青少年法制教育實(shí)施方案（3篇）

青少年法制教育實(shí)施方案為全面貫?徹落實(shí)縣教育局《?關(guān)于___〈加強(qiáng)?青少年法制教育工?作的若干意見〉的?實(shí)施意見》__通?知，切實(shí)加強(qiáng)青少?年學(xué)生的法制教育?，現(xiàn)將我校___?年青少年法制教育?工作安排如下，請(qǐng)?認(rèn)真執(zhí)行。一、?以黨的精神、認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹教育部、?司法部、中央綜合?辦、共青團(tuán)中央《?關(guān)于加強(qiáng)青少年法?制教育工作的若干?意見》，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)?，站在依法治國(guó)、?科技興國(guó)的戰(zhàn)略高?度，切實(shí)抓好對(duì)青?少年學(xué)生的法制教?育，確保中小學(xué)生?在九年義務(wù)教育期?間完成基本法律知?識(shí)的普及任務(wù)，促?進(jìn)青少年學(xué)生法制?教育工作逐步走上?規(guī)范化、法制化軌?道。二、學(xué)校要?把法制教育列為學(xué)?生的必修課，由校?長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，制定?具體的教學(xué)計(jì)劃，?配備骨干教師任教?。從本學(xué)期開始，?在思想品德課中加?大法制教育的比重?，有效地把法制教?育內(nèi)容滲透到其他?學(xué)科教學(xué)過程中。?每學(xué)期舉辦___?次以上法制教育講?座，并在晨會(huì)(國(guó)?旗下講話)、校會(huì)?、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?、重大節(jié)日活動(dòng)中?都要將法制教育納?入其中，要求從現(xiàn)?在著手，開學(xué)前聘?請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)?和法制輔導(dǎo)員。?三、利用課堂教學(xué)?的優(yōu)勢(shì)，通過教學(xué)?內(nèi)容的選擇，提高?法制教育的質(zhì)量，?增強(qiáng)法制教育的效?果。學(xué)生法制教育?要堅(jiān)持課堂教學(xué)與?社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，?積極開辟“第二課?堂”利用課外活動(dòng)?、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)?會(huì)、專題講座等形?式，開展法制教育?，并通過開展學(xué)法?用法征文、演講、?知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，?增強(qiáng)學(xué)生的參與意?識(shí)。要加強(qiáng)教師職?業(yè)道德教育，杜絕?體罰和變相體罰學(xué)?生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)?校要制定切實(shí)可行?的學(xué)校安全制度、?學(xué)校值日制度、學(xué)?校門衛(wèi)制度、學(xué)校?護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全?回家制度等，落實(shí)?責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管?理。要經(jīng)常性地通?過宣傳櫥窗、板報(bào)?、圖片展覽、放錄?像等，廣泛開展法?律知識(shí)宣傳，努力?創(chuàng)造法制宣傳教育?的社會(huì)氛圍。要積?極通過家長(zhǎng)會(huì)、家?長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)?機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳?法制教育的各項(xiàng)要?求，取得家長(zhǎng)和社?會(huì)的廣泛支持與配?合，明確學(xué)校、家?庭和社會(huì)各方面的?責(zé)任，形成良好的?社會(huì)法制教育氛圍?。四、要給法制?課教師訂購(gòu)《青少?年法制教育讀本》?。不定期舉辦法制?課教師的培訓(xùn)班，?學(xué)校要鼓勵(lì)教師積?極參加短期培訓(xùn)、?專家輔導(dǎo)、自修等?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提?高法制課教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)，提高教育?質(zhì)量。五、為切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法?制教育，學(xué)校要對(duì)?法制課教師的備課?上課情況要經(jīng)常進(jìn)?行檢查督促，把學(xué)?校的法制教育工作?列入三級(jí)目標(biāo)責(zé)任?書中，進(jìn)行檢查考?核。每年___月?第___周定為“?法制教育宣傳周”?，學(xué)校要在“法制?教育宣傳周”期間?，組織開展形式多?樣的宣傳教育活動(dòng)?。學(xué)校要做到年初?有法制教育工作計(jì)?劃，年終有工作總?