人教部編版歷史九年級(jí)下冊：冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界單元測試卷含答案

第五單元測試一、選擇題（40分）1.（1.（2018?無錫）下列圖片反映了同一個(gè)主題，概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?）1947年“杜魯門主義” 馬歇爾計(jì)劃 北約的成立A.A.歐洲一體化B.冷戰(zhàn)政策C.C.世界政治格局的多極化趨勢D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加強(qiáng).第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂，冷戰(zhàn)開始。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是（ ）A.“鐵幕演說”發(fā)表B.北約組織建立C.杜魯門主義出臺(tái) D.華約組織建立.“美國不會(huì)在歐洲試圖從第二次世界大戰(zhàn)中恢復(fù)、蘇聯(lián)尋求擴(kuò)大其實(shí)力并在世界各地?cái)U(kuò)大影響力時(shí)袖手旁觀、毫無作為?！睘榇耍绹诮?jīng)濟(jì)方面采取的措施是（ ）A.羅斯福新政A.羅斯福新政B.馬歇爾計(jì)劃C.成立北約D.成立華約.（2018?聊城）20世紀(jì)40年代末美國政府公開宣告其政策是把日本“扶植為非常強(qiáng)大而且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟(jì)的民主國家”。其意圖主要是（ ）A立經(jīng)濟(jì)的民主國家”。其意圖主要是（ ）A.鏟除軍國主義 B.穩(wěn)定日本政局5.下列國際會(huì)議，由美國完全主導(dǎo)的是（ ）A.簽訂《凡爾賽條約》的會(huì)議C.決定成立聯(lián)合國的會(huì)議C.鞏固兩極格局 D.遏制共產(chǎn)主義B.簽署《聯(lián)合國家宣言》的會(huì)議D.簽署《北大西洋公約》的會(huì)議.（新全球史）中寫道：“世界開始重建，而另一場戰(zhàn)爭也開始了。曾經(jīng)擊敗德國和日本的聯(lián)盟也解體了，在很短的時(shí)間里，美國和蘇聯(lián)及其各自的盟國在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢，開始了主要在政治經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對(duì)抗。”它表明（）A.為反法西斯建立的聯(lián)合國在戰(zhàn)后迅速解體B.冷戰(zhàn)主要是軍事上的對(duì)抗C.第二次世界大戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營相互對(duì)峙D.冷戰(zhàn)是為了遏制蘇聯(lián).（2018?鹽城）下面年代尺主題為“20世紀(jì)世界格局的演變”，其中能完整反映兩極格局形成與解體的是TOC\o"1-5"\h\zB D1515 1撒1M5朋 1那 I咖.下面漫畫中，馬歇爾計(jì)劃成為扶助歐洲成長的“夾板”，反映了這一計(jì)劃在復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)的同時(shí)（ ）A.控制了西歐各國B.沖擊了西歐民主 C.促進(jìn)了歐洲聯(lián)合 D.摧殘了歐洲文明初中歷史九年級(jí)下冊1/9

.“1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國，10月在蘇占領(lǐng)區(qū)成立了德意志民主共和國?！辈牧厦枋龅氖录诿捞K冷戰(zhàn)中的影響是（ ）A.A.標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始B.歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙局面基本形成C.兩極格局形成DC.兩極格局形成.第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展前列，下列不屬于第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的是（ ）A.美國國際地位提高和政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力大增 B.大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)C.調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行資本主義自我調(diào)節(jié) D.在殖民地半殖民地掠奪原料，傾銷商品.1967年，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、歐洲煤鋼共同體和歐洲原子能共同體三個(gè)組織的理事會(huì)及其執(zhí)行機(jī)構(gòu)合并，組成統(tǒng)一的歐洲共同體。“歐共體”成立的主要目的是（ ）A.挑戰(zhàn)美蘇兩極格局 B.促進(jìn)“歐洲復(fù)興計(jì)劃”的實(shí)施C.對(duì)抗華約組織 D.