2022年江蘇省無錫市陰山中學(xué)化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左右兩盤，天平平衡．在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是（）A．10克碳酸鉀和碳酸鈉 B．10克碳酸鎂和碳酸鈉C．5.5克氧化銅 D．10克鎂粉和銅粉2．2019國慶閱兵式上,領(lǐng)隊(duì)機(jī)梯隊(duì)的飛機(jī)拉出的彩煙是由化學(xué)材料制作的彩煙劑形成的，如氯酸鉀、靛藍(lán)、玫瑰精、面粉等混合可以制成紫色煙劑。下列有關(guān)靛藍(lán)（C16H10N2O2）的說法不正確的是A．C16H10N2O2是一種化合物B．C16H10N2O2中氫和氮的原子個(gè)數(shù)比為5:1C．C16H10N2O2中含有O2分子D．C16H10N2O2由C、H、N、O四種元素組成3．某反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則X的化學(xué)式是()A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl4．加強(qiáng)防火安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課，下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯(cuò)誤的是（）A．用嘴吹滅灑落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精﹣降低著火點(diǎn)B．森林滅火時(shí)，建隔離帶﹣隔絕可燃物C．家具起火，用水撲滅﹣降低溫度至著火點(diǎn)以下D．油鍋著火用鍋蓋蓋滅﹣隔絕空氣5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是：A．碳 B．磷 C．硫 D．鐵6．細(xì)心的同學(xué)會(huì)注意到在面盆、痰盂等鐵制品表面有燒制搪瓷，其目的是（）A．增大硬度防止撞壞 B．增大厚度防止磨損C．防止鐵生銹且美觀 D．美觀和殺菌消毒作用7．下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是A．氧化鋁:A12O3 B．氯化鐵:FeC13 C．2個(gè)鉀原子:2K D．3個(gè)銨根離子:3NH3+8．通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是A．圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B．圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C．圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D．圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物9．下列試驗(yàn)操作中，不正確的是()A．熄滅酒精燈 B．取用固體粉末C．讀液體體積 D．滴加液體10．“生命可貴，安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（）A．晚上煤氣泄漏，立即開窗通風(fēng)B．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度C．用煤爐取暖，在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒D．進(jìn)入久未開啟的菜窯，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)11．已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是A．此反應(yīng)中有三種氧化物 B．此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2C．該反應(yīng)是置換反應(yīng) D．反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變12．下列關(guān)于石油的敘述錯(cuò)誤的是（）A．石油是混合物B．可利用石油產(chǎn)品發(fā)電C．石油分餾可得到多種產(chǎn)品D．石油是一種化工產(chǎn)品二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器①、②的名稱是①_____，②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B，B中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____，若要制取一瓶干燥的CO2氣體，還需要連接B→_____→_____裝置（填字母序號(hào)）。（3）檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是_____。F中的濃硫酸是作為_____劑。（4）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭熄滅，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中生成的氣體是_____，該氣體可用于_____。（寫一種用途）。14．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是______________。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_________g。（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是①_______________。②________________。（4）反思：白磷燃燒__________（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是______________。15．下面是初中化學(xué)中常見的幾個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。A測(cè)定空氣中氧氣的含量B氧氣驗(yàn)滿C過濾D傾倒二氧化碳（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是______________（答出一條即可）。（2）B圖為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作，請(qǐng)將明顯的錯(cuò)誤加以改正____________。（3）圖C操作中得到的濾液仍渾濁，其原因可能是____________（寫一條即可）。（4）B實(shí)驗(yàn)中加熱通入CO2后的石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是___________________。16．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題（1）寫出儀器名稱：a___________b___________（2）用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣可選用____________（填字母）的組合作為氣體的制取裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________，用①試管②鐵架臺(tái)③酒精燈三種儀器組裝A時(shí)，組裝順序是________（填字母）。A①②③B②③①C③②①（3）實(shí)驗(yàn)室里用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取某氣體X，為了得到平穩(wěn)的氣流，最好選取的發(fā)生裝置是___________（填字母）常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣，由此推測(cè)X氣體具有的性質(zhì)①__________②_____________三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______；(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________？