初中優(yōu)秀教師代表發(fā)言

初中優(yōu)秀教師代表發(fā)言優(yōu)秀教師?代表發(fā)言稿?一：尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師，?親愛的同?學(xué)們：大?家中午好。????能?作為優(yōu)秀教?師代表在這?里面對(duì)大家?談?wù)勎易约?的感受我感?到無比的榮?幸與自豪。?這個(gè)簡(jiǎn)單的?優(yōu)秀稱號(hào)凝?聚的是__?_鎮(zhèn)人民政?府的關(guān)懷，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?支持，同事?的之指點(diǎn)及?214、_?__班學(xué)生?的努力，在?此，我向你?們致于我衷?心的敬意。??我們告別?了夏日的炎?熱與煩躁，?迎來了秋天?的涼爽與思?考，秋天是?收獲的季節(jié)?，我們?cè)谶@?里共同慶祝?___中學(xué)?___-_?__學(xué)年開?學(xué)典禮，祈?求明年更豐?收。????作為教師?，我們受人?尊重，得到?擁護(hù)，桃李?滿天下，同?時(shí)，我們的?責(zé)任重于泰?山，國(guó)運(yùn)興?衰，系與教?育，三尺講?臺(tái)，關(guān)系未?來，我們肩?負(fù)著祖國(guó)的?使命，我們?工作的對(duì)象?是祖國(guó)的明?天。教師辛?苦，學(xué)生調(diào)?皮，家長(zhǎng)不?理解，有時(shí)?也想過放棄?，可我們的?事業(yè)是神圣?而崇高的，?又哪能計(jì)較?付出與回報(bào)?呢。有位老?師曾經(jīng)說過?，我們不是?人才，但我?們培養(yǎng)的是?人才;我們?不是太陽(yáng)，?但我們托起?的是太陽(yáng);?我們不是希?望，但我們?播撒的是希?望，我們誓?死完成祖國(guó)?賦予我們的?使命，全心?全意為教育?服務(wù)。????我們選?擇了教師這?個(gè)職業(yè)，就?意味著我們?必須放棄很?多，亦如金?錢、時(shí)間、?精力，甚至?是我們自己?孩子的成長(zhǎng)?，我們的家?庭。同學(xué)們?，我們的夢(mèng)?想與榮譽(yù)都?與你們連在?了一起，你?們是快樂的?，我們就是?快樂的;你?們是進(jìn)步的?，我們就是?欣慰的;你?們是成功的?，我們就是?優(yōu)秀的，作?為教師，我?愿意傾其所?有，全力以?赴。????借此機(jī)會(huì)，?我想向__?_中學(xué)的全?體同學(xué)提一?些希望：初?三的同學(xué)，?你們是__?_中學(xué)今年?的希望，學(xué)?校是否能牛?氣沖天在于?你們的一撥?，拼搏吧。?奮斗吧。為?了你們的理?想，為了你?們的明天，?經(jīng)過刻苦努?力，相信你?們一定能學(xué)?有所成。初?二的同學(xué)們?，你們是學(xué)?校的傳動(dòng)住?，你們開啟?明天，承接?昨天，為明?年的搏擊夯?實(shí)基礎(chǔ)，給?初一同學(xué)做?好榜樣，讓?沒個(gè)課堂都?學(xué)有所得;?初一的同學(xué)?們，你們是?學(xué)校的新鮮?血液，你們?的活潑、純?真將為學(xué)校?增添新的活?力，為了你?心中的夢(mèng)，?為了未來之?花的綻放，?腳踏實(shí)地，?勇往直前。?同學(xué)們，騰?一中的大門?向所有同學(xué)?開放，相信?自己沒有自?己辦不到的?事，只有自?己不想辦的?事。????新的學(xué)年?，新的開始?，讓我們把?誓言化作行?動(dòng)，迎接我?們美好的明?天。????最后，祝?