《最美的善舉》讀書筆記600字多篇

第一篇：《最美的善舉》讀后有感一個平庸的故事卻深入人的內(nèi)心，觸動了人們心中的那根“弦”，故事雖平庸，但情真意切，讓我感覺愛無處不在，讓我理解愛的方式有多種，讓我領(lǐng)會賜予是快樂的。在故事中有一個大大咧咧，有著“絡(luò)腮胡須”的中年人，他的行為舉止讓人感覺憎惡，同“絡(luò)腮胡須”形成鮮亮對照的是一對母子，因為家境貧困，所以他們老是感覺低人一等，不見經(jīng)傳的呆在病房的角落里，這全部全部人都看在眼里，其余人也許多幫他們的忙，那個懂事的小男孩總不忘說聲“感謝”，而絡(luò)腮胡須卻用一種特其余方式來幫助他們，事情的因由是因為一小袋蟬蛹，就是這一小袋蟬蛹卻換來了母子二人的飽暖，“絡(luò)腮胡須”這樣說過“看那一家怪不簡單的，大幫咱也幫不上，添個菜錢仍是有的”，一句多么樸素的話，卻讓人感覺暖和，這類方式的賜予，不圖回報，它是最美的善舉。愛有多種方式，這里“絡(luò)腮胡須”愛的方式和我們的父親母親愛我們的方式相同，父親母親賜予我們的是最美的，但相同不圖回報。當(dāng)你悲傷的時候，是誰寫了滿滿幾張帶有鼓舞話語的紙靜靜地放在你的書包里，讓你感覺寬慰，當(dāng)你受欺凌被冤枉的時候，又是誰幫助你在你次日醒來的時候，全部矛盾與困難都水到渠成的，當(dāng)你受傷了受委屈了，還會有誰靜靜地躲在角落里抹淚卻要假裝嚴(yán)肅的教育你，你知道他們的心有多疼嗎，這全部的全部都是我們的父親母親為我們做的?；蛟S他們愛的方式不相同，但是在他們那張嚴(yán)肅的面具下卻隱蔽著最柔弱的一面，我們要學(xué)會理解父親母親，他們都是愛我們的，他們到處為我們著像，要的不是你如何的回報，只需一個暖和的擁抱，一句“您們辛苦了”便能夠消融他們的心，這是你給他們最美的禮品。這個故事平庸卻又能震驚人們的心靈，給我們上了一節(jié)存心義的課，同時也告訴我們愛和賜予不不過只有一種方式，或許你小小的一個行為，會讓身旁很多人感覺暖和與寬慰，相同，“絡(luò)腮胡須”身上擁有的質(zhì)量與精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。第二篇：最美的善舉讀后有感《最美的善舉》讀后有感一個平庸的故事卻深入人的內(nèi)心，觸動了人們心中的那根“弦”，故事雖平庸，但情真意切，讓我感覺愛無處不在，讓我理解愛的方式有多種，讓我領(lǐng)會賜予是快樂的。在故事中有一個大大咧咧，有著“絡(luò)腮胡須”的中年人，他的行為舉止讓人感覺憎惡，同“絡(luò)腮胡須”形成鮮亮對照的是一對母子，因為家境貧困，所以他們老是感覺低人一等，不見經(jīng)傳的呆在病房的角落里，這全部全部人都看在眼里，其余人也許多幫他們的忙，那個懂事的小男孩總不忘說聲“感謝”，而絡(luò)腮胡須卻用一種特其余方式來幫助他們，事情的因由是因為一小袋蟬蛹，就是這一小袋蟬蛹卻換來了母子二人的飽暖，“絡(luò)腮胡須”這樣說過“看那一家怪不簡單的，大幫咱也幫不上，添個菜錢仍是有的”，一句多么樸素的話，卻讓人感覺暖和，這類方式的賜予，不圖回報，它是最美的善舉。愛有多種方式，這里“絡(luò)腮胡須”愛的方式和我們的父親母親愛我們的方式相同，父親母親賜予我們的是最美的，但相同不圖回報。當(dāng)你悲傷的時候，是誰寫了滿滿幾張帶有鼓舞話語的紙靜靜地放在你的書包里，讓你感覺寬慰，當(dāng)你受欺凌被冤枉的時候，又是誰幫助你在你次日醒來的時候，全部矛盾與困難都水到渠成的，當(dāng)你受傷了受委屈了，還會有誰靜靜地躲在角落里抹淚卻要假裝嚴(yán)肅的教育你，你知道他們的心有多疼嗎，這全部的全部都是我們的父親母親為我們做的。或許他們愛的方式不相同，但是在他們那張嚴(yán)肅的面具下卻隱蔽著最柔弱的一面，我們要學(xué)會理解父親母親，他們都是愛我們的，他們到處為我們著像，要的不是你如何的回報，只需一個暖和的擁抱，一句“您們辛苦了”便能夠消融他們的心，這是你給他們最美的禮品。這個故事平庸卻又能震驚人們的心靈，給我們上了一節(jié)存心義的課，同時也告訴我們愛和賜予不不過只有一種方式，或許你小小的一個行為，會讓身旁很多人感覺暖和與寬慰，相同，“絡(luò)腮胡須”身上擁有的質(zhì)量與精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。第三篇：念書筆錄600字篇一：念書筆錄600字在人生這跌蕩起伏的青藏高原上。只需有淚水就有愉悅；只需有汗水就有愉悅；只需有失敗就有愉悅；只需我們還成長著，我們就會有各樣愉悅！在過去的一年中，我們中國人在哭泣。從2014年1月的南方風(fēng)雪大災(zāi)，5月份的汶川大地震，那是一段中國人不想自然災(zāi)禍折服的歷史。