二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件五四制部編版彩色的夢(mèng)

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件（部編版）8.彩色的夢(mèng)第一課時(shí)

你們手中都有彩色鉛筆，如果要你畫出自己的夢(mèng)想，你準(zhǔn)備畫些什么呢?

自讀詩(shī)歌標(biāo)注：標(biāo)出詩(shī)節(jié)。（按空行共分為四節(jié)）識(shí)記：標(biāo)出生字、新詞及不認(rèn)識(shí)的字詞，問(wèn)一問(wèn)，記一記。想想：課文中寫到了哪些夢(mèng)，請(qǐng)用鉛筆把寫夢(mèng)的詞語(yǔ)標(biāo)出來(lái)。請(qǐng)用活潑歡快的語(yǔ)氣，充滿對(duì)未來(lái)的熱愛和贊美之情來(lái)讀。讀詞語(yǔ)héliáopínɡyù

盒子聊天

草坪

蔥郁cōngbānjīngdīnɡnínɡ煙囪蘋果般

精

靈

叮

嚀

讀詞語(yǔ)彩

色

叮

嚀

蘋

果

森

林藍(lán)

天

夢(mèng)

想

精

靈

草

坪

鞏固識(shí)字A.他們躺在鉛筆盒里聊天。B.在蔥郁的森林里。C.小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)。D.還有紫葡萄般的叮嚀。彩寫字指導(dǎo)第一筆撇不要寫得太陡或者太長(zhǎng)。靈下面“火”字一撇一捺寫舒展，上半部分不要寫得太窄，給人以尖尖的感覺。作業(yè)布置1.我會(huì)組詞。

采（

）結(jié)（

）林（

）蘋（

）彩（

）

潔（

）森（

）

平（

）2.請(qǐng)用“有的……有的……有的……”說(shuō)一句話。第二課時(shí)說(shuō)一說(shuō)“一大把彩色的夢(mèng)”指的是什么？學(xué)習(xí)一小節(jié)“一大把彩色的夢(mèng)”指的是一大把彩色筆，這些筆可以書寫自己的夢(mèng)想?！八麄兲稍阢U筆盒里聊天”，他們會(huì)聊些什么呢?我們今天學(xué)習(xí)了多少字。聊我們今天上了什么課。聊我們要全面發(fā)展，各科成績(jī)都要優(yōu)秀。他們?cè)诹慕裉斓纳钍嵌嗝疵篮?！“在白紙上跳蹦”是什么意思？在書上寫字，畫畫。這筆寫得很高興，所以在紙上跳蹦……學(xué)習(xí)第2、3節(jié)。不同的筆，尖滑過(guò)的地方會(huì)有什么變化?草坪綠了。野花紅了。天空藍(lán)了。雪松怎么會(huì)拉著手？雪松很多，枝條伸得很長(zhǎng)，樹和樹之間的枝條挨在了一起。小結(jié)：在這一節(jié)中，詩(shī)人描繪了不同的景色，這些景色多姿多彩，照應(yīng)了課文題目“彩色的夢(mèng)”。學(xué)習(xí)第四小節(jié)。大森林的精靈。

詩(shī)人的彩色鉛筆是什么？請(qǐng)?jiān)诘谒男」?jié)中找一找。有水果香，有季節(jié)風(fēng)，有紫葡萄的叮嚀。

“我的夢(mèng)境”里還有什么？