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聲、光綜合復習【教學目標】.聲音的產(chǎn)生、傳播及特征;.光的直線傳播特性。【教學重點】.光的折射定律;.光的反射定律掌握及作圖;【教學難點】1.凸透鏡的成像規(guī)律?!具M門得分】.(涼山州13題)小明身高為1.5m,站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠離平面鏡,2秒后,他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是( )A.1.5m,像變大 B.2m,像變小C.3.6m,像不變 D.4.4m,像不變.(深圳15題)如圖是蠟燭的成像規(guī)律圖,它的成像原理在生活中應用的是()第7邈圖A.投影儀第7邈圖A.投影儀C.照相機B.放大鏡D.潛望鏡.(涼山州12題)下列對光現(xiàn)象的描述正確的是( )A.在靜海的水中可看到拱橋的倒影,是光的反射現(xiàn)象B.注滿水的游冰池,池底看起來變淺了,是光沿直線傳播現(xiàn)象C.人在陽光下,地面上出現(xiàn)影子,是光的折射現(xiàn)象D.雨后天晴,天空出現(xiàn)彩虹,是光的反射現(xiàn)象【教學內(nèi)容】一、聲現(xiàn)象考點一:聲音的產(chǎn)生與傳播.聲音是由產(chǎn)生的,停止,發(fā)聲也停止。.聲音靠傳播,一般聲音在固體中傳播速度最,在液體中較,而在氣體中最。常溫下聲音在空氣中傳播的速度為 m/s,不能傳聲。考點二:聲音的特征.音調(diào):指聲音的,它是由發(fā)聲體振動的(即每秒振動的次數(shù))決定的,發(fā)聲體振動的越高,發(fā)出的聲音音調(diào)就越。.響度:指聲音的,響度與發(fā)聲體振動的有關,還跟人與發(fā)聲體的 有關。.音色:也叫音質或音品,它與發(fā)聲體本身的特征有關,不同的發(fā)聲體,發(fā)出聲音的不同。它是我們分辨各種發(fā)聲體的依據(jù)??键c三:聲的利用.超聲波和次聲波:人們把高于20000Hz的聲音叫,把低于20Hz的聲音叫。人的聽覺頻率范圍在Hz?Hz之間,超出這個范圍,人無法感知,有些動物能感知到。.聲的利用:聲音可以傳遞,如、;聲波可以傳遞,如、等??键c四:噪聲的危害和控制

.從物理學角度講,噪聲是指發(fā)聲體做時發(fā)出的聲音;從環(huán)保角度看,凡是的聲音,都屬于噪聲。人們用來計量聲音的強弱等級。.控制噪聲的三個環(huán)節(jié):防止噪聲;阻斷噪聲;防止噪聲、光現(xiàn)象知識要點一:光的傳播光源:能夠自行發(fā)光的物體叫光源。光源的分類:自然光源:太陽、螢火蟲等;人造光源:發(fā)光的電燈、點燃的蠟燭。光線:由于光沿直線傳播,我們可以用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,這條帶箭頭的直線叫光線。光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面光不能到達的區(qū)域便形成影子。由此咱們可知:日食、月食是光沿直線傳播的結果。小孔成像也是光沿直線傳播的結果。光沿直線傳播的現(xiàn)象:影子、日食、月食、小孔成像、.光可以傳播能量和信息。光在不同介質中的傳播速度不同。光在空氣中的傳播速度大于玻璃中的傳播速度。.光沿直線傳播的應用:激光準直、排隊、射擊、小孔成像等.光速:真空中:C=m/s,空氣中速度約為m/s,光在水中的速度為真空中的3/4,在玻璃中速度為真空中的2/3,聲速:v=m/s。知識要點二、反射定律光射向物體表面時,有一部分光會被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射