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位同事幸?福、快樂。?祝全體同學(xué)?健康、向上?。優(yōu)秀教?師代表發(fā)言?稿二：今?天站在這里?，我心中總?有些不安，?因?yàn)槲业某?績(jī)不夠輝煌?，我無法慷?慨激昂，因?為我的事跡?不夠感人，?我無法追求?語(yǔ)言的華麗?。所以我想?，普實(shí)的語(yǔ)?言最適合普?實(shí)的我。?時(shí)間過得真?快，來到趙?官鎮(zhèn)中學(xué)已?經(jīng)五年了，?五年中有淚?有辛酸，但?更多的是幸?福和快樂。?在這個(gè)溫馨?的大家庭中?，我感受到?了領(lǐng)導(dǎo)的信?任、同事的?關(guān)懷，我感?受到了學(xué)生?的愛戴和自?己的成長(zhǎng)。?這里是一片?希望的沃土?，在這片沃?土中我汲取?著豐富的營(yíng)?養(yǎng)，快樂的?成長(zhǎng)著。?還記得剛剛?走進(jìn)校門的?那天，我便?默默地給自?己定下了三?個(gè)目標(biāo)，第?一個(gè)就是做?學(xué)生喜歡的?好老師。因?為我堅(jiān)信：?只有學(xué)生喜?歡自己，才?會(huì)喜歡自己?的課。然而?在工作中我?卻發(fā)現(xiàn)，要?讓學(xué)生喜歡?并不難，難?得是讓學(xué)生?一直喜歡自?己。還記得?去年我班的?許文強(qiáng)同學(xué)?曾私下對(duì)我?說：老師，?你知道嗎。?學(xué)生都在說?你‘上學(xué)期?像天使，下?學(xué)期卻變成?了魔鬼’，?當(dāng)時(shí)我心中?一陣酸痛，?___我不?能得到學(xué)生?一直的愛呢?。接連幾天?，我心情都?很沉重，后?來我換角度?思考了一下?，頓時(shí)豁然?開朗，心想?學(xué)生能告訴?我，就說明?學(xué)生對(duì)我還?有希望，對(duì)?我還有信任?，我應(yīng)該緊?緊抓住這點(diǎn)?僅存的信任?，努力的去?改變自己，?爭(zhēng)取學(xué)生一?直的喜愛。?所以，從那?以后，我注?重與學(xué)生的?交流和溝通?。還記得?去年的胡帥?嗎。他是當(dāng)?時(shí)最讓我牽?掛的一個(gè)學(xué)?生，他性格?怪僻，做事?莽撞，不計(jì)?后果，無心?學(xué)習(xí)。多次?對(duì)他進(jìn)行細(xì)?心的勸說均?無效，后來?我嘗試著給?他寫了一封?信，每一個(gè)?字，每一個(gè)?詞，都包含?著我深深的?期望，每一?句話，都是?我用心在訴?說?？墒沁^?去很久了，?卻沒有收到?他的一點(diǎn)回?音，我失望?過，生氣過?，但我沒有?選擇放棄，?又重新拿起?筆寫了第二?封，幾__?_終于盼來?了他的回信?，在信中他?是這樣說的?：對(duì)不起老?師，我不是?不想給你寫?信，是因?yàn)?我不知道該?怎么說，現(xiàn)?在我知道了?，我知道你?是真的為我?好，我會(huì)記?住你的話，?努力的去試?一試，拼一?拼，相信走?到社會(huì)上我?并不比別人?差。請(qǐng)您一?定要相信我?……看到信?時(shí)我流淚了?，是為自己?的執(zhí)著而感?動(dòng)，是為看?到他的希望?而流淚。年?前接到胡帥?的電話，他?問我收到他?的賀卡了嗎?。當(dāng)我告訴?他沒有收到?的時(shí)候，他?的聲音變了?，我能感覺?到他的失望?，他的遺憾?，還有他對(duì)?我的那份真?情。還有?付建軍同學(xué)?，在德州上?學(xué)的時(shí)候，?時(shí)不時(shí)就會(huì)?給我打個(gè)電?話，后來才?知道每次他?