重振西歐雄風(fēng)，提高國際地位.雨果曾說：“總會(huì)有這么一天。到那時(shí)，你們法國、俄國、英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地隨合在一個(gè)高一級(jí)的整體里；到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系?！睘椤皹?gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的是（ ）A.建立凡爾賽一華盛頓體系 B.成立聯(lián)合國C.成立歐盟 D.成立世界貿(mào)易組織.各成員國公民有統(tǒng)，的護(hù)照統(tǒng)一的貨幣，體驗(yàn)到了做真正歐洲人的感覺，其中統(tǒng)的貨幣是指（）A.英鎊 B.美元 C.歐元 D.人民幣.“隨著西歐國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，西歐國家感覺到：美蘇兩國對(duì)西歐都有野心，西歐國家必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作”。西歐國家走向聯(lián)合的第一步是（）A.成立歐洲原子能共同體 B.組建歐洲煤鋼共同體C.成立歐盟 D.成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體TOC\o"1-5"\h\z.1949年4月，英國加人北大西洋公約組織：隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，1973年，英國加人歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會(huì)議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟；隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟。這些表明，影響英國決策的決定因素是（ ）A.外國影響 B.民族矛盾 C.意識(shí)形態(tài) D.國家利益.第二次世界大戰(zhàn)后，美國單獨(dú)占領(lǐng)了日本。美國在日本推行什么樣的改革（ ）①軍事化 ②非軍事化 ③民主化 ④專制化A.①② B.②③ C.①④ D.③④初中歷史九年級(jí)下冊2/917.（2018?日照）下圖顯示，20世紀(jì)70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生新變化，出現(xiàn)這一新變化的原因是（ ）A.軍費(fèi)支出大幅增加 B.美國大力壓制C.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊 D.忽視教育科技.普京在評(píng)論蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制優(yōu)劣時(shí)說：“如果不是集中全國的資源，蘇聯(lián)是無法同納粹德國展開戰(zhàn)爭的……是，對(duì)變化、技術(shù)革命和新技術(shù)制度的遲鈍最終導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)的崩潰。”據(jù)此可知，普京對(duì)蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的態(tài)度是（）A.完全肯定 B.全盤否定 C.客觀公正 D.不置可否.（2018?濱州）第二次世界大戰(zhàn)后非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)如火如荼，各國為爭取經(jīng)濟(jì)和政治獨(dú)立進(jìn)行著不懈的斗爭。下列史實(shí)標(biāo)志著非洲國家最終實(shí)現(xiàn)政治獨(dú)立的是（）A.埃及收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán) B.古巴建立人民政權(quán)C.1960年非洲17個(gè)國家獨(dú)立 D.納米比亞獨(dú)立.下列關(guān)于“萬隆精神”的敘述正確的是（ ）①亞非國家和地區(qū)團(tuán)結(jié)合作友好相處②亞非國家和地區(qū)共同反對(duì)帝國主義和殖民主義③亞非國求和地區(qū)爭取和鞏固民族獨(dú)立、保衛(wèi)世界和平④提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.③④二、非選擇題（60分）.第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家通過聯(lián)合，逐步走上快速發(fā)展之路。閱讀材料，回答問題。材料一（1950年3月聯(lián)邦德國總理阿登納說）如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)聯(lián)開絕對(duì)必要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會(huì)淪為超級(jí)大國的附庸。——《阿登納回憶錄》（1）根據(jù)材料一，概括阿登納的主張及其目的。（4分）材料二20世紀(jì)50年代，法國、聯(lián)邦德國等國先后簽訂了條約，建立“煤鋼共同體”“經(jīng)濟(jì)共同體”“原子能共同體”。