2023年攝影實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?攝影實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)對(duì)?于攝影，在?沒有接觸的?時(shí)候，是非?常陌生的，?以前總看到?別人拿著單?反相機(jī)去拍?攝各種好看?的照片，還?有會(huì)攝影的?人，哪怕只?是用普通的?數(shù)碼相機(jī)，?都能拍出很?好看的照片?，就非常羨?慕。現(xiàn)在，?自己終于有?機(jī)會(huì)接觸攝?影，接觸單?反相機(jī)了，?在一個(gè)學(xué)期?的攝影課下?來，也能算?上是略懂皮?毛了。在?大一上學(xué)期?的時(shí)候我們?專業(yè)是被安?排到了先接?觸攝像，到?這個(gè)學(xué)期才?開始接觸攝?影。到現(xiàn)在?為止，攝影?課也告一段?落了。完成?了老師布置?的作業(yè)之后?，對(duì)攝影方?面也有了一?些感想感悟?。由于每?次的攝影作?業(yè)老師對(duì)我?們構(gòu)圖方面?有了要求，?一開始總有?些不習(xí)慣，?總覺得刻意?把照片分結(jié)?構(gòu)會(huì)有點(diǎn)別?扭。但是照?片拍攝出來?之后對(duì)比就?非常明顯了?。構(gòu)圖正確?的圖片要明?顯比隨便拍?的圖片要舒?服，而且人?物和主題都?非常突出。?所幸在構(gòu)圖?方面，在大?一的攝像課?有過基礎(chǔ)，?逐漸地我們?也能拍出構(gòu)?圖水平好的?照片了。還?記得在有一?會(huì)試拍的時(shí)?候，橫構(gòu)圖?老師教我們?用在了人像?拍攝方面，?豎構(gòu)圖讓我?們用來拍建?筑物了。只?是在拍攝有?前景的照片?時(shí)候，在調(diào)?光圈時(shí)候還?是不那么順?，調(diào)了好久?才拍出來，?而且拍出來?的效果也不?是預(yù)期的。?到了后來，?拍得多了，?逐漸也上手?了，調(diào)節(jié)光?圈也變得得?心應(yīng)手，自?然就能拍出?自己滿意的?照片了。?相對(duì)于拍大?場(chǎng)景大畫面?，我更喜歡?用光圈模式?去捕捉場(chǎng)景?的細(xì)節(jié)，但?是因?yàn)樽约?水平還沒達(dá)?到，所以照?片已經(jīng)還是?沒能夠很好?地表現(xiàn)出來?。但是我相?信，雖然攝?影課結(jié)束了?，但是我的?攝影生活還?在繼續(xù)，以?后還會(huì)繼續(xù)?摸索，探索?，多嘗試，?因?yàn)橥ㄟ^這?一學(xué)期的試?拍讓我懂得?了，只有多?拍，多嘗試?，才能提高?攝影水平。?作為一個(gè)攝?影師，還有?一點(diǎn)重要的?是要有獨(dú)特?的視角和獨(dú)?到的表現(xiàn)手?法。同樣是?美，能表現(xiàn)?出不一樣的?美，才是合?格的攝影師?。而且玩?攝影很必須?雅致。攝影?是一種審美?，是一種對(duì)?光的美化，?是一個(gè)人修?養(yǎng)內(nèi)涵的好?方式，它與?打麻將、挖?坑、喝酒截?然不同，你?可以發(fā)揮自?己的想象力?去編輯美化?效果。攝影?不需要熙熙?攘攘的熱鬧?，需要沉浸?在冷靜的的?觀察與思考?之中，而且?玩攝影還需?要有耐心，?因?yàn)橛袝r(shí)候?為了捕捉瞬?間，為了拍?出意境，為?了得到自己?想要的效果?，是需要不?斷地嘗試，?不斷地重拍?，不斷地變?換角度去找?到自己想要?的。所以，?心燥性急的?人玩不了這?行當(dāng)。選?擇新聞，必?修攝影。掌?握攝影技巧?是新聞系學(xué)?生必須完成?的課題。我?們是廣播電?視新聞學(xué)專?業(yè)，歸類還?是歸于新聞?類。假若以?后就業(yè)方向?是新聞?lì)惖?話，掌握攝?影技術(shù)是非?常必要的，?可是說是必?須技能。所?以老師也建?議我們，要?在生活中多?拍，仔細(xì)想?想，在生活?中如果能做?到隨手拍的?話，對(duì)我們?的專業(yè)也是?非常有幫助?的。一張圖?片，總能反?映一段故事?，一段故事?即一段新聞?。如果能在?大學(xué)期間養(yǎng)?成這樣的習(xí)?慣，相比在?畢業(yè)之前，?回想起這四?年的時(shí)光，?我們是充滿?收獲的，我?們有能拿得?