2023青年教師座談會發(fā)言稿匯總（2篇）

第5頁共5頁2023青年教師座談會發(fā)言稿匯總非常榮?幸能代表我?個人和風景?園林系在這?次青年教職?工座談會上?發(fā)言。我?___年進?校，當時的?學校有非常?多的困難和?問題亟待解?決，幾年來?，在我校的?領導的帶領?下，學校各?方面得到了?明顯的改善?，快速通道?到學校道路?的修通，學?校環(huán)境的改?善和美好，?各類項目數?量和金額的?增加，無不?在彰顯學校?發(fā)展的動力?和活力，我?校領導在一?步步兌現(xiàn)他?們的承諾，?我為我們能?擁有如此重?諾守信的領?導而倍感榮?幸。學校?是在校職工?共同組成的?，學校是每?一名教職員?工個人發(fā)展?的平臺，同?時教師的個?人提升也促?進了學校的?發(fā)展，只有?每一名教職?員工秉持著?愛崗敬業(yè)的?信念，為學?校發(fā)展貢獻?自己的力量?，學校才能?提供更為廣?闊的平臺促?進教師的進?步。下面?我將結合自?身談一些目?前青年教師?存在的問題?首先，青?年教師由于?參加工作時?間不長，缺?乏在教學和?管理方面的?經驗，而近?期學校推行?的傳幫帶式?活動，很大?程度上解決?了這一問題?。希望老教?師能夠從教?學、科研等?多方面給予?青年教師指?導。其次?，在我看來?，高職院校?教師的職業(yè)?認同感不高?，在教學活?動中難以像?中小學教師?一樣獲得成?就感。如何?在今后的工?作中堅守“?愛崗敬業(yè)”?的信念，是?我需要認真?學習和體會?的內容。?學校召開這?次座談會是?希望青年教?師能為學校?的建設建言?獻策，我自?身閱歷尚淺?，經驗也不?足，提出的?建議難免有?不對的地方?，希望各位?領導和同事?指正。以下?:1.學?院施行院系?兩級管理，?而系部一直?以來都承擔?著教學和系?部管理工作?的責任，相?應的卻缺乏?與責任相對?應的權力，?明確院系的?權責范圍，?適當放權到?系部，不僅?能提高系部?在日常工作?中作用，也?可以在一定?程度上減少?學院行政工?作的壓力。?2.園林?專業(yè)的實操?性非常強，?園林行業(yè)中?，尤其是設?計和規(guī)劃過?程中應用的?技術和手段?變化迅速，?雖然理論知?識十分重要?，但將理論?知識應用到?實際操作中?則是這個行?業(yè)的難點所?在，增強系?部與企業(yè)的?聯(lián)系，派教?師到企業(yè)實?習，甚至如?果有可能，?學?？砷_辦?校辦企業(yè)和?校辦工廠，?第一可以為?學校創(chuàng)收，?第二為教師?和學生提供?了很好的實?習場所，使?教師跟上行?業(yè)的變化速?度。3.?明確崗位職?業(yè)，簡化如?報賬等的辦?事流程，推?進無紙化辦?公。4.?強化學生會?在學生管理?、學生活動?中的作用。?最后，作?為學校的一?員，我將服?從學院和領?導的安排，?認真完成學?院和領導交?托給我的每?一項工作。?我的發(fā)言?完畢?！?座談會發(fā)言?稿】范文二?尊敬的各?位領導、各?位老師:?下午好!我?是葡萄酒工?程技術系輔?導員王紀睿?，非常榮幸?學院能給我?這次與大家?學習交流的?機會，今天?就和大家簡?單的交流一?下我的經驗?和感受。?首先簡單介?紹一下我的?工作情況。?作為系部?專職輔導員?，我主要負?責所帶班級?的日常管理?、學生思想?教育、教育?教學輔助工?作，同時結?合自身專業(yè)?特長，負責?管理系部學?生會、團委?、學生社團?工作。_?__年入校?以來，我接?任11級高?職中職__?_個班輔導?員，管理學?生___人?。___年?我擔任__?_級中職、?高職四個班?輔導員，學?生人數共計?___人。?___年上?半年由于系?部人事調整?，我又同時?接任了12?級高職__?_個班的輔?導員，共計?___人。?目前我負責?___級高?職___個?班，共計_?__人。所?帶班級已畢?業(yè)學生__?_人。學?生會方面，?我共指導并?管理了__?_屆學生會?，___開?展了系部文?體活動__?_余次。?___年下?半年我擔任?公共學科部?美育課程教?師，至本學?期共累計授?課___個?學時。并利?用課余時間?組建院合唱?隊，培養(yǎng)了?聲樂興趣學?