結(jié)。青少年法制教育實(shí)施方案（二）為了切?實(shí)保障學(xué)生身心健?康，培養(yǎng)學(xué)生的法?制觀念和良好品行?，有效地預(yù)障和減?少小學(xué)生的違法和?犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)?學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。?一、進(jìn)一步明確?法制教育的必要性?和其作用。隨著?社會(huì)上違法犯罪驚?人的低齡化，法制?教育在德育領(lǐng)域中?的必要性顯得尤為?突出，而學(xué)生的違?法犯罪是一種相當(dāng)?復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，?其發(fā)生的原因涉及?學(xué)生本人、家庭、?學(xué)校、社會(huì)等方方?面面。學(xué)校教育中?是否實(shí)施科學(xué)的法?制教育，家庭各成?員是否能對(duì)其進(jìn)行?積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，?社會(huì)特別是學(xué)生所?處社區(qū)是否能為學(xué)?生創(chuàng)造一種良好的?環(huán)境，都決定著學(xué)?生對(duì)法律法規(guī)以及?社會(huì)公德的遵守狀?況，而在這些諸多?影響學(xué)生的法律意?識(shí)的因素中，法制?教育所能帶來(lái)的作?用是相當(dāng)巨大的。?通過法制教育，?我們可以使學(xué)生了?解最基本的法律常?識(shí)，形成初步的法?制觀念和遵守法律?的習(xí)慣。通過家長(zhǎng)?學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必?要的指導(dǎo)，使家庭?成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)?行該方面的教育。?通過學(xué)生，指導(dǎo)他?們進(jìn)行普法宣傳，?從而為學(xué)生營(yíng)造一?種文明的社會(huì)氛圍?，進(jìn)行環(huán)境教育，?所有這些都必須通?過法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)?。因此，每一個(gè)?教育工作者，特別?是每一位老師、每?一位班主任、輔導(dǎo)?員必須充分認(rèn)識(shí)法?制教育在學(xué)生德育?中的重要作用，并?扎實(shí)有效地展開法?制教育，從而有效?地限制學(xué)生違法犯?罪事件的發(fā)生。?二、法制教育對(duì)象?及教育內(nèi)容。學(xué)?校法制教育的主要?對(duì)象為在校學(xué)生，?以及學(xué)生家長(zhǎng)、教?育內(nèi)容為：小學(xué)各?學(xué)科教材中的法制?教育素材；《小學(xué)?生日常行為規(guī)范》?和《小學(xué)生守則》?的內(nèi)容中也容納了?很多的教育材料。?《預(yù)防未成年人犯?罪法》等各種法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與?學(xué)生生活密切相關(guān)?的如《交通法》、?《教師法》。三?、教育步驟及方法?。法制教育是一?項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過?程，必須有精細(xì)的?計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施?以及規(guī)范的過程管?理，并配套齊全的?制度予以保障。?1、行為規(guī)范教育?。本學(xué)年我校法?制教育可先從《守?則》和《規(guī)范》為?切入口，通過《守?則》和《規(guī)范》的?學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的?守紀(jì)習(xí)慣，要求各?個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背?、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行?，同時(shí)利用電視臺(tái)?、廣播站、黑板報(bào)?等宣傳陣地進(jìn)行有?關(guān)學(xué)校課間、午間?紀(jì)律、就餐紀(jì)律、?放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各?項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守?紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)?的環(huán)節(jié)。2、法?律常識(shí)教育。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行于之密切?相關(guān)的有關(guān)法律常?識(shí)的教育?！段闯?年人保護(hù)法》、《?預(yù)防未成年人犯罪?法》、《交通法》?、《教師法》、《?治安管理處罰條例?》等等。要讓學(xué)生?清楚地知道秘書應(yīng)?該履行的法律義務(wù)?和職任，自己所擁?有的權(quán)利。3、?遵守法律、法規(guī)及?社會(huì)公德的養(yǎng)成教?育。通過法律常?識(shí)的教育，接下來(lái)?