人教部編版九年級道德與法治下冊世界舞臺上的中國單元測試試題

人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題第二單元世界舞臺上的中國一、單項選擇題（每小題3分，共45分）.我們共同的家園是開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的，具體體現(xiàn)在（）①國家間相互開放的程度不斷加深②在政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展③封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象仍然是主流④人類社會不存在貧富差距、發(fā)展不平衡等問題A.①② B.②④ C.①③ D.③④.《時事》雜志曾有篇文章說：“東莞通往深圳的公路一堵車,全球電腦市場就缺貨。”這一說法從一個側(cè)面反映出 （）A.政治多極化是當今世界的發(fā)展趨勢B.經(jīng)濟全球化使世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益加強C.經(jīng)濟全球化創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會D.今天的世界變成了一個平等交往的世界.下列對當今世界認識正確的是 （）①國家間相互開放的程度不斷加深②世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整③貧富差距、發(fā)展不平衡等問題已經(jīng)解決④現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關(guān)A.①③④ B.①②③ C.②③④D.①②④.英國某建筑師說：“中國人設(shè)計園林的藝術(shù)是無與倫比的。歐洲人在藝術(shù)方面無法和東方燦爛的成就相提并論，只能像對太陽一樣盡量吸收它的光輝而已。”對此，下列理解正確的是（）①世界文化多種多樣，文化多樣性是人類社會的基本特征②中華文化就是比歐洲文化優(yōu)秀③每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值④面對多樣的文化,各國應(yīng)當“各美其美，美人之美”A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④.世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,體現(xiàn)在 （）①世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展②全球治理體系和國際秩序變革加速推進③國際力量對比更加不平衡，和平發(fā)展大勢已經(jīng)發(fā)生變化④各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④6.2018年10月8日是中國一東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系15周年紀念日。2013年，中國和東盟國家領(lǐng)導(dǎo)人在印度尼西亞巴厘島正式簽署《中國一東盟面向和平與繁榮的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系聯(lián)合宣言》，將中國—東盟關(guān)系提升為戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,中國成為第一個與東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的對話伙伴國。這表明（）A.我國與東盟積極建立戰(zhàn)略同盟,提升了綜合國力B.我國在國際事務(wù)中起主導(dǎo)作用C.我國推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系D.我國與東盟國家在和平與發(fā)展問題上完全達成了一致的意見.作為世界上持續(xù)時間最長、情況最復(fù)雜、交戰(zhàn)最為激烈的地區(qū)沖突,中東問題一向是聯(lián)合國關(guān)注的焦點。中東問題的存在表明（）A.地區(qū)沖突是解決和平問題的主要障礙.當前國際形勢的總趨勢是總體緊張、局部緩和C.世界仍不安寧,威脅世界和平的因素依然存在D.二戰(zhàn)后世界維持了總體和平局面8.“這是一個風云激蕩的世界:國際體系和國際秩序正經(jīng)歷深度調(diào)整，和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字成為擺在全人類面前的嚴峻挑戰(zhàn)。謀求和平實現(xiàn)發(fā)展的任務(wù)更加復(fù)雜艱巨,需要更多國家協(xié)力推動、攜手前行。”大型政論專題片《大國外交》中的這段話說明 （）A.經(jīng)濟全球化是當今世界的發(fā)展趨勢.世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)C.和平與發(fā)展是時代的主題D.國家之間的競爭日趨激烈.據(jù)聯(lián)合國有關(guān)統(tǒng)計顯示,全世界還有8億多人挨餓或營養(yǎng)不良;全球最富裕的500人的收入，超過了最貧窮的4.16億人收入的總和;世界最富有的國家一一瑞士人均財富是最窮國家埃塞俄比亞的330倍。當今世界會因南北貧富的差距加大而變得越來越不安寧。這說明（）A.發(fā)展問題是當今時代的主題B.落后的教育是許多國家難以擺脫貧困的主要因素C.在消除貧困方面,人類社會取得了階段性成果D.