1.光的反射定律:X三線共面,法線居中,兩角相等,光路可逆三線共面:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;法線居中:反射光線和入射光線分居于法線兩側;三線共面:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;法線居中:反射光線和入射光線分居于法線兩側;入射光線a入射點射光線一點二二角三修兩角相等:反射角等于入射角(不可說入射角等于反射角,因為反射角的大小是由入射角決定的);光路可逆:光的反射過程中光路是可逆的。三、透鏡、神奇的眼睛、多彩世界知識要點五、透鏡及凸透鏡成像.凹透鏡:中間薄,邊緣厚;對光線有.凸透鏡:中間厚,邊緣??;對光線有作用;共同點:①兩個球面球心的連線叫做透鏡的主光軸;②透鏡的中心叫做光心;③能改變光的傳播方向;④成像。.三條特殊線路1)通過光心的光線傳播方向不改變。2)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點,經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的1)通過光心的光線傳播方向不改變。2)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點,經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3)經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線折射后平行于主光軸射出。.凸透鏡成像規(guī)律物距與焦距的關系像距與焦距的關系像的性質應用正倒大小實虛u>2ff<u<2fu<f規(guī)律方法:一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小。物遠像近像變小,物近像遠像變大。X凸透鏡成倒立的實像時,像與物體上下顛倒,左右也顛倒?!具^手練習】★★★命題點1凸透成像規(guī)律及其應用(高頻)類型一凸透鏡的“靜態(tài)”成像規(guī)律.(秦州26題2分)將一個凸透鏡正對太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個最小、最亮的光斑,若將一個物體放在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側得到一個()A.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像C.正立、縮小的實像 D.正立、放大的虛像.(重慶A卷9題2分)如圖所示的裝置測出凸透鏡的焦距為cm,用該透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當蠟燭、透鏡位置如圖乙時,移動光屏可成清晰的倒立、的實像類型二凸透鏡的“動態(tài)”成像規(guī)律.(郝州16題2分)如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像當把蠟燭向左移動一段距離,要在光屏上再次成一個清晰的像,應該 ( ) 八門I-A.保持凸透鏡不動,光屏向左移 A" 1 ?第3題閨B.保持凸透鏡不動,光屏向右移C.保持凸透鏡和光屏都不動D.以上做法都不對.(淄博8題2分)燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像,如圖所示,現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,關于乙凸透鏡的成像情況,正確的說法是()A.要在光屏上成清晰的像,光屏應向右移動B.要在光屏上成清晰的像,光屏應向左移動C.移動光屏,可以得到一個清晰放大的實像D.移動光屏,可以得到一個清晰放大的虛像類型三凸透鏡成像的應用

A.放大鏡A.放大鏡B.電影放映機C.照相機D.投影儀.(威海14題2分)為了豐富市民業(yè)余文化生活,我市開展了露天電影走進社區(qū)活動,準備放映時,畫面超出了整個屏幕,如果你是放映員應將放映機(填“遠離”或“靠近”)屏幕,同時要(選填“增大”或“減小”)鏡頭與膠片間的距離類型四凸透成像規(guī)律與應用的綜合題.(威海5題2分)如圖所示,圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像下列說法正確的是 ( )C.乙是近視眼,應佩戴凸透鏡矯正第8題圖C.乙是近視眼,應佩戴凸透鏡矯正第8題圖乙A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm.圖乙的成像特點與投影儀的成像原理相同C.圖乙中若用遮光板當住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分D.圖乙中若在凸透]意左側“戴”上近視鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像★★命題點2眼睛和眼鏡.(河南8題2分)如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖,下列說法正確的是( )A.甲是遠視眼,應佩戴凹透鏡矯正B.甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱

