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XX學(xué)院任課教師工作考核辦法一、基本情況姓名:代碼:職稱:任教課程:班級:人數(shù):1、主講教師(),是理論主講(),實驗主講()或畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)()2、非主講教師(),輔導(dǎo)()改作業(yè)()助課()二、考核途徑1、學(xué)生評教,由本班2/3以上的學(xué)生對教師教學(xué)情況進行測評,統(tǒng)計結(jié)果。2、教學(xué)管理,由教學(xué)管理部門(即教研室、系、院、教務(wù)處、實驗中心等部門)依據(jù)教師日常教學(xué)工作情況,對教師作出評議。3、教學(xué)督導(dǎo),由學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)平時聽課情況,對教師作出評議。4、群眾監(jiān)督,教職工、學(xué)生可以通過學(xué)校公布的監(jiān)督電話、電子郵件或者以書面、口頭的方式,有根據(jù)地向有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)(包括校長)反映某教師教學(xué)方面的突出優(yōu)點或存在的問題。三、考核要點(或考核標準)1、學(xué)生評教要點,詳見《黃河科技學(xué)院課程與教師問卷調(diào)查表》。2、教學(xué)管理部門考核要點:(1)是否按時提交了課程教學(xué)進度計劃表,其準確性、規(guī)范性如何?(2)是否針對我校學(xué)生認真?zhèn)湔n,有無教案(講稿)?(3)是否按時完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?(4)是否遵守教學(xué)作息時間,有無遲到、早退、缺課的現(xiàn)象?(5)是否布置或批改作業(yè)?(6)是否依據(jù)教學(xué)大綱實施教學(xué),教學(xué)目的實現(xiàn)程度如何?(7)是否使用多媒體教學(xué)手段?使用面達到%o(8)是否采用針對性的教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力?(9)是否參加教研活動,包括制訂或修訂教學(xué)大綱、建設(shè)試題(卷)庫,參與期末考試監(jiān)考、閱卷、教學(xué)總結(jié)等工作。(10)是否作到教書育人?2、教學(xué)督導(dǎo)部門考核要點:(1)從教師授課看其備課,備課是否充分?有無教案(講稿)?(2)學(xué)術(shù)水平如何?(3)教學(xué)目的是否明確?(4)教學(xué)重點是否突出?(5)知識是否準確?觀點是否正確?(6)教學(xué)內(nèi)容是否豐富?(7)教學(xué)方法的針對性?(8)教學(xué)手段的先進性?(9)學(xué)生對教師教學(xué)狀態(tài)的反應(yīng)如何?四、考核工作要求1、學(xué)生評教,要求每一位學(xué)生對教師作出公正的評價,并最終確定一個評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格)。學(xué)院教學(xué)辦公室并準確報告班級人數(shù)、被調(diào)查人數(shù)、調(diào)查比例、教師獲得各等次的人數(shù)與比例。并最終確定一個考評等級。2、教學(xué)管理部門的考核,要求教研室、系、院、教務(wù)處四級評價,每一級評價都必須以事實為根據(jù),進行全面地考核,并確定一個評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格)。3、教學(xué)督導(dǎo)部門的評價,要求對教師課堂教學(xué)進行量化。量化標準是:90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良好,70—79為合格,60—69分為基本合格,60分以下為不合格。五、考核結(jié)果的處理1、根據(jù)各種途徑考核對教師確定的等級,進行綜合記分。優(yōu)秀記10分;良好記8分;合格記7分;基本合格記6分;不合格3分。2、各考核途徑記分的比例是:學(xué)生評教40%;教學(xué)管理部門考核50%;教學(xué)督導(dǎo)評議10

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