2022年湖北省孝感市中考模擬測試道德與法治試題（解析版）

孝感市2022年中考道德與法治模擬測試一、單項(xiàng)選擇題1.教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一過程的有（）①師生共同創(chuàng)建班級(jí)博客。②老師和大家一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言。③老師和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)。④小剛只在喜歡的老師的課堂上才回答老師提出的問題。A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)師生交往。①②③：學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，這是師生交往的良好狀態(tài)。師生共同創(chuàng)建班級(jí)博客、老師和大家一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言、老師和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)都是體現(xiàn)了教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程，①②③說法正確；④：我們要承認(rèn)老師的差別，發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。

2.2021年5月15日，天問一號(hào)著陸巡視器成功著陸與火星，中國首次火星探測任務(wù)獲得圓滿成功。這是航天人集體智慧的結(jié)晶，他們肩負(fù)著國家使命，統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一行動(dòng)，向黨和人民交出了滿意的答卷。這啟示我們()①個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力②集體是個(gè)人成長的樂園，可以滿足我們的任何愿望③我們應(yīng)樹立集體意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，努力為國家增添光彩④只要團(tuán)結(jié)一致，就一定會(huì)取得成功A.①③ B.②④ C.③④ D.①②【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)個(gè)人與集體的認(rèn)識(shí)。①③：依據(jù)題文描述，天問一號(hào)研制過程中航天人統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一行動(dòng)，啟示我們個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力，我們應(yīng)樹立集體意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，努力為國家增添光彩，故①③說法正確；②：滿足我們?nèi)魏卧竿挠^點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，故排除②；④：“只要……就一定”觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，故排除④；故本題選A。3.袁隆平畢生追求“禾下乘涼夢(mèng)”“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。他主持創(chuàng)建超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和世界糧食發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。由此可知，袁隆平的可敬之處在于（）①用堅(jiān)持和責(zé)任書寫自己的生命價(jià)值②用毅力抗拒了生命發(fā)展的自然規(guī)律③將個(gè)體的生命與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系④用自身才智和勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)價(jià)值A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的價(jià)值。①③④：題文內(nèi)容說明生命雖然平凡，卻也時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大，當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大，袁隆平院士用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值，用自身才智和勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，所以①③④正確；②：生命發(fā)展的自然規(guī)律是不可抗拒的，②錯(cuò)誤；故本題選C。4.古詩文往往蘊(yùn)含大道理，下列古詩文與蘊(yùn)含的道理一致的是（）A.已所不欲，勿施于人——要尊重他人，學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)B.人而無禮，焉以為德——不學(xué)禮儀，也能成為有道德的人C.人而無信，不知其可也——禮貌是一個(gè)人立身處世的前提D.道不可坐論，德不能空談——要做社會(huì)主義道德的踐行者【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)古詩文所蘊(yùn)含道理的理解。A：已所不欲，勿施于人要學(xué)會(huì)換位思考，體諒他人，所以A錯(cuò)誤；B：人而無禮，焉以為德意思是如果人沒有禮禮，就談不上道德修養(yǎng)，所以B錯(cuò)誤；C：人而無信，不知其可也意為一個(gè)人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的，所以C錯(cuò)誤；D：道不可坐論，德不能空談意思是：道理不可以坐著討論，品德不能只是嘴上空談。這表明，要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者，必須要重視篤行，所以D說法正確；故本題選D。5.黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)合憲性審查和監(jiān)督，合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追求其違憲責(zé)任。這項(xiàng)工作是全國人大常委會(huì)的常規(guī)工作，合憲性審查和監(jiān)督的目的是①維護(hù)憲法權(quán)威②確保執(zhí)政為民③保障公民權(quán)利④捍衛(wèi)司法公正A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)，分析題文信息要推進(jìn)合憲性審查和監(jiān)督。合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追求其違憲責(zé)任。合憲性審查和監(jiān)督的目的是維護(hù)憲法權(quán)威，保障公民權(quán)利，①③符合題意；②是黨的執(zhí)政理念，與題文無關(guān)；④題文中并未體現(xiàn)司法公正的內(nèi)容，故排除，故選B。6.中國特色的社會(huì)主義制度自信為我國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國家統(tǒng)一提供了有力保障。