小學部編版二年級上冊語文課件我要的是葫蘆

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盯賽感怪慢húlúténgxièwɑyádīngsàigǎnguàimàn課文解讀棵（）想（）言（）治（）謝（）盯（）鄰（）怪（）一棵樹鄰居盯緊感謝治病語言心想責怪課文解讀加一加：艸+胡=葫艸+戶=蘆目+丁=盯蟲+牙=蚜

換一換：廬-廣+艸=蘆訝-讠+蟲=蚜課文解讀課文主要講了一個什么故事？

文章講述了一個人一心想要心愛的小葫蘆長大，認為葉子上的蚜蟲與葫蘆毫無關聯(lián)，毫不在乎。最終葫蘆被蚜蟲蛀了，他的愿望也落空了。課文解讀課文中介紹了葫蘆的哪幾部分？各部分分別是什么樣的？

葫蘆藤

細長的

葉子

綠的

小花

雪白的

果實

可愛的小葫蘆課文解讀種葫蘆的人，發(fā)現(xiàn)蚜蟲后，怎么想的？又說了些什么？

心里想：有幾個蟲子怕什么！

自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”

自言自語：自己一個人低聲嘀咕。課文解讀你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。課文解讀不著急種葫蘆的人著急嗎？葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。他不關心葉子上的蟲子，只關心葫蘆課文解讀最后葫蘆變成了什么樣子？

小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。課文解讀思考：種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？

因為他不知道葉子與葫蘆的關系，所以葉上有蚜蟲他沒有治，最后葫蘆都掉了，他一個也沒有得到?？偨Y故事告訴我們一個什么道理？

故事告訴我們：事物與事物之間關系密切，不可為追求結果而不在乎細節(jié)。練一練寫出帶有下列偏旁的字：

忄——（）（）氵——（）（）

目——（）（）

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