代課教師管理辦法

代課教師治理方法(征求意見稿)一、指導(dǎo)思想性，同時也為代課教師營造施展才華的環(huán)境，以利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本方法。二、代課教師的根本條件教育事業(yè)懷有高度的責(zé)任感和猛烈的事業(yè)心。等方面都能以身作則，為人師表。作經(jīng)受中有較為豐富的教育教學(xué)閱歷。4、身體安康，心理素養(yǎng)好，團隊精神強，具有較強的合作意識。5、教學(xué)崗位的代課教師還必需具備教師的根本任職條件。三、代課教師的職責(zé)1則，言傳身教，為人師表。2、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從學(xué)校治理，聽從學(xué)校工作安排。3、樂觀參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動。4、嚴(yán)格按學(xué)校的有關(guān)要求開展教育教學(xué)工作，盡心盡責(zé)做好本職工作。學(xué)問。撰寫教育教學(xué)論文。1努力提高教育教學(xué)水平與力量以及教育教學(xué)質(zhì)量。四、代課教師的治理1、聘任代課教師應(yīng)嚴(yán)格按程序進展員根本狀況匯總。員的成績匯總。⑶由行政辦公會議或校務(wù)擴大會議進展初審，確定入圍名單。的狀況。支付。⑹由行政辦公會議或校務(wù)擴大會議確定錄用名單，并上網(wǎng)進展公示。2、代課教師的考核有關(guān)使用部門，負(fù)責(zé)對所聘任代課教師的日常治理與考核。進展考核，業(yè)務(wù)考核分為四等：優(yōu)秀、稱職、根本稱職、不稱職。3、代課教師實行分級治理課教師享受不同的待遇。4、代課教師的晉級〔初級代課教師的試用期為三個月。在試用期間年度業(yè)務(wù)考核為根本稱職的、因故缺崗累計三個月以上，延長試用期，延長期限不超過《勞動合同》所確定的效勞年限。2動合同》所確定的效勞年限。級期，延長期限不超過《勞動合同》所確定的效勞年限。爭論同意的，可以提前晉級臨聘教師。由學(xué)校行政會議爭論打算是否晉級及晉級的檔次。①經(jīng)學(xué)校確認(rèn)為學(xué)校教育教學(xué)骨干的。②獲市級及以上優(yōu)秀教師、勞動典范、三八紅旗手、五一勞動獎?wù)碌?。③被評為市級及以上教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師的。④對學(xué)校進展做出重大奉獻，經(jīng)行政會議認(rèn)可的。處理。5、代課教師的換崗、辭退會議爭論，實行換崗或辭退。⑴在現(xiàn)有崗位年度業(yè)務(wù)考核有兩年為不稱職的，予以換崗。⑵所任教班級教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩次位于同類班級后3名的，予以換崗。33崗。的，予以換崗或辭退。⑸消滅家教、家養(yǎng)，影響自身工作的，造成不良影響的，予以辭退。⑹換崗后還不能勝任的工作崗位的，予以辭退。⑺消滅違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的，對學(xué)校造成不良影響的，予以辭退。⑻消滅嚴(yán)峻瀆職行為的，予以辭退。7五、代課教師的待遇12、享受按《勞動合同法》及《勞務(wù)合同》所規(guī)定的待遇，按有關(guān)規(guī)定為代〔養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育〕3、享受與在編教師同等的晉級、評優(yōu)、評先的權(quán)利。4、享受與在編教師同等的參觀、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進修、外出旅游的權(quán)利。5、部共享受學(xué)校的福利待遇，原則上與在編教師同等，具體視狀況而定。6、不同級別的代課教師，除享受以上待遇外，還享受不同的待遇：50％。⑵初級代課教師：寒、暑假除享受根本工資外，還享受課時嘉獎的20％，70％。⑶中級代課教師：寒、暑假除享受根本工資外，還享受課時嘉獎的30％，90％。⑷高級代課教師：課時嘉獎(不含根本工資)上浮10％。寒、暑假除享受根本工資外，還享受課時嘉獎的50％，享受外出旅游學(xué)校補貼的100％。晉級、評優(yōu)、評先在代課教師中優(yōu)先。下優(yōu)先解決編制。與在編教師唯一的區(qū)分就是編制不在我校。六、