下面對(duì)堅(jiān)持完善各制度的影響正確的是（）①堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度→依法執(zhí)政→為中國人民謀幸福②堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度→政治協(xié)商→保證人民當(dāng)家作主③堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度→平等競爭→推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展④堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度→高度自治→促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度有助于我黨依法執(zhí)政，為中國人民謀幸福；堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度存進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，①③說法正確。②錯(cuò)誤，堅(jiān)持和完善多黨合作和政治協(xié)商制度有助于政治協(xié)商。④錯(cuò)誤，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度是區(qū)域自治不是高度自治。故選B。7.行使權(quán)利有界限，只有在一個(gè)崇尚理性、尊重邊界和規(guī)則的社會(huì)中，人們才能真正獲得追求幸福和夢(mèng)想的權(quán)利。下列屬于濫用權(quán)利的有()①甲村位于河道的上游，有權(quán)截水自用，下游乙村不能干涉②甲同學(xué)把他人的詩稍作修改署上自己的姓名發(fā)表在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上③某同學(xué)向環(huán)保局舉報(bào)當(dāng)?shù)啬彻S向河道偷排工業(yè)污水④某同學(xué)向?qū)W校提出控制作業(yè)量保證學(xué)生足夠睡眠時(shí)間的建議A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查公民權(quán)利方面的知識(shí)。①：依據(jù)教材知識(shí)，甲村侵犯了乙村的用水權(quán)屬于濫用權(quán)利的行為，①符合題意；②：依據(jù)教材知識(shí)，甲同學(xué)侵犯了他人的著作權(quán)，屬于濫用權(quán)利，②符合題意；③：依據(jù)教材知識(shí)，某同學(xué)行使了監(jiān)督權(quán)，③不符合題意；④：依據(jù)教材知識(shí)，某同學(xué)行使了建議權(quán)，④不符合題意；故本題選A。8.在應(yīng)對(duì)新冠疫情中，“健康碼”“同乘查詢”等數(shù)字化應(yīng)用快速上線并被公眾認(rèn)可。政務(wù)事項(xiàng)的“秒批”、智能問答機(jī)器人，讓政府的辦事程序、政民互動(dòng)模式顯著改變。材料說明（）①科技創(chuàng)新正在改變著人們的生產(chǎn)和生活方式②科技的發(fā)展為國家和社會(huì)治理提供了技術(shù)支持③創(chuàng)新目的是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好④我國的社會(huì)治理體系和治理能力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高度現(xiàn)代化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和理解。①②③：依據(jù)題文描述，在應(yīng)對(duì)新冠疫情中，我國充分利用了科技創(chuàng)新的力量。這說明了科技創(chuàng)新正在改變著人們的生產(chǎn)和生活方式，體現(xiàn)了科技的發(fā)展為國家和社會(huì)治理提供了技術(shù)支持，創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好，故①②③說法正確；④：這與我國的發(fā)展實(shí)際不符；故本題選A。9.2021年5月7日至10日，首屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南舉辦。這場“買全球”“賣全球”消博會(huì)為世界經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)力。這說明()①當(dāng)今世界是開放發(fā)展的世界②經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今時(shí)代的潮流③世界文化的多樣性已經(jīng)消失④經(jīng)濟(jì)全球化使風(fēng)險(xiǎn)跨國界傳遞A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和理解。①②：這場“買全球”“賣全球”的消博會(huì)為世界經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)力。這說明了當(dāng)今世界是開放發(fā)展的世界，經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今時(shí)代的潮流，故①②說法正確；③：文化多樣化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)之一，故③說法錯(cuò)誤；④：材料沒有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響，故④與題不符；故本題選B。10.研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接有效途徑，有助于同學(xué)們拓展視野，豐富知識(shí)，提升實(shí)踐能力，加深與自然和文化的親近感。這表明（）①人的成長離不開社會(huì)②中學(xué)生要奉獻(xiàn)集體、服務(wù)社會(huì)③集體的力量是強(qiáng)大的④親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】題干描述了研學(xué)旅行對(duì)學(xué)生發(fā)展的積極影響，表明人的成長離不開社會(huì)，因此中學(xué)生要奉獻(xiàn)集體、服務(wù)社會(huì)，①②說法正確。③錯(cuò)誤，團(tuán)結(jié)的集體力量是強(qiáng)大的。④是養(yǎng)成親社會(huì)行為的做法，與題干不符，應(yīng)排除。故選B。11.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共享共贏，是我國為促進(jìn)世界發(fā)展提出的中國方案。下列行為與構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”理念相一致的是（）A.日本政府決定向海洋排放福島核廢水B.中國向150多個(gè)國家和國際組織提供抗疫物資C.美國指責(zé)世界衛(wèi)生組織抗疫不力，并退出世界衛(wèi)生組織D.英國為了保護(hù)本國利益，退出歐盟組織【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的認(rèn)識(shí)。B：由教材內(nèi)容可知，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要求國家間要擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，采取一致行動(dòng)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景，中國向其他國家和國際組織提供抗疫物資，是遵循人類命運(yùn)共同體理念的體現(xiàn)，所以B正確；ACD：此三項(xiàng)中日本、美國、英國的做法都是為了自身利益放棄承擔(dān)責(zé)任的做法，違背了人類命運(yùn)共同體理念，所以ACD錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選擇題12.【學(xué)法尊法，健康成長】材料一2020年12月26日，十三屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過刑法修正案（十一），自2021年3月1日起施行。修正案對(duì)“最低刑事責(zé)任年齡”做了調(diào)整，規(guī)定：已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。材料二現(xiàn)在，校園里各種物質(zhì)誘惑越來越多，一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑，想賺輕快錢，不惜用自己的身份信息辦理銀行卡出售給犯罪分子牟利。