在這歷史中我們流血，流汗，更多的是哭泣！8月8日，北京奧運會順利召開，我們由心而發(fā)的喜悅，才慢慢蓋過一些不幸。當(dāng)它還在持續(xù)。110米跨欄賽上，劉翔因傷退賽。在場的中國人無一不哭泣。而劉翔用最沉寂的方式按人散場。固然他失敗了，但中國人仍是在奧運會上一舉成為金牌大國。我們在淚水中收獲愉悅，我們在淚水中不停成長。在那些不幸中，流汗更多的是急救人員。是他們在第一時間抵達(dá)災(zāi)區(qū)。救人，救人，仍是救人。有些官兵還不管個人安危，就出了很多難民。使他們絕望的人們，獲取再生。而在再生的背后他們付出了多少汗水！多少艱辛！在汗水的背后，是難民的愉悅。他們沒有白流汗，他們的汗水是值得的。他們有更多的汗水，鑄就了更多的愉悅！固然人生跌蕩起伏，如同青藏高原。但我們由青藏鐵路。在人生成長是一定的，在成長中愉悅也是一定。我們懂得了淚水，汗水，成功，我們更懂得了我們每走的每一步是成長的愉悅。成長是困難的，但成長更多的是愉悅！篇二：念書筆錄600字我讀了一篇這樣的小故事：一名一般的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)生，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車慢慢地停在路邊，并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘；把車門翻開，使乘客安全下車；熄滅發(fā)動機(jī)，保證了車和乘客的安全，做完了這三件事，他就趴在方向盤上停止了呼吸。當(dāng)我讀完這則短小的故過后，我的內(nèi)心感覺深深地震驚。在此刻的社會中這樣的人還有多少，而像他這樣一名一般而平庸的公交司機(jī)，在生命的最后一刻做出的其實不是什么震天動地的大事，可愿意這么做的人還有幾個？這個平庸到最基層卻又偉大到極致的人令我永久記著了他，因為是他用生命告訴了我：一個人對職業(yè)給予的責(zé)任應(yīng)如何擔(dān)當(dāng)，保持對職業(yè)的恭敬、忠誠與悉心全力，不行能完整靠興趣喜好，不行能完整靠金錢制度，但有一點必不行少，那就是責(zé)任感。由此我有想到，固然我們此刻不過一名學(xué)生，當(dāng)是我們也應(yīng)當(dāng)培育對事情的責(zé)任感。只有這樣，未來的社會才會是一個充滿責(zé)任感的社會，未來的我們才會對每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。假如自己對社會放棄了責(zé)任也就意味著自己在這個社會放棄了更好的生計條件。記得一位美國學(xué)者說過：只管責(zé)任有時令人討厭，但不執(zhí)行責(zé)任，不過一個膽小鬼，一個徹徹底底的廢物。我想全部人都不希望自己被他人看做是一個膽小鬼、廢物。所以，從此刻起，我們就應(yīng)當(dāng)做個有責(zé)任感的人，讓責(zé)任感陪伴著我們一路成長篇三：念書筆錄600字在這漂亮的人間“愛”終究是什么？在這本書里愛又是如何去表現(xiàn)的呢？它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢？當(dāng)我第一次聽到這個書名時，這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了《愛的教育》去探究我想要的答案。這是一本以日志形式撰寫的小說，書里的每一個故事固然比較短小，但是每一個個小故事都敘述著那父親母親與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的感情、那朋友之間的單純友誼這全部的全部永久都離不開一個字-----愛。我把這本書捧在手上，在陽光暖和的陪同下翻開了這本書，一頁一頁的認(rèn)真閱讀起來。剛才開始讀它的時候，沒有什么感覺，書里的每一個字每一個句子都是那么的屢次，才讀了幾篇我就有些厭煩了，或許因為它是名著我才肯持續(xù)讀下去。誰知我越讀越入迷，越讀越感人，或許這就是“愛”的魔力吧，這一篇篇固然語句一般，但是內(nèi)涵深刻的故事，是讓我從心底說出的贊美，贊美故事中人與人之間那美好的“愛”，贊美作者能寫出一本這樣棒的一本的書，真是讓我銘心刻骨。在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“安身”的故事。