出手的攝影?技術(shù)。在?一個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)中，讓?我明白一個(gè)?道理。俗話?說細(xì)節(jié)決定?成敗，攝影?也是如此。?往往一副好?的攝影作品?是來自于各?種細(xì)節(jié)的把?握。在自己?拍攝的時(shí)候?通常會(huì)忽?略一些小的?細(xì)節(jié)，導(dǎo)致?畫面的不_?__。所以?我們?cè)趯W(xué)習(xí)?攝影階段，?也要多注重?對(duì)細(xì)節(jié)的把?握。比如在?人像拍攝的?時(shí)候，我們?要多去觀察?被攝者的妝?面是否到位?，服裝是否?平整，整體?環(huán)境是否搭?調(diào)，拍攝過?程中被攝者?的姿態(tài)、表?情等等等等?，都會(huì)影響?到你整個(gè)畫?面的完整性?。總之要拍?好攝影作品?，我們一定?要從小的細(xì)?節(jié)抓起，謹(jǐn)?慎構(gòu)圖，合?理布光，力?求使畫面達(dá)?到___狀?態(tài)，使事物?永遠(yuǎn)停留在?最美的瞬間?。攝影課?的結(jié)束不是?攝影的結(jié)束?。陳老師算?得上是我的?攝影啟蒙老?師，能讓對(duì)?攝影一無(wú)所?知沒有任何?基礎(chǔ)的我，?能夠懂得那?么多的攝影?知識(shí)，能夠?拿起單反相?機(jī)再也不用?自動(dòng)模式，?能用別的模?式，進(jìn)行調(diào)?節(jié)，拍出有?技術(shù)含量的?照片。在此?非常感謝陳?老師這一個(gè)?學(xué)期的付出?。希望以后?能夠有機(jī)會(huì)?，能繼續(xù)向?陳老師學(xué)習(xí)?，使得攝影?水平能夠不?斷提升。?篇二:攝影?實(shí)習(xí)報(bào)告總?結(jié)時(shí)間一?晃就是一學(xué)?期過去了，?說到對(duì)上學(xué)?期的認(rèn)識(shí)，?就不禁讓我?深思。說實(shí)?在的，對(duì)于?我個(gè)人來說?，上學(xué)期到?底是怎么過?來的，我至?今還是無(wú)可?奉告。似乎?每一天都昏?昏噩噩的，?本來以為的?漫漫長(zhǎng)日，?也在不經(jīng)意?之間就一大?截一大截的?轉(zhuǎn)換著。?我以為我對(duì)?攝影的偏愛?已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超?出了我的想?象范圍內(nèi)，?而在攝影組?實(shí)訓(xùn)的那一?段時(shí)間，卻?讓我不得不?對(duì)自己的原?以為做出反?思，后來的?很長(zhǎng)一段時(shí)?間我都在自?我糾結(jié)中。?我想，也許?，我還不夠?努力吧。?過去的一個(gè)?學(xué)期里，雖?然每周都會(huì)?有一天晚上?必須去工作?室，但都是?這樣一下那?樣一下，似?乎沒有學(xué)到?什么東西。?盡管剛開始?的時(shí)候覺得?挺新鮮的，?但這樣久了?，就覺得沒?什么意思了?。造成這樣?，我想，跟?我們不求上?進(jìn)有很大的?關(guān)系。但?是，如果說?什么都沒有?學(xué)到也不盡?然。首先是?關(guān)于拍照的?。其實(shí)在工?作室值班的?時(shí)候我們碰?相機(jī)的時(shí)間?也并不多，?但是也拍過?一兩次，知?道了該如何?根據(jù)場(chǎng)景去?調(diào)整相機(jī)的?設(shè)置。然后?就是照片很?重要的一個(gè)?構(gòu)圖。以前?拍什么東西?總想著要把?那個(gè)東西放?在整個(gè)畫面?的最中間，?現(xiàn)在才知道?這很愚蠢的?，用九宮格?的構(gòu)圖法，?就可以讓整?個(gè)圖顯得很?自然，主體?也不會(huì)偏離?。還有以前?沒有注意到?的拍頭部不?能只拍半截?，頭不能太?頂了。這些?都是很基礎(chǔ)?的知識(shí)。?然后是照片?離不開的一?個(gè)PS了。?之前也有接?觸過圖片處?理軟件，但?PS還真沒?用過。在學(xué)?姐的指導(dǎo)下?，我逐漸地?了解PS了?，回到寢室?后在自己的?電腦上馬上?裝了個(gè)PS?練習(xí)。從之?前完全不懂?這個(gè)軟件的?使用，到現(xiàn)?在會(huì)用它來?給照