最近，公安機(jī)關(guān)就查辦了一起這樣的案件：多名在校中學(xué)生用自己身份信息辦理銀行卡和電話卡等物品，以每張800元的價(jià)格賣給一家手機(jī)店老板，這些銀行卡已經(jīng)逐漸涉及國內(nèi)多起網(wǎng)絡(luò)詐騙案。其中一張銀行卡已經(jīng)涉及上千萬的資金流水。由于本案涉及不少中學(xué)生，公安機(jī)關(guān)已經(jīng)將案件通報(bào)給當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T以及各相關(guān)學(xué)校。希望引起教育部門的重視。（1）請(qǐng)你說說為什么要對(duì)未成年人降低刑事責(zé)任年齡？（2）材料二中的案例給我們什么啟示？【答案】（1）①隨著社會(huì)物質(zhì)生活條件的提高及互聯(lián)網(wǎng)的普及，一些青少年在生理和心理上已經(jīng)相當(dāng)成熟，但辨別是非的能力欠佳，需要法律的行為引導(dǎo)。②一方面未成年人犯罪的對(duì)象通常是其他未成年人，降低刑責(zé)年齡，能有效維護(hù)被害人的合法權(quán)益；另一方面，有利于形成法律威懾，避免一些未成年人在人生起步階段就不知敬畏，誤入歧途。（2）①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，抵御不良誘惑，從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。②增強(qiáng)法治意識(shí)，用合法方式獲得個(gè)人利益。學(xué)會(huì)依法辦事，遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的好習(xí)慣。③加強(qiáng)防范意識(shí)提高辨別是非的意識(shí)與能力?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模?020年12月26日，十三屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過刑法修正案（十一）；校園里的各種物質(zhì)誘惑導(dǎo)致的違法犯罪考點(diǎn)考查：保護(hù)未成年人健康成長、預(yù)防違法犯罪能力考查：分析運(yùn)用和描述能力核心素養(yǎng)：法治意識(shí)【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體為我國，需要調(diào)用未成年人保護(hù)的有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息：我國對(duì)未成年人降低刑責(zé)年齡的原因→從未成年人的身心特點(diǎn)、辨別是非能力、維護(hù)被害者的合法權(quán)益、避免未成年人違法犯罪等方面回答即可。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：隨著社會(huì)物質(zhì)生活條件的提高及互聯(lián)網(wǎng)的普及，一些青少年在生理和心理上已經(jīng)相當(dāng)成熟，但辨別是非的能力欠佳，需要法律的行為引導(dǎo)。得分點(diǎn)②：一方面未成年人犯罪的對(duì)象通常是其他未成年人，降低刑責(zé)年齡，能有效維護(hù)被害人的合法權(quán)益；另一方面，有利于形成法律威懾，避免一些未成年人在人生起步階段就不知敬畏，誤入歧途。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體為材料二中的案例，需要調(diào)用自我保護(hù)、依法辦事等有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息①：一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑，想賺輕快錢，不惜用自己的身份信息辦理銀行卡出售給犯罪分子牟利→增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)抵制不良優(yōu)化，遵紀(jì)守法等。有效信息②：多名在校中學(xué)生用自己身份信息辦理銀行卡和電話卡等物品，以每張800元的價(jià)格賣給一家手機(jī)店老板，這些銀行卡已經(jīng)逐漸涉及國內(nèi)多起網(wǎng)絡(luò)詐騙案→增強(qiáng)法治意識(shí)，用合法方式獲得個(gè)人利益。學(xué)會(huì)依法辦事，遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的好習(xí)慣。加強(qiáng)防范意識(shí)提高辨別是非的意識(shí)與能力。第三步：整合信息，組織答案。結(jié)合材料中存在的學(xué)生中存在的現(xiàn)象，從增強(qiáng)法治意識(shí)、自覺抵制不良誘惑、學(xué)會(huì)依法辦事、提高辨別能力等方面回答，言之有理即可。13.【命運(yùn)共同體，鄉(xiāng)村振興，綠色發(fā)展】材料一2021年1月25日，國家主席習(xí)近平在北京以視頻方式出席世界經(jīng)濟(jì)論壇“達(dá)沃斯議程”對(duì)話并發(fā)表特別致辭指出：實(shí)踐一再證明，任何以鄰為壑的做法，任何單打獨(dú)斗的思路，任何孤芳自賞的傲慢，最終都必然歸于失?。∽屛覀償y起手來，讓多邊主義火炬照亮人類前行之路，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不斷邁進(jìn)！材料二2021年2月21日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》，即2021年中央一號(hào)文件發(fā)布。文件指出，民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。要堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重，把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重大任務(wù)，舉全黨全社會(huì)之力加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，讓廣大農(nóng)民過上更加美好的生活。材料三2021年政府工作報(bào)告指出：加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量。深入實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)成果，促進(jìn)生產(chǎn)生活綠色轉(zhuǎn)型。（1）材料一體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？（2）民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)剬?shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有什么意義？（3）請(qǐng)你從國家和青少年的角度就如何促進(jìn)生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型提幾條建議?！敬鸢浮浚?）①當(dāng)今世界是開放互動(dòng)的世界。②當(dāng)今世界是一個(gè)開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界。③經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)。④和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。（2）①有利于解決城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的現(xiàn)實(shí)問題，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。②有利于縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕。③有利于貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享