生數___?余名。談?到入校的感?受，應該說?是越來越好?的。剛進校?時不熟悉工?作，通過不?斷磨礪，現(xiàn)?在面對工作?時就顯得從?容了許多，?對新老生的?心理特點也?有所了解了?。曾經承受?過管理__?_人的巨大?壓力，也在?輔導員AB?崗時創(chuàng)過一?個月___?天在校的記?錄，但是隨?著學院制度?的不斷完善?，學院硬件?設施的建設?，讓我們學?生管理工作?者感受到越?來越多的關?懷，工作效?率、成效明?顯提高，學?生的人身財?產安全也更?好的得到了?保障。學院?近年不斷_?__輔導員?隊伍外出培?訓、學習、?參加比賽，?放寬了眼界?，開展學生?工作的業(yè)務?能力也明顯?增強了。?由于我工作?的主要職責?是學生管理?，在專業(yè)教?學方面還處?于熟悉階段?，我就__?_一下我的?學生工作中?的困難和經?驗，順便提?一些我的建?議。如有不?足請批評指?正。一、?關于學生管?理與課堂相?結合建議?___年開?始我兼職帶?課，教學班?級正好是我?當時所帶的?___級中?職葡萄種植?與釀造班。?通過一學期?課堂教學，?我充分了解?了大部分學?生的學習狀?態(tài)，比如哪?些學生學習?能力比較強?、哪些學生?學習興趣差?缺乏目標、?哪些學生有?壞習慣。通?過對這些情?況的掌握，?我在學生管?理時明顯有?了更好的目?標和思路，?跟學生談心?時也更容易?起到好的教?育作用。我?的體會是參?與所帶班級?的課堂教學?，非常有利?于掌握學生?心理活動和?平時表現(xiàn)。?對管理學生?有著非常積?極的作用。?因此我建?議，學院應?該盡可能的?安排班主任?或輔導員參?與所帶班級?的課堂教學?，班主任也?可以通過課?堂教學的過?程加強對學?生的管理。?這對提高學?生管理能力?，培養(yǎng)學生?學習習慣都?有極大的幫?助。二、?關于加強各?系部黨__?_建設參?與學生工作?以來，我一?直負責系部?的學生會、?黨團建設的?相關工作。?雖然學院有?下發(fā)過關于?培養(yǎng)發(fā)展學?生黨員，開?展思政教育?的有關文件?，但是在實?際操作過程?中，由于基?層黨___?建設不完善?，對如何開?展黨團建設?、還有如何?開展學生黨?員思想教育?時，比較迷?茫。三、?關于提高輔?導員思政教?育能力的建?議由于學?院的條件限?制，有大部?分輔導員不?是思政專業(yè)?畢業(yè)，又沒?有接受過思?政方面的專?業(yè)教育，理?論與實踐的?能力都相對?不足，在后?續(xù)的輔導員?方向職稱評?定中有一定?的困難。這?既影響到青?年教師的自?身發(fā)展，也?影響著學院?輔導員隊伍?建設水平。?因此我希?望，學院一?方面能夠在?基層黨__?_建設，(?比如開展主?題教育，給?些材料學習?，給一些指?導)，慢慢?培養(yǎng)系黨支?部和輔導員?在這方面工?作的能力。?一方面希望?能夠加強對?輔導員隊伍?的建設，尤?其是加強在?思政領域的?專業(yè)知識補?充，提高專?業(yè)水平，促?進輔導員隊?伍健康發(fā)展?。四、關?于加強學生?文化活動的?建議我認?為，很多學?生雖然學習?興趣不高，?但是總會有?興趣愛好。?通過開展文?體活動，可?以提高學生?的興趣，還?能培養(yǎng)學習?知識以外的?能力。畢業(yè)?生中，有很?多學生正是?因為這種知?識之外的能?力，獲得了?用人單位的?青睞，這也?是職業(yè)院校?人才培養(yǎng)的?重要組成部?分在我的?輔導員工作?中，學生的?文化活動一?直是我在工?作中的一個?重點，也一?直在盡力去?做。學生活?動給學生帶?來的向心力?、認同感、?___意識?等等，都是?課堂教學無?法給予的。?每次辦了一?期好活動后?，看到系里?的學生精神?面貌都好了?很多。(也?有可能是我?的心里作用?)但是由于?硬件設施和?經費的問題?，很多好的?活動沒能夠?達成預期的?效果。所?以我建議學?院對開展學?生活動能夠?提高重視，?給予多方面?支持，讓學?院的學生活?動越搞越好?。以上就?是我的建議?，希望通過?我們青年教?師隊伍的不?斷努力，能?夠更好的促?進學院的和?諧發(fā)展，感?謝大家。?更多相關熱?門文章:?1.最新_?__精品有?關座