世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在,發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距仍然很大2/7人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題.右面漫畫表明（金磚國家包括中國、俄羅斯、印度、巴西、南非五個國家）新興經(jīng)濟體的發(fā)展（）①有利于推動世界多極化②為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供動力③促進世界經(jīng)濟增長④會實現(xiàn)各國強國富民的目標A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④.世界各國要消除貧困，共同致力于實現(xiàn)全球協(xié)調(diào)、平衡、普惠發(fā)展，需要（）①發(fā)展中國家進行大膽改革，承擔起發(fā)展本國經(jīng)濟的主要責任②發(fā)達國家承擔起應(yīng)有的義務(wù)和責任③國際社會加強交流,擴大互利合作④消除激烈的國際競爭A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④.構(gòu)建人類命運共同體，建設(shè)一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，是中國提出的重要理念和重大倡議。2017年3月，“構(gòu)建人類命運共同體”理念更是被載入聯(lián)合國安理會決議，贏得了世界范圍的認同。這表明（）①中國的外交政策得到了世界各國的認可②中國為世界各國對外交往提供了新的法理依據(jù)③構(gòu)建人類命運共同體順應(yīng)了和平與發(fā)展的歷史潮流④構(gòu)建人類命運共同體契合了聯(lián)合國憲章的宗旨和原則A.①② B.①③ C.②④ D.③④.面對貧困與落后,面對戰(zhàn)爭,面對國際大舞臺,下列認識中錯誤的是 （）A.我們中學生年齡太小,沒有經(jīng)驗,無能為力B.我們中學生也應(yīng)樹立國際意識,與世界人民和諧相處C.我們中學生也應(yīng)關(guān)注世界的和平與發(fā)展,學會用和平的方式解決矛盾與糾紛D.我們中學生也應(yīng)伸出援助之手,給世界人民以力所能及的關(guān)懷與幫助人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題TOC\o"1-5"\h\z.構(gòu)建人類命運共同體 （）①需要世界各國的一致行動②需要堅持合作、共贏的發(fā)展理念③只是一種理念，與實際行動沒有聯(lián)系④需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④.國際社工和志愿者協(xié)會的宗旨是向發(fā)展中國家提供積極有效的援助以支持貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展，解救貧困地區(qū)的人民。關(guān)懷生命，尊重生命的價值，能夠讓我們 （）①不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界②關(guān)注他人的命運，把他人看成同我們一樣的人③把自己的生活方式強加給需要幫助的人④理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望，增進包容與合作A.①③④ B.②③④ C.①②③D.①②④二、非選擇題（共55分）.（10分）大時代需要大格局，大格局需要大智慧?！叭祟惷\共同體”“一帶一路”“共商、共建、共享”……這些彰顯世界情懷的詞匯，得益于中國傳統(tǒng)文化的持續(xù)滋養(yǎng)，被陸續(xù)寫進聯(lián)合國決議文件，得到世界各國同聲相應(yīng)。未來，“中國故事”必將更加精彩，我們共同生活的世界也必將各美其美、美美與共。（1）中國的“世界情懷”回應(yīng)了各國人民怎樣的時代呼聲?（4分）⑵開放的世界需要走出去講好“中國故事”。作為祖國未來的建設(shè)者你將為此做好哪些準備？（6分）.（12分）2018年以來，朝鮮半島形勢發(fā)生了明顯的積極變化。金正恩于2018年3月、5月、6月和2019年1月共訪華四次,中朝傳統(tǒng)友誼續(xù)寫發(fā)展新篇章。2018年9月，朝韓舉行第五次首腦會談，簽署《9月平壤共同宣言》。2019年2月底，美國總統(tǒng)特朗普和朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩在越南進行第二次會晤。閱讀上述材料,結(jié)合教材內(nèi)容，請回答：⑴國家之間的關(guān)系為什么需要不斷地調(diào)整?（4分）⑵中國正在推動建設(shè)怎樣的新型國際關(guān)系？（4分）⑶當今世界,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。你了解的方式有哪些？（4分）.（14分）材料一當前全球性挑戰(zhàn)層出不窮,西方日益擔憂其輝煌不再,因此不惜祭出保護主義、以鄰為壑的武器。在此背景下，中國秉持共商共建共享的開放包容的理念，提出“一帶一路”倡議，得到了絕大多數(shù)國家的積極回應(yīng)。⑴運用“經(jīng)濟全球化”知識,說明“一帶一路”倡議為什么會得到絕大多數(shù)國家的積極回應(yīng)。4/7人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題（8分）材料二和衷共濟、和合共生是中華民族的歷史基因,也是東方文明的精髓。傳承古絲綢之路“和平、合作、和諧”理念的“一帶一路”的核心使命和價值我們堅決摒棄以鄰為壑的狹隘思維,走對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國與國交往新路,促進世界人民團結(jié)，打造人類命運共同體。