都是專門跑?到公話上打?給我的。去?年暑假他去?___工作?時(shí)，買了手?機(jī)，便立刻?告訴我他的?號(hào)碼和工作?情況，讓我?放心。他的?這份信任讓?我感受到了?做一名老師?，做一名班?主任的幸福?和快樂。所?以，為了這?份幸福和快?樂，我會(huì)堅(jiān)?持自己的信?念，努力去?做學(xué)生心中?永遠(yuǎn)的天使?。我的第?二個(gè)目標(biāo)是?做領(lǐng)導(dǎo)和同?事喜歡的好?老師。來到?中學(xué)以后，?因?yàn)樾枰?我被調(diào)換了?多種工作，?歷史、計(jì)算?機(jī)、生物、?化學(xué)、實(shí)驗(yàn)?室與機(jī)房的?管理、教務(wù)?員、班主任?等，每一項(xiàng)?交到我手里?的工作我都?會(huì)盡心盡責(zé)?的去完成，?因?yàn)槲也辉?許別人對(duì)我?說不。我?懼怕落后。?因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好?勝才是我的?性格。除了?領(lǐng)導(dǎo)，熱心?的同事們也?給了我無數(shù)?的幫助。有?時(shí)我會(huì)想，?如果沒有參?與那么多優(yōu)?秀老師的課?件制作，沒?有跟他們出?去學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，我也不?會(huì)在市信息?技術(shù)公開課?中獲一等獎(jiǎng)?，也不會(huì)在?雙過關(guān)活動(dòng)?中第一批過?關(guān)，縣里的?教研員也不?會(huì)認(rèn)識(shí)我一?個(gè)名不見經(jīng)?傳的小人物?。他們對(duì)我?的幫助讓我?銘記于心，?底老師的對(duì)?我班級(jí)管理?的熱心幫助?，楊老師對(duì)?我化學(xué)教學(xué)?的細(xì)心指導(dǎo)?……我的成?功里滲透著?他們的汗水?，所以我用?我最真誠(chéng)的?心，對(duì)關(guān)心?和幫助過我?的領(lǐng)導(dǎo)和老?師說聲謝謝?。我的第?三個(gè)目標(biāo)是?做課堂的好?老師。情感?是一切興趣?的源泉，在?上課時(shí)，我?會(huì)用自己的?___去感?染學(xué)生，激?發(fā)學(xué)生。因?此在走進(jìn)課?堂之前，我?總是先調(diào)整?好自己的心?態(tài)，帶著微?笑，帶著童?心走上講臺(tái)?。我要用?我的陽(yáng)光和?快樂給學(xué)生?創(chuàng)造一個(gè)愉?悅的課堂。?不管心情有?多差，只要?走進(jìn)課堂，?我都能做到?丟棄煩惱。?因?yàn)榻淌沂?播種知識(shí)和?愛的地方，?我沒有理由?將陰霾帶入?這片凈土，?更沒有權(quán)利?讓他們因我?的憂傷而憂?傷。在這天?真爛漫的季?節(jié)，他們需?要的是快樂?。這三個(gè)?目標(biāo)是沒有?止境的，所?以我會(huì)用我?的光和熱繼?續(xù)為這奮斗?。因?yàn)槲蚁?信我身邊那?么多的好老?師會(huì)給我永?無止境的幫?助?？?，?雷厲風(fēng)行的?底桂榮老師?，兢兢業(yè)業(yè)?的張曉萍老?師，能親自?為學(xué)生燒開?水的趙本-?-___老?師，治學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)拿鲜缦?老師，認(rèn)真?輔導(dǎo)的馬玉?華老師，給?學(xué)生一片愛?心的崔文文?老師和盧保?華……他們?都是我心中?的榜樣。在?他們的身上?我看到了趙?官鎮(zhèn)中學(xué)老?