(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18．今年“五·一”假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親，期間看到許多漂亮的大理石，于是好帶了一些回來，想去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應(yīng)，記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不參與化學(xué)反應(yīng))。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求：(1)m的值應(yīng)為_____；(2)實(shí)驗(yàn)中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(3)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）(1)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？____(2)煤塊經(jīng)過粉碎后燃燒的更快，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋原因。____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【分析】解：設(shè)左邊燒杯中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為xx=4.4g左邊燒杯的質(zhì)量增加量為：10g﹣4.4g=5.6g，也就是說右邊燒杯的質(zhì)量增加量也為5.6g天平才能保持平衡?！驹斀狻緼、由于碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是100，所以要想在加入10g碳酸鹽的混合物生成的二氧化碳也是4.4g，必須是兩種碳酸鹽的相對(duì)分子質(zhì)量一個(gè)大于100另一個(gè)小于100，而碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是138、碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106，都大于100，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由A的分析進(jìn)行判斷，碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是84、碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106，所以加入10克碳酸鎂和碳酸鈉有可能使天平平衡；C、氧化銅與鹽酸反應(yīng)不會(huì)生成氣體，所以加入5.5克氧化銅則右盤會(huì)增重5.5g，所以天平不會(huì)平衡；D、由于鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氫氣，而銅不能與鹽酸反應(yīng)，假設(shè)該金屬全部是鎂，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是yy≈0.83g故不管是鎂銅以何種比例混合右盤的增重一定大于5.6g；天平不能平衡；故選B。2、C【詳解】A、由化學(xué)式可知，C16H10N2O2是一種由多種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確，不符合題意；B、由化學(xué)式可知，每個(gè)C16H10N2O2分子中含有10個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子，C16H10N2O2中氫和氮的原子個(gè)數(shù)比為10：2=5：1，故B正確，不符合題意；C、C16H10N2O2是由C16H10N2O2分子構(gòu)成的，不含O2分子，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、由化學(xué)式可知，C16H10N2O2是由C、H、N、O四種元素組成，故D正確，不符合題意。故選C。3、B【詳解】由化學(xué)反應(yīng)的微觀意義可知，參與反應(yīng)的氮原子為2個(gè)，氫原子個(gè)數(shù)為8個(gè)，氯原子個(gè)數(shù)為2個(gè)，氧原子個(gè)數(shù)為8個(gè)；在生成物中，1個(gè)氮?dú)夥肿又泻?個(gè)氮原子，1個(gè)氯氣分子中含有2個(gè)氯原子，2個(gè)氧氣分子中含有4個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成物的原子個(gè)數(shù)與反應(yīng)物相等，生成物中原子種類與反應(yīng)物相同，因此X的化學(xué)式為H2O。故選：B。4、A【解析】A、用嘴吹滅灑落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精﹣降低環(huán)境溫度使其低于可燃物的著火點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、森林滅火時(shí)，火勢(shì)太大，燃燒太猛，建隔離帶﹣隔絕可燃物，故B正確；C、家具起火，用水撲滅﹣降低溫度至著火點(diǎn)以下，故C正確；D、油鍋著火用鍋蓋蓋滅﹣隔絕空氣，故D正確。點(diǎn)睛∶滅火原理⑴降低環(huán)境溫度至可燃物著火點(diǎn)以下⑵隔絕可燃物⑶隔絕空氣，采取其中之一均可達(dá)到滅火的目的。5、C【分析】根據(jù)碳、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物的性質(zhì)進(jìn)行分析。【詳解】碳、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物分別是無色無味的二氧化碳、白色固體五氧化二磷、有刺激性氣味的氣體二氧化硫、黑色固體四氧化三鐵。故選C。6、C【詳解】在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷，隔絕了鐵與空氣和水接觸，防止了鐵生銹，且美觀。故選C。7、D【詳解】A.氧化鋁:A12O3，正確；B.氯化鐵:FeC13，正確；C.元素符號(hào)前加數(shù)字表示幾個(gè)某原子，2個(gè)鉀原子表示為2K，正確；D.銨根離子符號(hào)為NH4+，故3個(gè)銨根離子:3NH4+，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。8、B【詳解】A、圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，又說明甲烷中含有氫元素。因?yàn)闆]有證明是否有二氧化碳生成，所以并不能說明含有碳元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、圖2所示實(shí)驗(yàn)根據(jù)下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，選項(xiàng)B正確；C、圖3所示實(shí)驗(yàn)電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，但水不是由氫氣和氧氣組成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、圖4所示實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒條件，但不能說明紅磷不是可燃物，因?yàn)榧t磷沒有燃燒是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)造成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。