1965年，法國、聯(lián)邦德國等西歐六國決定上述三個(gè)共同體合并，組成歐共體……隨著歐洲一體化的發(fā)展……1993年，歐洲聯(lián)盟正式建立。——摘編自岳麓版《世界歷史》（九年級(jí)下冊）初中歷史九年級(jí)下冊3/9（2）根據(jù)材料二，指出歐洲聯(lián)合從哪一領(lǐng)域開始。20世紀(jì)60年代末，歐共體與哪兩個(gè)國家成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心？（4分）材料三20世紀(jì)90年代初，美蘇兩極格局終結(jié)。歐盟卻日益擴(kuò)大，在國際舞臺(tái)上的地位日益提高，成為多極化發(fā)展趨勢中重要的一極?！栽缆窗妗妒澜鐨v史教學(xué)參考書》（九年級(jí)下冊）（3）“美蘇兩極格局終結(jié)”的標(biāo)志是什么？根據(jù)材料三，概括歐盟擴(kuò)大對(duì)世界政治格局的影響。（4分）（4）綜上所述，第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家的崛起歷程中，最值得其他國家借鑒的是什么？（2分）22.回看歷史，昭示未來。歷史最終證明，冷戰(zhàn)沒有真正的贏家。閱讀材料，回答問題。材料一第二次世界大戰(zhàn)中，美蘇兩國結(jié)成了反法西斯同盟，兩國戰(zhàn)時(shí)關(guān)系的主流是友好合作……（但）意識(shí)形態(tài)對(duì)立和國家利益相悖，使英蘇兩國在戰(zhàn)后初期國際環(huán)境中不可避免地產(chǎn)生對(duì)抗，導(dǎo)致冷戰(zhàn)的出現(xiàn)……“杜魯門主義”演說是冷戰(zhàn)的宣言，緊接著英國政府又提出馬歇爾計(jì)劃?！幾詮埿∶鳌独鋺?zhàn)及其遺產(chǎn)》材料二組織成立時(shí)間性質(zhì)北大西洋公約組織1949年為遏制蘇聯(lián)，由美國策劃成立的軍事政治集團(tuán)華沙條約組織1955年由蘇聯(lián)控制，與北約相抗街的軍事政治集團(tuán)摘自岳麓書社《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》材料三核武器有巨大的殺傷力，成為美蘇軍備競賽中的重中之重……到20世紀(jì)70年代初，美蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢，競賽的結(jié)果，使得雙方都擁有多次毀滅對(duì)方的能力……美蘇盡管爭奪激烈，但竭力避免直接碰撞，兩國之間并沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。——摘編自劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史》（1）根據(jù)材料一，指出美蘇兩國關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化。（3分）初中歷史九年級(jí)下冊4/9（2）根據(jù)材料一和材料二，北約和華約的建立使冷戰(zhàn)在歐洲的對(duì)抗有了什么新發(fā)展？這標(biāo)志著什么世界格局的形成？（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美蘇兩國“沒有發(fā)生戰(zhàn)爭”的原因有哪些。長期的軍備競賽給美蘇兩國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來怎樣的影響？（6分）材料四美蘇兩極冷戰(zhàn)對(duì)峙的格局雖已結(jié)束，但關(guān)于冷戰(zhàn)起源的問題依然值得人們深思。（4）你認(rèn)為如何才能探尋到冷戰(zhàn)起源的真相？（4分）.（2018?荷澤）大國興衰很大程度上取決于它們在時(shí)間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗(yàn)。以下材料均摘編自保羅。肯尼迪《大國的興衰》一書。閱讀材料，回答問題。材料一［戰(zhàn)后的國際秩序］世界政治家預(yù)言，19世紀(jì)90年代以來，國際舞臺(tái)將日益受到正在興起的德國、俄國和美國的影響。然而事實(shí)是，這三個(gè)國家中的第一個(gè)國家遭到了決定性的失敗：第二個(gè)國家在革命中崩潰了，20世紀(jì)20年代和以后時(shí)期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法國的行動(dòng)為中心。（1）分析材料一并據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，德國“遭到了決定性的失敗”，俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際秩序？（4分）材料二［變化中的經(jīng)濟(jì)格局（1950—1980）］第二次世界大戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“新一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆轍的新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，而且還有心腸不錯(cuò)、樂于助人的美國，它愿意以合作的方式為歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興提供財(cái)政援助。