它敘述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無心中得悉他們的爸爸媽媽近來沒錢了，我本認(rèn)為他們只會用要父親母親一些錢，沒有想到他們居然什么都不要了，衣服，零花銷，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來換錢，給家長盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我內(nèi)心便很不是滋味，相同是學(xué)生，相同有著一顆愛父親母親的心，我為何就極少想過錢這個問題。此刻的孩子家家都有錢，但是卻極罕有想想假定家里沒錢了時怎么辦，或許想也會想，但是也不會像他們相同這樣的節(jié)衣縮食去得錢。我真欽佩他們??！這不過父親母親與孩子間美好的愛而已。還有好多故事是敘述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我得益匪淺！讀完這本書，我花銷了好多時間，但是我卻一點也不懊悔，因為它使我懂得了很多道理，愛就像花蜜，蜜蜂不可以缺乏它，正如我們不可以缺乏愛相同。只需我們熱愛生活，關(guān)愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！篇四：念書筆錄600字閑來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之余被描繪的已經(jīng)很熟習(xí)的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段交口稱贊的風(fēng)云故事。數(shù)天以后感觸頗深，記錄下來，也算是收獲?！度龂萘x》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，即是黃巾之亂，董卓之亂，群雄盤據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。下邊我最想說說自己對三國演義的一些認(rèn)識和見解。在《三國演義》中，我最賞識的就是曹操了，固然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍舊沒有扼殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占據(jù)了長江以北的大片土地，連少量民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才華的，魏也是三國中最富強(qiáng)的，他確立了魏國的基礎(chǔ)(珍藏好范文，請便下次接見)，以后晉國才能一致天下，所以他是一位真真實正的英豪。關(guān)于人材的愛才如命，也是曹操值得賞識的地方，曹操為了選拔更多的人材，打破了依照封建品德和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了“唯才是舉”的用人目標(biāo)，于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》，頻頻重申他在用人上“唯才是舉”的目標(biāo)。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人材上，力戒求全責(zé)怪，只需有才能就予以重用。最值得我賞識，是他那豪邁的胸懷和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗以后，曹操并未束手無策，而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)”，而且三次大笑顯現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情味的人，喜愛作文賦詩，即便大戰(zhàn)在即也情味不改，他的很多詩作都是樂府中的名篇。第四篇：《最美的聲音》念書筆錄親情，就像迷惑中的一塊指路牌，為你引導(dǎo)前面的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，能夠暖和你的心靈。親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的滋味;親情，就像荒漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你出發(fā)遠(yuǎn)航。今日，我讀了一篇文章，名叫《最美的聲音》讓我感覺親情是世界上最絢爛的陽光。不論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，父親母親的眼光都在我們的背后，我們永久都是他們心中最惦念的孩子。文章主要講了：大學(xué)時，同臥室有一個家住哈爾賓的同學(xué)，他的父親母親都是聾啞人。