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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——那一路,我們沉默不語閱讀附答案那一路,我們沉靜不語
①我十三歲那年,跟人打架,被學(xué)校勸退。班主任叫來了我爸,讓我爸帶我回去反省幾天,我爸就真的把我領(lǐng)了回去。
②其次天,我爸就帶著我跟他去工地,搬磚。他說,搬一天,算一天的工錢。我聽說有錢拿,允許了。
③在搬到二十多塊磚時(shí),就徹底搬不動(dòng)了,只覺得后背冒虛汗,整個(gè)身子都飄飄然的。我只得找了一棵樟樹靠著枝干坐下,微風(fēng)吹拂著臉,涼快了大量,我瞇著眼,不知不覺中竟然睡著了。
④回去的路上,我都沒說話,我爸問我?guī)拙?,我也都是嗯嗯啊啊。一向到晚上我爸跟我結(jié)工錢時(shí),我才緩過神來。我爸問我明天還去嗎,我想都沒想就說:“去!”
⑤其次天上午,搬到一半,肚子咕嚕叫,趁我爸不留神我又溜到了樟樹底下,那天上午風(fēng)很大,太陽卻比前一天烈大量,工地外圍的沙地泛著刺眼的光,我在樹陰下坐了半個(gè)鐘頭,還是汗如雨下。
⑥下午搬了一會(huì)兒,渾身又沒了力氣,汗珠從額頭流了下來,遮著睫毛,眼睛睜都睜不開。從來沒有曬過這么大的太陽,我覺得大地在旋轉(zhuǎn),緊接著整個(gè)人朝前倒去。模糊中,聽到我爸喊我的名字,我想應(yīng)一聲,卻開不了口。
⑦我爸把我抱到樟樹下,用力地給我扇風(fēng),喝了幾口水,我再睜開眼睛,他又不知道從哪拿來一個(gè)面包,塞到我嘴里,我們?cè)谡翗湎伦野謫栁遥骸懊魈?,你還要來嗎?”我想了一會(huì)兒,還是點(diǎn)頭說:“來,有吃有喝,為什么不來?!蔽野中χ徽f話。
⑧不知過了多久,從工地旁的馬路上開來了一輛小車,揚(yáng)起一陣灰,從車上下來了兩個(gè)人,其中一個(gè)是包工頭,挺著個(gè)大肚子,昨天中午來過一次,還大聲嚷著:“工程要加緊!”當(dāng)時(shí)沒多少人聽他說話,有的還撇著嘴罵他壓工錢。他身邊那人穿著一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著墨鏡,手里拿著皮包,一下車就用力咳嗽,包工頭對(duì)他畢恭畢敬的,想必是老板。
⑨我跟著我爸,打定過去持續(xù)搬磚。戴墨鏡的,把我爸喊住了,他大步走了過來,摘了墨鏡,有些不屑地問道:“你不干活,坐在那干嘛?”那語氣像極了讓我退學(xué)的那個(gè)校領(lǐng)導(dǎo),我爸不自由地笑了一下,有些支吾地說著:“太熱了”沒等我爸說完,那人就扇了我爸一巴掌,我只覺得周邊都冷清了下來,那一巴掌聲音清亮,我想不了太多,往前沖了過去,卻被我爸?jǐn)r在身后,他低聲跟那人說著:“對(duì)不起?!?/p>
⑩我有些消沉,我不明白,我爸為什么要跟那人說對(duì)不起,從我爸身后解脫開來,拿起手邊的磚頭朝戴墨鏡的砸了過去,沒有砸中,被他給躲開了。他有些暴跳如雷,用手指著我爸的鼻子大聲吼著:“滾,你明天不用來了,都給我滾蛋?!闭f完啐了一口痰。沒等我再撿起磚頭時(shí),我爸就把我拉開了。
回去的一路上,我爸都沒說話,我側(cè)著身子,看到他的右臉,黝黑中透著消散不去的紅,那團(tuán)紅色,比頭頂?shù)奶栠€要毒辣,我第一次體會(huì)到心臟的部位抽痛著。
回到家后,我媽問起我們?cè)趺椿貋淼帽茸蛱煲?,我沒說話,自身回了房間,晚飯也沒吃,我爸喊了我好幾聲,我都沒應(yīng)。他跟沒事人似的,和我媽說著些家常。
那一晚上,我都沒睡著,凌晨的時(shí)候,我爸來我房間一次,捏了捏我的胳膊,出去的時(shí)候,輕輕地把門給帶上了。
其次天,我起得很早,拾掇了課本,跟我爸說:“我回學(xué)校了。”
他就騎著摩托車帶著我,奔往學(xué)校的方向,那一路上我們都沒說話。
清早的風(fēng)更加涼快。
18.從“我”的角度,概括文章的主要故事情節(jié),完成以下填空。(4分)
勸退回家→→→痛楚反思→重返學(xué)校
19.按照要求完成下面題目。(6分)
(1)賞析第③段加點(diǎn)詞“飄飄然”的妙處。(3分)
(2)分析第○8段畫線句子的表達(dá)效果。(3分)
20.以下選項(xiàng)中,對(duì)文章理解正確的兩項(xiàng)是(4分)
A.第①段運(yùn)用倒敘的方式來寫,能夠起到設(shè)置懸念,引人入勝的效果。
B.第⑤段畫線句子的景物描寫,突出天氣的火熱,陪襯出“我”勞動(dòng)的艱辛,也表現(xiàn)了父親打工的不易。
C.第⑨段寫父親被打卻忍氣吞聲,寫出了父親的薄弱、無能,我從內(nèi)心鄙視他。
D.第段的“涼快”和第③段的“涼快”布局上相照應(yīng),內(nèi)容上都僅指風(fēng)帶給我的清涼。
E.本文通過“我”的體驗(yàn),報(bào)告我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)并不成怕,但確定要迷途知返。
21.閱讀下面的鏈接材料,回復(fù)問題。(6分)
我是一個(gè)植物學(xué)家。(選自《三顆枸杞豆》開頭文段)
它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)可惜的“o”!但“o”也是一切事物的起點(diǎn)。于是,我從這三個(gè)“o”啟程,勤奮地去追尋一,二,三……以至更繁雜、更艱深的學(xué)問。當(dāng)我成為植物學(xué)家后,爸爸以為這是他拳頭處治的功勛。其實(shí)真正征服我的,是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。(選自《三顆枸杞豆》結(jié)尾文段)
試對(duì)比鏈接材料結(jié)尾文段與本文結(jié)果三段在布局上的一致之處以及內(nèi)容上的不同之處。
答案:
18.(4分)工地搬磚(2分)見父受辱(見父挨打)(2分)
19.(6分)(1)(3分)運(yùn)用疊詞(1分),原指內(nèi)心的得意,多含貶義(1分),這里形象地寫出了我搬磚體力透支的情態(tài)(1分)。
(2)(3分)運(yùn)用外貌、動(dòng)作描寫(或正面描寫以及包工頭對(duì)他的態(tài)度的側(cè)面描寫)(1分),表現(xiàn)了“戴墨鏡的”孤高、冷酷(1分),也為下文父親挨打埋下伏筆(1分)。
20.(4分)選B、E。(A.本文是順敘。C.父親的忍氣吞聲是為了養(yǎng)家糊口,而且文中也看不出對(duì)父親的鄙視。D.文尾的“涼快”還有體驗(yàn)?zāi)サZ之后內(nèi)心的輕松。)
21.(6分)(1)一致之處(2分):
布局上都能做到前后照應(yīng)并點(diǎn)題(2分)。
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