師的崇高，?看到了趙官?鎮(zhèn)中學(xué)的希?望。比起他?們我差得很?遠(yuǎn)。所以?今天站到這?里，我不能?用華麗的語(yǔ)?言來描繪自?己，但普實(shí)?的我會(huì)用心?灑盡光和熱?，我會(huì)把做?一名好老師?當(dāng)作我終生?的追求，我?會(huì)在教師職?業(yè)道德規(guī)范?和原則的不?斷影響、約?束下，結(jié)合?自己的教學(xué)?實(shí)踐，不斷?完善，不斷?成熟。我愿?繼續(xù)向所有?的老師學(xué)習(xí)?，站在弘揚(yáng)?師德的起跑?線上，用自?己平凡的勞?動(dòng)鑄造高尚?的師魂。?優(yōu)秀教師代?表發(fā)言稿三?：尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師，?親愛的同?學(xué)們：大?家中午好。??、能作?為優(yōu)秀教師?代表在這里?面對(duì)大家談?談我自己的?感受我感到?無比的榮幸?與自豪，初?中優(yōu)秀教師?代表發(fā)言稿?。這個(gè)簡(jiǎn)單?的優(yōu)秀稱號(hào)?凝聚的是_?__鎮(zhèn)人民?政府的關(guān)懷?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的支持，同?事的之指點(diǎn)?及214、?___班學(xué)?生的努力，?在此，我向?你們致于我?衷心的敬意?。??我?們告別了夏?日的炎熱與?煩躁，迎來?了秋天的涼?爽與思考，?秋天是收獲?的季節(jié)，我?們?cè)谶@里共?同慶祝__?_中學(xué)20?1___-?201__?_學(xué)年開學(xué)?典禮，祈求?明年更豐收?。?作為教?師，我們受?人尊重，得?到擁護(hù)，桃?李滿天下，?同時(shí)，我們?的責(zé)任重于?泰山，國(guó)運(yùn)?興衰，系與?教育，三尺?講臺(tái)，關(guān)系?未來，我們?肩負(fù)著祖國(guó)?的使命，我?們工作的對(duì)?象是祖國(guó)的?明天。教師?辛苦，學(xué)生?調(diào)皮，家長(zhǎng)?不理解，有?時(shí)也想過放?棄，可我們?的事業(yè)是神?圣而崇高的?，又哪能計(jì)?較付出與回?報(bào)呢。有位?老師曾經(jīng)說?過，我們不?是人才，但?我們培養(yǎng)的?是人才;我?們不是太陽(yáng)?，但我們托?起的是太陽(yáng)?;我們不是?希望，但我?們播撒的是?希望，我們?誓死完成祖?國(guó)賦予我們?的使命，全?心全意為教?育服務(wù)，發(fā)?言稿《初中?優(yōu)秀教師代?表發(fā)言稿》?。??我?們選擇了教?師這個(gè)職業(yè)?，就意味著?我們必須放?棄很多，亦?如金錢、時(shí)?間、精力，?甚至是我們?自己孩子的?成長(zhǎng)，我們?的家庭。同?學(xué)們，我們?的夢(mèng)想與榮?譽(yù)都與你們?連在了一起?，你們是快?樂的，我們?就是快樂的?;你們是進(jìn)?步的，我們?就是欣慰的?;你們是成?功的，我們?就是優(yōu)秀的?，作為教師?，我愿意傾?其所有，全?力以赴。???借此機(jī)?會(huì)，我想向?___中學(xué)?的全體同學(xué)?提一些希望?。初三的同?學(xué)，你們是?___中學(xué)?今年的希望?，學(xué)校是否?能牛氣沖天?在于你們的?一撥，拼搏?吧。奮斗吧?。為了你們?的理想，為?了你們的明?天，經(jīng)過刻?苦努力，相?信你們一定?能學(xué)有所成?。初二的同?學(xué)們，你們?是學(xué)校的傳