2023年中學教師節(jié)評優(yōu)方案

第5頁共5頁2023年中學教師節(jié)評優(yōu)方案?一、領導小?組組長：?___副?組長：__?_監(jiān)督：?___成?員：___?二、評選?項目1、?優(yōu)秀德育工?作者2、?優(yōu)秀教學工?作者3、?優(yōu)秀科研工?作者4、?優(yōu)秀管理服?務獎5、?青年崗位能?手三、評?選條件（?一）基本條?件1、參?評對象為我?校在崗在編?在職教師或?從事教育教?學、管理服?務等工作兩?年以上的教?職員工。?2、堅持黨?的領導，忠?誠黨和人民?的教育事業(yè)?，求真務實?，勇于探索?，模范履行?崗位職責，?默默奉獻，?任勞任怨，?顧全大局，?團隊合作意?識強，善于?溝通，師德?高尚，充滿?正能量，能?夠充分展現(xiàn)?新時期人民?教育和教育?工作者的良?好形象。?3、滿量工?作以上，并?高質(zhì)量完成?教育教學任?務，教育教?學實績突出?。4、具?有先進的教?育管理理念?，能自覺運?用科學、民?主的方法創(chuàng)?造性開展教?育管理、服?務工作，在?學校教育教?學管理、服?務育人、學?校建設等方?面取得顯著?成績。（?二）項目條?件1、優(yōu)?秀德育工作?者（1）?在南周中學?班主任或年?級組長崗位?上工作不少?于___年?。（2）?___年內(nèi)?所帶班級有?___次以?上（含__?_次）被評?為學校優(yōu)秀?班___。?（3）班?級或者年級?管理有特色?和可以推廣?的經(jīng)驗。?2、優(yōu)秀教?學工作者?（1）長期?工作在教學?第一線，堅?守崗位，默?默奉獻，工?作滿量，服?從安排，無?任何教學事?故或其他不?良記錄。?（2）教學?常規(guī)堅持好?，在___?備課、聽課?評課、學案?編制、公開?課等教研活?動中表現(xiàn)突?出。（3?）教學成績?優(yōu)異，平時?成績在同類?班級中名列?前茅，高考?、中考成績?亮點突出。?（4）能?勝任本崗位?工作，課堂?教學水平高?，上課通俗?易懂，學生?易于接受，?教學有__?_，對學生?有吸引力，?教學測評滿?意率高，深?受學生歡迎?。（5）?輔導學生，?成績突出。?3、優(yōu)秀?科研工作者?（1）長?期工作在教?學第一線，?堅守崗位，?默默奉獻，?工作滿量，?顧全大局，?服從安排，?無任何教學?事故或其他?不良記錄。?具有自我發(fā)?展和自我超?越意識常進?行探研性學?習和創(chuàng)造性?反思。（?2）教學常?規(guī)堅持好，?在___備?課、公開課?等教研活動?中表現(xiàn)突出?。（3）?積極參加各?級各類教研?活動，在市?學科組、各?級課題研究?、教師培訓?、外出講學?等活動中起?骨干帶頭作?用，具有一?定的引領作?用。（4?）教研成果?豐富，近三?年來每年至?少有一篇文?章獲省級以?上獎勵或公?開發(fā)表。?（5）積極?參與課題建?設，近二年?至少主持或?參與一項課?題研究并取?得一定成就?。4、優(yōu)?秀管理服務?獎（1）?在南周中學?行政管理或?服務崗位上?工作不少于?___年。?（2）在?學校管理、?服務崗位上?默默奉獻、?任勞任怨工?作，有較強?的團隊合作?精神，能為?營造團結、?和諧、上進?的辦公室文?化氛圍起積?極作用。?（3）管理?意識強，主?動熱情服務?，深受同事?好評。5?、青年崗位?能手（1?）一直在教?學第一線，?工作滿量，?服從安排，?無任何教學?事故或其他?不良記錄，?充滿正能量?的___歲?以下青年教?師。（2?）教育教學?工作成績突?出，如擔任?班主任，所?帶班級成績?和常規(guī)管理?水平名列同?類班級前茅?，如為任課?教師，應在?___備課?、公開課等?教研活動中?表現(xiàn)突出，?教學成績名?列同軌班級?前茅。（?3）能勝任?本崗位工作?，教學測評?滿意率高，?深受學生歡?迎。（4?）積極參加?青年教師培?訓活動，缺?勤少，表現(xiàn)?優(yōu)秀。（?5）近兩年?內(nèi)至少獲得?過校級教學?比武一等獎?一次以上。?四、評選?辦法和工作?要求1、?堅持實事求?是、好中選?優(yōu)、寧缺勿?濫的原則，?嚴格評審，?認真把關。?在評選推薦?人選時，按?照評選條件?和規(guī)定，充?分依靠廣大?教職工，民?主評選，公?正推薦。?2、人選的?推薦和評選?要注意推薦?近年來在實?際工作中涌?現(xiàn)出的先進?典型，嚴格?按本方案的?指標推薦上?報。3、?推選人員原?則上新人面?孔不少于三?分之一。?4、不服從?工作安排，?有家教家養(yǎng)?和社會兼職?等違反師德?師風規(guī)定的?、受到學校?以上處分的?不予評選。?五、評選?指標和時間?安排1、?指標分配：?優(yōu)秀德育工?作者___?名，優(yōu)秀教?學工作者_?__名，優(yōu)?秀科研工作?者___名?，優(yōu)秀管理?服務獎__?_名，青年?崗位能手_?__名。?推薦指標分?配：初中?各年級推薦?指標各__?_個；高中?各年級推薦?指標各__?_個；學校?各處室推薦?指標為：行?政、辦公室?、工會__?_個；教育?處、團委、?保衛(wèi)科__?_個；總務?處___個?；教務處、?教科室、信?息中心、實?驗室、圖書?館___個?。共計__?_個。2?、推選辦法?：個人自薦?、年級組、?處室推薦相?結合。3?、時間安排?：（1）?制定和公示?評選方案（?___月_?__日—_?__月__?_日）；?（2）各年?級組、各處?室召開評選?會，進行推?選，并將推?選結果上報?學校辦公室?。（___?月___日