魚腹就是拋尸荒島。即使是那些回家并得到了寶藏的人，也無法擺脫這次彌漫血腥與死亡的體驗(yàn)所帶來的精神重負(fù)。

旅館和比爾的對視，毫不畏懼，用自己的嚴(yán)肅戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個(gè)兩面三刀、反復(fù)無常的人。他開頭時(shí)，表現(xiàn)出一種偽善的面孔，盡職盡責(zé)、和氣待人，但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后，又裝出一副和氣的態(tài)度，盡職盡責(zé)地干好自己的工作。結(jié)果又原形畢露，偷走了一片面財(cái)寶，逃之夭夭。全體這些人，都給我留下了深刻的印象。

金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文篇3

這個(gè)學(xué)期，我讀了一本很有意思的書，書名叫《金銀島》。

這本書講的是：吉姆家的酒店里來了一位古怪的客人——“老船長”。這位“老船長”熱愛喝酒，不料竟因喝酒過量而死在酒店里。吉姆從“老船長”身上察覺了藏寶圖，于是一場轟轟烈烈的尋寶開頭了?？墒牵趯毜倪^程中，正直的吉姆、醫(yī)生這群人，碰見了一幫無法無天的海盜。這些海盜讓本來就困難重重的尋寶，又似雪上加霜。最終，正直的人們得到了許大量多的寶藏，而那些海盜，那么只得到了微缺乏道的一袋金幣。

讀完這本書，我留心斟酌了一下，察覺有一些人被財(cái)寶沖昏了頭腦。譬如書中的賽爾威，他率領(lǐng)著一幫海盜假意跟著吉姆、醫(yī)生這些正直的人，而等到有了財(cái)寶，他就沒有再等吉姆，而是自己去掠奪這些財(cái)寶。不過心術(shù)不正的人總不會有好下場的，當(dāng)賽爾威和那些海盜來到埋著寶藏的地方是，才察覺寶藏已經(jīng)被醫(yī)生這一幫正直的人挖走了。在極度危害的處境下，吉姆時(shí)刻保持著清楚的頭腦，冷靜冷靜。譬如說當(dāng)吉姆鉆進(jìn)蘋果桶的時(shí)候，聽到了賽爾威和那幫海盜的對話時(shí)。我想，假設(shè)換了我，先不說聽到了那么可怕的對話，就是讓我一個(gè)人在黑乎乎的蘋果桶里待上那么一小會兒，我都會畏縮，更別說聽到那段對話了。所以我分外的佩服吉姆的士氣。

讀了這本書，我感受頗多，不過最大的感受就是：不管遇到多大的困難，都要努力去抑制它。曾經(jīng)有一句話是這樣說的：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。在遇到困難的時(shí)候，我們不能光想著怎樣去躲避它，理應(yīng)想怎樣去戰(zhàn)勝它。以后，我遇到困難時(shí)，我會大膽的去面對!

金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文篇4

暑假里，我和孩子一起讀了一本好玩的故事書——《金銀島》。

有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額資產(chǎn)的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆資產(chǎn)，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對話，他合作特勞維尼先生同海盜們開展了英勇機(jī)敏的斗爭，結(jié)果終究戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。

通過和孩子一起讀這本書，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓孩子明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危害時(shí)，學(xué)會如何去生存和養(yǎng)護(hù)自己?，F(xiàn)在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的小寶物三，四年級了，連紅領(lǐng)巾都不會系，自己的書包不會整理，孩子們，這樣可不行呀，看看仆人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的大膽和機(jī)敏戰(zhàn)勝海盜的。小寶物們，夢想你們在學(xué)校里學(xué)到的不單單是書本上的學(xué)識。要，德，智，體，美全面進(jìn)展。相信你們會是將來又一個(gè)——馬云，楊綿綿。

金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文篇5

當(dāng)開啟《金銀島》這本書時(shí)，刺激而又驚險(xiǎn)的故事使我迷醉。仆人公小男孩吉姆由于偶然得到了一張海盜的寶藏圖，從而引發(fā)出了一系列的故事，一個(gè)個(gè)另人意想不到的事情接踵而來。

我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危害時(shí)刻，忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰(zhàn)時(shí)所負(fù)出的代價(jià)，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開頭，我覺得吉姆是缺少大膽的氣力。后來，當(dāng)把書讀完的時(shí)候，我才知道，原來大膽的氣力加上擅長察覺的聰慧才是最終能夠取得寶藏的機(jī)要所在。

這段日子，我時(shí)時(shí)在想著：什么是士氣和聰慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)愣，不知不覺好幾只螞蟻儼然爬到我的身上來了。我分外生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過，我熱愛看看到底是怎么事情，所以我把它放回了地上。

在不遠(yuǎn)處的一塊地方，成群結(jié)隊(duì)的黑螞蟻在一起搬運(yùn)一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，十足搬不走一只浩瀚的昆蟲，所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊，讓螞蟻運(yùn)回去。我知道這就是士氣，這就是聰慧。它們敢從我身上走過，那意味著它有著足夠的士氣和聰慧!

當(dāng)你讀完《金銀島》這本書時(shí)，你會覺得那些驚險(xiǎn)而刺激的事情都在考驗(yàn)仆人公的大膽和聰慧。只有通過了考驗(yàn)，他們才會得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習(xí)生活中，何嘗不是如此呢?

金銀島的500字觀后感優(yōu)秀范文篇6

《金銀島》這本書描寫的是一個(gè)叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中，他察覺船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島開展了一場為爭奪寶藏的可怕戰(zhàn)役，吉姆靠著大膽和聰慧，最終戰(zhàn)勝海盜，回到了家鄉(xiāng)。

讀了這本書，我覺得在我們的學(xué)習(xí)中，不成能一帆風(fēng)順，確定會碰見一些難辦、難解決的困難和挫折，這個(gè)時(shí)候，我們確定要大膽的面對，才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上，最大的敵人是自己。每到周末，我在家中寫作業(yè)的時(shí)候，總是聽到小摯友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆，和大家一起玩?zhèn)€痛快。媽媽說，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆，大膽的面對挫折，機(jī)敏的對付敵人。我要