就可以明確地向?qū)W?生指出，什么可以?做，什么不可以做?，知道法律、法規(guī)?有法律的約束力和?強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)?自己行為的控制。?4、樹立自尊、?自律、自強(qiáng)意識(shí)。?要讓學(xué)生知道各?自的含義。自尊是?指自己要尊重自己?，不許別人侮辱自?己，自己也不必向?別人卑躬屈膝；自?律是指自己要管好?自己，自強(qiáng)是指自?己要有一種奮發(fā)向?上的態(tài)度。5、?增強(qiáng)辨別是非和自?我保護(hù)能力。辨?別是非能力是一個(gè)?判斷對(duì)錯(cuò)、合法違?法等情況的基本能?力，自我保護(hù)能力?是一個(gè)人不接受外?來(lái)的不良影響，進(jìn)?行自己保護(hù)自己的?能力，這兩種能力?都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行?為產(chǎn)生影響，必須?要通過多方的比較?、判斷、分析等訓(xùn)?練，提高學(xué)生該方?面的能力。青少年法制教育實(shí)施方案（三）?為進(jìn)一步推進(jìn)“平?安”、“法治”創(chuàng)?建步伐，全面落實(shí)?“六五”普法工作?各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，?切實(shí)增強(qiáng)青少年的?法律意識(shí)和法制觀?念，有效預(yù)防青少?年犯罪，保護(hù)青少?年合法權(quán)益，促進(jìn)?青少年健康成長(zhǎng)。?根據(jù)上級(jí)文件精神?，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況?，特制訂本方案。?一、活動(dòng)意義?青少年的健康成長(zhǎng)?，是黨和國(guó)家關(guān)心?的大事，是全社會(huì)?關(guān)心的大事，也是?千家萬(wàn)戶和老百姓?關(guān)心的大事。加強(qiáng)?青少年的法制教育?，是一項(xiàng)民心工程?、德政工程，符合?廣大人民群眾的根?本利益。各級(jí)各單?位要從全面落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀的高度，?充分認(rèn)識(shí)做好青少?年普法工作的重要?性和必要性，切實(shí)?把開展此次活動(dòng)納?入重要議程，高度?重視，周密部署，?精心組織，把開展?青少年普法教育活?動(dòng)與貫徹落實(shí)__?_精神和“六五”?普法結(jié)合起來(lái)，與?進(jìn)一步加強(qiáng)青少年?思想道德教育和社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起?來(lái)，扎實(shí)有效地推?進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)?和培養(yǎng)廣大青少年?的法律意識(shí)和法律?素質(zhì)，更好地維護(hù)?青少年合法權(quán)益，?有效地預(yù)防和減少?青少年犯罪，維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平?安太和。二、組?織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工?為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此?次專項(xiàng)活動(dòng)的組織?領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立?鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普?法先行”青少年普?法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室，辦公室設(shè)?在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)?導(dǎo)小組定期召開工?作會(huì)議，通報(bào)了解?全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況?，督促檢查活動(dòng)進(jìn)?程和質(zhì)量。教育?主管部門及學(xué)校是?青少年普法教育的?主渠道、主陣地，?要堅(jiān)持以課堂教育?為主，積極進(jìn)行法?律知識(shí)教育，開展?法制實(shí)踐活動(dòng)，豐?富教育內(nèi)容，創(chuàng)新?教育方式，不斷增?強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)?性、趣味性、參與?性和實(shí)效性。要充?分利用校辦刊物，?全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青?少年法制教育工作?。共青團(tuán)、普法?辦要發(fā)揮各自的優(yōu)?勢(shì)，積極主動(dòng)地配?合學(xué)校開展對(duì)在校?學(xué)生的法制宣傳教?育工作。要?jiǎng)訂T組?織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生?，參加全國(guó)青少年?法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?。