⑵運用道德與法治的有關(guān)知識，分析構(gòu)建人類命運共同體各國應(yīng)該怎么做。（6分）.（19分）探究背景:黨的十九大報告一共六次提到“倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體”，某興趣小組搜集到下列相關(guān)信息，請你參與活動并完成相關(guān)任務(wù)?！咎骄恳弧恳珜?dǎo)構(gòu)建人類命運共同體,促進全球治理體系變革。（1）你心目中的“人類命運共同體”是怎樣的？（4分）【探究二】世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展，全球治理體系和國際秩序變革加速推進，各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深,國際力量對比更趨平衡,和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。同時,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。⑵上述材料中概括了哪些我們要構(gòu)建人類命運共同體的原因？（6分）【探究三】“構(gòu)建人類命運共同體”在黨的十九大報告里面也有豐富的信息，小組成員亮亮列舉了以下兩條：①要尊重世界文明多樣性,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。②構(gòu)筑尊崇自然、綠色發(fā)展的生態(tài)體系。⑶分別分析①②,并說說我們青少年能為構(gòu)建人類命運共同體做些什么。（9分）人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題答案1.A2.B3.D5.B6.C7.C8.C9.D10.A11.B12.D13.A14.B15.D.(1)世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步，是不可阻擋的時代潮流。(或者和平與發(fā)展是當今時代的主題)⑵①樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質(zhì)；②用世界的眼光看問題，關(guān)心國際形勢，關(guān)注全球性重大問題,培養(yǎng)全球觀念;③善于學習，不僅學習和借鑒優(yōu)秀外來文化,還要宣揚中華民族優(yōu)秀文化；④我們要把構(gòu)建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運,又要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章;等等。.(1)①世界不斷發(fā)生變化,各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。②各種矛盾相互交織、各種力量重新分化組合、各種沖突事件不斷發(fā)生,考驗著國與國之間的關(guān)系,整個世界復(fù)雜多變。⑵我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系做著不懈的努力。⑶①成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制；②派駐維和部隊；③簽署核不擴散條約；等等。.(1)①當今世界是一個緊密聯(lián)系的世界?，F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響,休戚相關(guān)。②中國提出“一帶一路”倡議,有利于商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢,提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。③中國提出“一帶一路”倡議,有利于商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行,這使得生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行經(jīng)營活動，也使得消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。④中國提出“一帶一路”倡議有利于促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進資源利用更加合理有效。同時,也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。⑵構(gòu)建人類命運共同體,各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。面對全球性挑戰(zhàn),各國應(yīng)堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界。.(1)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗等。(言之有理即可)人教部編版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國單元測試試題⑵①當今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。這些問題關(guān)系整個人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問題。③沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。采取共同行動,承擔共同責任,構(gòu)建人類命運共同體,應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。⑶分析①:不同文化間的碰撞呼喚人們正確認