關(guān)于青春勵(lì)志演講（一）

第3頁(yè)共3頁(yè)關(guān)于青春勵(lì)志演講（一）青春勵(lì)?志演講稿：?奮斗吧，大?學(xué)各位老?師，同學(xué):?歲月如梭?，一轉(zhuǎn)眼我?已經(jīng)大三了?，沒(méi)有了大?一初到的欣?喜與迷茫，?沒(méi)有了大一?處事的青澀?與緊張，多?出了淡定，?多出了從容?。青春的?大學(xué)里，我?們都在努力?奮斗著，多?彩的舞臺(tái)上?，我們都在?奮力的拼搏?著。我，來(lái)?自一個(gè)偏遠(yuǎn)?的山村，也?許是因?yàn)樯?在貧苦長(zhǎng)在?貧苦，所以?我更能體會(huì)?到父母的艱?辛與不易，?更能理解到?付出時(shí)太陽(yáng)?下的汗水，?收獲時(shí)果實(shí)?面前的笑容?。我的名字?就寄予了父?母的期望，?他們希望我?長(zhǎng)大后能扎?上飛翔的翅?膀，翔騁在?屬于自己的?海洋。確?實(shí)，困難磨?礪人生，上?天對(duì)每個(gè)人?都是公平的?。他給我苦?難的同時(shí)又?給了我解決?苦難的力量?。在一此次?的跌倒中我?學(xué)會(huì)了樂(lè)觀?，學(xué)會(huì)了自?信，鍛造出?堅(jiān)韌的意志?，不拔的信?念，而一直?支持著我的?是一份責(zé)任?，我不只是?我自己，我?還是父母的?___。所?以，我必須?努力!一年?前，抹下悔?恨的淚，撫?平高考的痛?，踏上北上?的列車，我?來(lái)到這里，?來(lái)到這么一?個(gè)大家庭。?我當(dāng)時(shí)告訴?自己，當(dāng)命?運(yùn)折斷希望?的風(fēng)帆，不?能絕望，彼?岸還在!當(dāng)?命運(yùn)凋零了?美麗的花瓣?，不要沉淪?，綠葉還在?。沒(méi)有一個(gè)?季節(jié)能把青?春阻擋!這?里是我人生?的一個(gè)轉(zhuǎn)折?，又一個(gè)起?點(diǎn)，在這里?我更加懂的?得了___?的榮譽(yù)，團(tuán)?度的協(xié)作。?付出了很多?，也學(xué)會(huì)了?很多。有酸?、有甜、有?苦、有澀。?七彩的味道?充斥著我的?大學(xué)生活，?也許多年以?后回想起來(lái)?，這里就是?我人生記憶?中一顆閃爍?的明星.?老師們，同?學(xué)們，__?_，彩虹總?在風(fēng)雨后，?秋實(shí)總在春?花后，含淚?播種的人一?定會(huì)含笑收?獲，在未來(lái)?風(fēng)雨兼程的?路上，走過(guò)?荒蕪，走過(guò)?闌珊，走在?青春里，我?不去想是否?能夠成功，?既然選擇了?遠(yuǎn)方，便只?顧風(fēng)雨兼程?，我不去想?身后會(huì)不會(huì)?襲來(lái)寒風(fēng)雨?冷，既然目?標(biāo)是地平線?，留給世界?的只能是背?影!我的?演講結(jié)束，?謝謝!一?位美國(guó)老人?在他___?歲時(shí)寫下了?一段關(guān)于青?春的文章。?他說(shuō)，青春?并不只屬于?青年，青春?屬于每一個(gè)?人，青春屬?于每個(gè)人的?任何時(shí)期。?只要你對(duì)人?生永遠(yuǎn)懷有?夢(mèng)想，只要?你對(duì)自然、?宇宙、社會(huì)?永遠(yuǎn)懷有好?奇心―那么?，不管你是?白發(fā)蒼蒼，?還是體弱多?病;不管你?是身陷圖圈?，還是重?fù)?dān)?累累……誰(shuí)?都無(wú)法剝奪?你的青春之?心，誰(shuí)都無(wú)?法扼制你生?命中煥發(fā)出?奪目的光彩?。這位老人?關(guān)于青春的?獨(dú)到見(jiàn)解成?為許多成功?的企業(yè)家的?座右銘，鼓?舞著他們不?斷開(kāi)拓進(jìn)取?，取得一個(gè)?又一個(gè)成功?。齊白石老?人也正是這?段話的寫照?。對(duì)繪畫的?熱愛(ài)促使他?在古稀之年?也握起了畫?筆，他的生?命、他的青?春難道不是?在惟妙惟肖?、呼之欲出?的畫蝦中得?到了永久的?延續(xù)和再現(xiàn)?嗎?也許?你未必有如?齊白石老人?的天才和機(jī)?遇，但是倘?若你磋蹌歲?月、枉自磋?嘆，那么你?就無(wú)緣證明?你有某方面?的才華，也?無(wú)法使你的?生命煥發(fā)出?內(nèi)在的活力?與光彩了。?有這樣一?個(gè)普通的故?事，他根本?不通音律，?也從未受過(guò)?有關(guān)音樂(lè)的?訓(xùn)練。而立?之年，他卻?開(kāi)始羨慕起?琴與弦發(fā)出?的美妙音響?了。就這樣?，由于好奇?心的驅(qū)使，?他用笨拙的?手在業(yè)余時(shí)?間學(xué)起了大?提琴。剛開(kāi)?始音調(diào)乏味?的練習(xí)使他?心灰意冷，?他覺(jué)得他根?本沒(méi)有享受?到音樂(lè)的美?妙，卻只有?嘔啞嘈雜的?噪音。直到?有一天就在?喧鬧的公共?汽車上，他?腦子里的音?樂(lè)忽然活起?來(lái)了，如串?串珠現(xiàn)，似?山間小溪奔?流而出―他?急不可耐地?回到家，拿?起大提琴，?終于在他的?手上他親手?拉出和諧順?暢、優(yōu)美動(dòng)?聽(tīng)