D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱.(襄陽27題2分)形成近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力(選填“太弱”或“太強”);預防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在(選填“10”,“15”或“25”)cm左右?!铩锩}點3透鏡作圖(高頻)類型一畫透鏡的三條特殊光線.[南寧23(2)題2分]如圖所示,請在圖中畫出兩束入射光線對應的折射光線;.(黔西南15題2分)畫出圖中光線AB的折射光線和光線CD的入射光線;第U題圖主光軸第U題圖主光軸第10題圖類型二補畫透鏡.(湘西21(1)題4分)根據(jù)入射光線和折射光線,在圖中線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡;類型三凸透鏡成像規(guī)律作圖.(資陽9題2分)如圖所示,已知凸透鏡的兩個焦點,點燃的蠟燭位于凸透鏡焦距以內(nèi),請在圖中用作圖法畫出燭箱S點的像S12題圖12題圖★★命題點4光學綜合.(臨沂9題2分)關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.池塘水面波光粼粼是光的反射現(xiàn)象B.放映電影時,在幕布上發(fā)生的是鏡而反射C.紅色月季花是因為它吸收了紅光D.近視眼患者需要用凸透鏡來矯正視力.(福州12題2分)如圖所示,能正確表示像與物關系的是 ()★★★命題點5探究凸透鏡成像的規(guī)律(高頻)16.(南京16題5分)用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。第16題圖⑴如圖甲所示,凸透鏡位置固定.當發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為cm⑵小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像則該像是倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像⑶若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向(選填“左"成"右“)適當移動一段距離,再調(diào)整光屏的位置(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,井將其靠近凸透鏡左側,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師所戴眼鏡的鏡片是透鏡,老師的視力缺陷是(選填“近視”或“遠視”)【出門檢測】1.(柳州5題)如圖所示是幾種光學部件的示意圖,其中可以用于制作近視眼鏡的是( )1.(柳州5題)如圖所示是幾種光學部件的示意圖,其中可以用于制作近視眼鏡的是( ).(濰坊1題)生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音的( )A.B.音調(diào)C.A.B.音調(diào)C.響度D.頻率.(徐州3題)下列觀察到的各種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是(A.陽光下人的影子A.陽光下人的影子B.水中樹的倒影D.日食C.D.日食.(長沙17題)下列圖中所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(A.墻上的手影B.杯中“折斷”

的筷子C.水中的塔影A.墻上的手影B.杯中“折斷”

的筷子C.水中的塔影D.露珠下被放

大的草葉.(南昌2題)如圖所示,是王爺爺小孫女的照片,王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是【課后作業(yè)】.(大連8題)在做凸透鏡成像的實驗時,將點燃的蠟燭沿著光具座,從凸透鏡二倍焦距以外的某位置向焦點移動,在此過程中,像的大小及像距的變化情況是()A.像和像距都逐漸變大A.像和像距都逐漸變大B.像和像距都逐漸變小C.像逐漸變大,像距逐漸變小C.像逐漸變大,像距逐漸變小D.像逐漸變小,像距逐新變大.(黃石12題)下列有關聲現(xiàn)象知識應用的說法正確的是( )A.超聲波可以將人體內(nèi)的結石擊成細小的粉末,這是利用聲波可以傳速信息B.發(fā)生地震時,聲學儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從面確定地震的方位和強度C.音樂家貝多芬失去聽覺后是利用骨傳導的方式繼續(xù)創(chuàng)作的D.演奏同一樂曲時,人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的響度不同.(德陽21題)關于光現(xiàn)象,下列關聯(lián)錯誤的是( )A.影子的形成一一光的直線傳插B.飄渺不定的海市蜃樓一一光的反射C.“老花眼”戴老花鏡一一凸透鏡對光有會聚作用D.朗朗夜空中的星光閃爍一一光的折射12.(婁底10題)某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離之間關系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是4cm

B.當日=3.5cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當日=5cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成D.把物體從距凸透鏡3cm處移動到8cm處的過程中,像逐漸小.(天門34題)如圖,小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;接著,她再將光屏靠近凸透鏡,又能在光屏上看到焰清晰的像,關于老師的眼睛和眼鏡說法正確的

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