（2）分析材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，第二次世界大戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興的主要原因。（2分）初中歷史九年級(jí)下冊5/9材料三［矛盾重重的蘇聯(lián)］（3）分析上圖，據(jù)所學(xué)知識(shí)指出，B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與誰的改革有關(guān)？哪一經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？（4分）（4）有人認(rèn)為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，你是否同意這一觀點(diǎn)？請(qǐng)說明理由。（4分）.閱讀材料，回答問題。材料一1947年2月，英國請(qǐng)求美國接管在東地中海抵抗共產(chǎn)主義的任務(wù)，接管大英帝國的霸權(quán)，稱雄世界的紅地毯鋪到美國人的腳下。3月，美國總統(tǒng)社魯門推出社魯門主義，宣告美蘇戰(zhàn)時(shí)聯(lián)盟正式破裂，反蘇反共的“冷戰(zhàn)”被公開確定為美國的國策。——《世界現(xiàn)代史資料匯編》材料二20世紀(jì)50年代，世界形成了社會(huì)主義陣營和資本主義陣營，兩大陣營展開了激烈的較量。在亞洲，中華人民共和國、朝鮮、越南先后加入社會(huì)主義陣營。材料三近代中國歷史上，外交與恥辱可以說是一對(duì)李生兄弟，清朝的西太后、北洋軍閥的袁世凱、國民黨的蔣介石，哪一個(gè)不是跪在地上辦外交的？中華人民共和國的外交充滿艱辛，也閃耀著智慧，藏得了世界各國的尊重。改革開放以來，中國積極參與國際事務(wù)，推動(dòng)各種國際交流與合作，在國際社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。——《大國外交》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國把“冷戰(zhàn)”確立為國策的原因，（答出兩點(diǎn)即可）（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出“兩大陣營進(jìn)行激烈較量”的表現(xiàn)。（舉出一例表現(xiàn)即可）（4分）初中歷史九年級(jí)下冊6/9（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說近代中國“跪著辦外交”的原因，并說出中華人民共和國“閃耀著智慧”的外交政策的一個(gè)例子。（4分）（4）綜上所述，談?wù)動(dòng)绊懸粋€(gè)國家外交政策的主要因素。（3分）初中歷史九年級(jí)下冊7/9第五單元測試

答案、.【答案】B.【答案】C.【答案】B.【答案】D.【答案】D.【答案】C.【答案】C.【答案】A.【答案】B.【答案】D.【答案】D.【答案】C.【答案】C.【答案】B.【答案】D.【答案】B.【答案】C.【答案】C.【答案】D.【答案】A.【答案】（1）主張歐洲各國進(jìn)行聯(lián)合。 避免歐洲走下坡路，提高歐洲在國際舞臺(tái)上的政治地位，避免歐洲淪為超級(jí)大國的附庸。（2）經(jīng)濟(jì)。美國、日本。（3）蘇聯(lián)解體。 歐盟成為世界多極化格局中的重要一極，推動(dòng)了多極化趨勢的發(fā)展。（4）加強(qiáng)國與國之間的聯(lián)合與合作。（有其他合理答案也可）.【答案】（1）由戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系到戰(zhàn)后同盟關(guān)系的破裂。（2）形成資本主義和社會(huì)主義兩大對(duì)立陣營。標(biāo)志著世界兩極格局的形成。（3）戰(zhàn)略核力量的均勢，使雙方不敢先挑起戰(zhàn)爭；世界人民的反戰(zhàn)等。給美國帶來的影響：大規(guī)模的擴(kuò)充軍備，使美國成為世界上最大的債務(wù)國。給蘇聯(lián)帶來的影響：使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重，面臨停滯局面。（4）通過考察、訪談、查閱第一手的文獻(xiàn)資料等形式，獲取資料信息；對(duì)搜集到的資料信息進(jìn)行組織和加初中歷史九年級(jí)下冊8/9工處理，探尋考證冷戰(zhàn)起源的真相。（言之有理即可）.【答案】（1）第一次世界大戰(zhàn)；十月革命。凡爾賽一華盛頓體系。（2）歐洲的聯(lián)合（或：歐共體的成立）、美國的援助。（3）赫魯曉夫改革。蘇聯(lián)模式。（4）觀點(diǎn)一：同意。新崛起的大國會(huì)威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。（言之有理即可）觀點(diǎn)二：不同意。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)；由于先進(jìn)武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對(duì)全人類生存造成巨