為了生活，他的父親母親吃盡了苦也受盡了他人的白眼冷遇。為了他能上勤學(xué)念書，把心都放在他的身上，創(chuàng)建最好的條件。大愛無言，而那份無言的愛，就是人間最美的聲音。我感覺到了親情是世界上最絢爛的陽光。不論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，父親母親的眼光都在我們的背后，我們永久都是他們心中最惦念的孩子。大愛無言，而那份無言的愛，就是人間最美的聲音。意思就是說：親情，不論我們走到哪里，父親母親永久都在我們的身旁，我們永久都是父親母親心中的最愛。聲音就是愛，有聲音的世界就是喧鬧的，沒有聲音的世界將會變的寂靜。在生活中，正是因為親情、友誼、愛情，才使我們更感覺到生活的美好，也正是因為你對朋友、父親母親、師長以致陌生人付出許很多多的愛心，才使你感覺到生活的意義。只需關(guān)愛了他人，當(dāng)你孤單，有困難時，他人也相同來關(guān)愛你，愛惜你。最后，我希望大家能關(guān)心他人，多多給你們身旁的人一些關(guān)愛，這樣你也會快樂，也會幸福。第五篇：《最美的善舉》閱讀理解講評課1、選文題目中的“善舉”指什么事情？為何說它是“最美”的？【例1】題目中的“善舉”指的是文中的“蘇大哥”經(jīng)過賣蚱蟬蛹的方式幫助小男孩。因為“蘇大哥”這樣做達(dá)到了幫助的目的，又不會讓男孩感覺內(nèi)心虧欠他人。所以說它是“最美的”?！纠?】一位姓蘇的男子向來向一對貧困的母子買蟬蛹，靜靜地給她們生活需要的錢和補(bǔ)給。因為這位男人無私奉獻(xiàn)，不見經(jīng)傳地幫助他人，卻不為人所知?！纠?】“善舉”是指“3號床”的“絡(luò)腮胡須”經(jīng)過買1號床的蟬蛹來幫助1好床一家，因為他幫助了1號床的人，卻又用這類方式使她們獲取了自尊。【例4】蘇大哥看到一號床人家家境不好，于是借“愛吃蟬蛹，向他們收買”為由，給他們錢。因為這類方式既不損1號家的尊嚴(yán)，又給了她們家巨大的幫助，表現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛、關(guān)心，所以說它是“最美”的?！纠?】“善舉”是指“絡(luò)腮胡須”用買1號床病人家蟬蛹的方式幫助他們，因為這方法好，并無直白的幫助，不會讓他們不好心思，也不會讓步，所以說是最美。參照答案：“善舉”是指“絡(luò)腮胡須”經(jīng)過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情。因為“絡(luò)腮胡須”既幫助身處窘境的人，又使被幫助的人獲取尊敬，所以說它的善舉是“最美”的。2、對下邊句子中畫線部分進(jìn)行簡要賞析。特別是到了正午，他老是喜愛買回五六個醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張本來就膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般?！纠?】這句話是對“絡(luò)腮胡須”臉部的描繪。這句話運用了夸張的修辭手法，把他的臉說是像剛從油鍋里浸過一般，形象而生動地寫了“絡(luò)腮胡須”愛吃肉的特色?！纠?】運用了夸張的修辭手法，是句子更形象地顯現(xiàn)出那個男子膩乎乎的臉，經(jīng)過“啃得嘖嘖作響”寫出了作者對那個男子的不耐煩，二者配合，再加上“特別”一詞，更為反響出了作者內(nèi)心的討厭?！纠?】這句話寫他啃豬蹄后的臉，運用了比喻的修辭手法，將他的臉說成從油鍋里浸過相同。形象生動地說了然他的臉吃完豬蹄后的油膩，委婉地表達(dá)了作者對他的憎惡之情。參照答案：這句話寫出了“絡(luò)腮胡須”吃相的不雅。用了夸張的修辭手法，突出了“絡(luò)腮胡須”的臉油膩的特色。委婉地表達(dá)了我對“絡(luò)腮胡須”的憎惡之感，也為下文寫我吃驚于他的善舉形成鮮亮的對照。3、聯(lián)合詳細(xì)語境，理解以下句子中加側(cè)重號詞語的含義。（1）開初1號床的女人不愿收，我謊稱車小，再跑一趟還不夠油錢，那女人材訕訕地接受了。．．【例1】“訕訕”表示了女人不太愿意接受我的物件的意向。但卻難辭我的好心的心理?！纠?】“訕訕”表現(xiàn)出了女人其實知道“我”要幫助她，她很感人，不舍拒絕的感情?！纠?】“訕訕”表現(xiàn)了女人的別扭和牽強(qiáng)。與“絡(luò)腮胡須”不損害人的自尊心的幫助進(jìn)行對照，寫出了他充滿著愛。參照答案：表現(xiàn)了這個女人因接受他人的恩賜而感覺不好心思。（2）他仰頭，見是我，難堪地笑了笑：“買的太多了”．．【例1】表現(xiàn)出女人內(nèi)心的感謝