文化部門要切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)報(bào)刊、音?像、電子出版物等?經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的清理整?頓，凈化文化市場(chǎng)?，防止各種精神污?染侵害青少年兒童?，為普法宣傳教育?工作營(yíng)造良好的環(huán)?境。三、活動(dòng)內(nèi)?容與形式以《未?成年人保護(hù)法》、?《預(yù)防未成年人犯?罪法》及《省未成?年人保護(hù)條例》、?《省預(yù)防未成年人?犯罪條例》(簡(jiǎn)稱?“兩法”“兩條例?”)為重點(diǎn)，抓住?學(xué)校教育主陣地，?進(jìn)行法律知識(shí)宣傳?，開展豐富多彩的?法制教育活動(dòng)，引?導(dǎo)青少年自覺學(xué)法?、懂法、守法、護(hù)?法。緊密結(jié)合青?少年的年齡、特點(diǎn)?和身心發(fā)展規(guī)律，?主要以舉辦法制報(bào)?告會(huì)、開展讀書活?動(dòng)、舉辦法律知識(shí)?競(jìng)賽、組織法制體?驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂見?的形式，積極開展?富有示范性和導(dǎo)向?性的青少年普法教?育活動(dòng)。四、活?動(dòng)與步驟(一)?活動(dòng)的對(duì)象。全鄉(xiāng)?各級(jí)各類在校學(xué)生?(不含含幼兒園)?。(二)活動(dòng)的?安排。___年_?__月開始至__?_年___月結(jié)束?，分三個(gè)階段進(jìn)行?。1、宣傳啟動(dòng)?階段(___年_?__月至___年?___月初)。成?立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)?上級(jí)有關(guān)文件，制?定活動(dòng)方案，免費(fèi)?發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《?指導(dǎo)手冊(cè)》，廣泛?宣傳活動(dòng)意義。學(xué)?校填寫《單位(學(xué)?校)參加活動(dòng)登記?表》，舉行活動(dòng)啟?動(dòng)儀式。2、組?織實(shí)施階段(__?_年___月至_?__年___月)?。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)?劃安排，組織開展?以下活動(dòng)：(1?)開展“關(guān)愛明天?、普法先行”宣講?活動(dòng)。發(fā)揮“青少?年普法教育宣講團(tuán)?”在青少年普法教?育中的積極作用，?定期組織“宣講團(tuán)?”成員到中小學(xué)校?開展“關(guān)愛明天、?普法先行”為主題?的普法宣講活動(dòng)。?(2)開展法律?常識(shí)普及活動(dòng)。中?小學(xué)校利用現(xiàn)有的??？⒕W(wǎng)站、黑板?報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)?宣傳渠道，以“關(guān)?愛明天、普法先行?”為主題，宣傳普?法教育活動(dòng)的目的?、意義及相關(guān)法律?常識(shí)。組織學(xué)生利?用課余時(shí)間，閱讀?學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年?普法教育讀本》、?觀看普法教育影片?、邀請(qǐng)“宣講團(tuán)”?或法律專家開展普?法教育講座和報(bào)告?會(huì)。(3)開展?體驗(yàn)教育活動(dòng)。各?學(xué)校在認(rèn)真開展法?律常識(shí)普及和宣講?活動(dòng)的同時(shí)，可以?根據(jù)實(shí)際情況組織?開展演講比賽、辯?論賽、模擬法庭、?參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)身說(shuō)?法、攝影比賽、作?文比賽和動(dòng)漫比賽?等體驗(yàn)教育活動(dòng)。?活動(dòng)內(nèi)容和方式，?可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情?況制定切實(shí)可行的?活動(dòng)方案實(shí)施。?(4)開展專題法?制宣傳教育活動(dòng)。?充分發(fā)揮法制副校?長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的?作用與優(yōu)勢(shì)，中小?學(xué)每學(xué)期至少舉行?一次法制報(bào)告會(huì)；?利用每年___月?的社會(huì)治安綜合治?理宣傳月和每年_?__月___日的?法制宣傳日，對(duì)廣?大青少年特別是在?校中小學(xué)生進(jìn)行專?題法制教育，舉辦?特色活動(dòng)，增強(qiáng)青?少年法制意識(shí)。?(5)開展法律知?識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各校?要組織學(xué)生積極參?加市活動(dòng)辦公室組?織開展青少年法律?知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，力?爭(zhēng)取得好成績(jī)。?五、活動(dòng)要求1?、全鄉(xiāng)中