9、A【詳解】A、熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，故A操作錯(cuò)誤；B、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；D、膠頭滴管的使用：垂直懸空容器上方，滴加液體；圖中操作正確．故選A．10、C【詳解】A、煤氣泄漏，立即開窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣的閥門，正確；B、氫氣具有可燃性，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度，正確；C、一氧化碳難溶于水，因此煤爐火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒,錯(cuò)誤；D、久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)，正確。故選C。11、D【解析】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以只有只有二氧化碳和水是氧化物；此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是16:2×32=1:4，分子個(gè)數(shù)比為1:2；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)，因此甲烷燃燒不是置換反應(yīng)；由圖可知，反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類、個(gè)數(shù)都不變。選D12、D【詳解】A、石油是混合物，故選項(xiàng)正確；B、石油中含有汽油、煤油、柴油等多種物質(zhì)，可利用石油產(chǎn)品發(fā)電，故選項(xiàng)正確；C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品，故選項(xiàng)正確；D、石油不是化工產(chǎn)品，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈錐形瓶可以控制反應(yīng)速率FE用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已集滿干燥CO2滅火器【詳解】（1）儀器①、②的名稱是酒精燈、錐形瓶；（2）使用分液漏斗可以控制液體的流速，故其的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率，若要制取一瓶干燥的CO2氣體，則需要濃硫酸干燥，二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)，不污染空氣，可以用向上排空氣法收集，故還需要連接B→F→E裝置；（3）CO2不燃燒也不支持燃燒，故檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已集滿。F中的濃硫酸是作為干燥劑，除去水分；（4）①實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，說明B裝置有氧氣生成，H裝置中溶液變渾濁，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。②若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭熄滅，說明B裝置產(chǎn)生的氣體不燃燒也不支持燃燒，H裝置中溶液變渾濁，說明產(chǎn)出二氧化碳，則B裝置中生成的氣體是二氧化碳，該氣體可用氣體肥料、做汽水、做滅火器等14、防止錐形瓶受熱不均而炸裂2.6裝置漏氣，瓶內(nèi)氣體逸出，使總質(zhì)量減小錐形瓶未冷卻或氣球膨脹，使受到的浮力增大遵守參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等（或反應(yīng)前后元素種類不變，原子總個(gè)數(shù)不變，原子質(zhì)量不變）【詳解】（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂。故填：防止錐形瓶受熱不均而炸裂；（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為：27.6g-20g-5g=2.6g。故填：2.6；（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置漏氣導(dǎo)致部分氣體逸出裝置，錐形瓶未冷卻導(dǎo)致氣球沒有完全收縮等。

故填：裝置漏氣；錐形瓶未冷卻等；（4）白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律，理由是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

故填：遵守；參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。15、紅磷的量不足等應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口濾紙破損溶液由紅色又變?yōu)樽仙驹斀狻浚?）圖A所示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是：紅磷的量不足（或裝置漏氣或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾）；（2）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中；（3）圖E操作中得到的濾液仍渾濁，其原因可能是：濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）；（4）二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊溶液變紅，但碳酸不穩(wěn)定，受熱分解生成水和二氯化碳，故溶液由紅色又變?yōu)樽仙?6、錐形瓶集氣瓶A、FBC密度比空氣大能和氫氧化鈉反應(yīng)【詳解】（1）根據(jù)圖中所指以及常見氣體制取的儀器名稱可知a是錐形瓶，b是集氣瓶；故填：錐形瓶；集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所以用A裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，因此選用的組合為A、F；高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳以及氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；組裝儀器的順序是：自下而上，從左到右，因此組裝A裝置時(shí)，下列儀器用品的組裝順序是②鐵架臺(tái)③酒精燈①試管，即B選項(xiàng)；故填：A、F；；B。（3）為了得到平穩(wěn)的氣流，最好選取的發(fā)生裝置是C，這是因?yàn)镃裝置中的分液漏斗能夠控制液體藥品流量，從而可以控制反應(yīng)速率；常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣，氣體是長進(jìn)短出，且末端通入的是氫氧化鈉溶液中，由此推測(cè)X氣體具有的性質(zhì)：密度比空氣大，能和氫氧化鈉反應(yīng)。故填：C；密度比空氣大；能和氫氧化鈉反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、10g7.3%12.6%【解析】試題分析：鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由圖可知：二氧化碳的質(zhì)量為4.4g設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為z，生成氯化鈣的質(zhì)量為y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007311144xzy4.4gx=10gz=7.3gy=11.1g（1）混合物Ca