小學(xué)二年級下冊語文部編版課件 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-課程課件

小學(xué)語文二年級下冊課件（部編版）24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候第1課時(shí)第2課時(shí)水為什么往低處流？水往低處流，這是由于地心引力的作用。水在地球上受到地心引力的影響，從遠(yuǎn)離地心的方新課導(dǎo)入向向靠近地心的方向運(yùn)動(dòng)，具體的表現(xiàn)也就是從高處往低處移動(dòng)，所以水會不停地向低處流動(dòng)。自由朗讀課文，疏通生字詞，邊讀邊在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號，然后說一說：課文先后介紹了哪些東西學(xué)會生活的故事？太陽月亮水初讀課文世界年紀(jì)必須成功譬如粗糙敏感反反復(fù)復(fù)方式簡單

弄明白

自由睜開

秩序

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簡單

弄明白

自由睜開

秩序

哦jìbìxūɡōnɡpìcāoshìjiǎnyóuzhēnɡzhìxùò初讀課文mǐn紀(jì)必須功敏式簡由睜秩哦序糙譬我會寫世界功反復(fù)式簡弄由世界邊界成功反反復(fù)復(fù)復(fù)習(xí)方式簡單弄明白自由觀察生字結(jié)構(gòu)，把生字按結(jié)構(gòu)分類。初讀課文給生字寶寶分教室獨(dú)體世由上下界復(fù)簡弄左右功半包圍反式初讀課文初讀課文對比識記法紀(jì)記睜箏年紀(jì)記號睜眼風(fēng)箏多音字當(dāng)dānɡ（）dànɡ（）當(dāng)心上當(dāng)在地?cái)偵腺I東西時(shí)要當(dāng)（）心上當(dāng)（）受騙。dānɡdànɡ初讀課文弄nònɡ（）lònɡ（）擺弄弄堂我和小伙伴一放學(xué)就跑到弄（）堂里擺弄（）彈珠。lònɡnònɡ多音字初讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第一筆寫在橫中線上。第二筆寫在豎中線上，比第三筆略低，比第五筆豎折起筆略高。獨(dú)體一shì世書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“田”稍扁，第八筆與第九筆寫在豎中線的兩側(cè)，起筆不能相交。上下田jiè界書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第三筆是提不是橫?！傲Α弊謾M折鉤起筆在工字旁兩橫的中間。撇寫得舒展有力。ɡōnɡ功左右工書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第二筆撇寫得伸展，與橫撇和捺的下端基本平齊。橫撇和捺的起筆都在橫中線上。半包圍fǎn反書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：中間的“日”字最窄；下部的“夂”比上面兩部分寬。第九筆捺要寫得舒展。上下夂fù復(fù)書寫指導(dǎo)第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入世界成功反反復(fù)復(fù)方式簡單弄明白自由當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活?？偲鹁溟_門見山，引出下文。在一篇文章或一段話中，放在最前面，用來概括這篇文章或這段話的意思。品讀課文太陽開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事，但是都沒有成功。譬如說唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如粗糙敏感比如指太陽的聲音很大，很粗魯，不好聽。寫出了世界還小的時(shí)候像嬰兒一樣很嬌嫩，感覺很敏銳。品讀課文品讀課文太陽這個(gè)可愛的孩子可能還想學(xué)什么本領(lǐng)呢？太陽學(xué)跳舞學(xué)畫畫……品讀課文太陽學(xué)會了上山下山。月亮學(xué)會了什么？它是怎么學(xué)會的？太陽月亮月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺得這主意不好，晚上它又覺得這主意不錯(cuò)。它一直無法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一下子變圓，一下子又變?nèi)?。于是它學(xué)會的是不斷變化。月亮學(xué)會了不斷變化拿不定主意的天真小孩品讀課文語文百寶箱月亮為什么時(shí)圓時(shí)缺？月球不是恒星，本身不發(fā)光，它只接受太陽光的照射，然后把太陽光反射到地球上。所以，我們?nèi)庋劭吹降脑铝林皇窃虑蚴艿疥柟庹丈涞牟糠?。月球每繞地球轉(zhuǎn)一周，我們從地球上能看到的月亮（即受到太陽光照射的部分）會有不同的變化，所以月亮有時(shí)候像個(gè)圓盤，有時(shí)又像把鐮刀。水流動(dòng)起來很快樂，所以一直往前流。水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往低處流，往低處流，往低處流……水學(xué)會了往低處流。品讀課文那時(shí)候，生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。容易太陽、月亮、水弄明白了自己做什么事最容易了嗎？品讀課文太陽月亮水最容易做的事發(fā)光，上下山。不斷變化。往低處流。品讀課文世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。雨滴——最容易做的事——滋潤大地品讀課文品讀課文排隊(duì)放學(xué)紅燈讓行秩序怎樣理解“秩序”這個(gè)詞，聯(lián)系你在生活中見到的場景說一說。有條理，不混亂結(jié)合上下文，說說這句話應(yīng)該怎樣理解？萬物各自做好自己的事，世界就會很和諧美好。只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。品讀課文這世界還相當(dāng)有秩序……你能接著往下說嗎？小樹春天開花，秋天結(jié)果。星星白天睡覺，晚上出來和我們捉迷藏。小鳥在樹上安家，為樹歌唱……品讀課文哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這個(gè)故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭。展開你的想象，說說很久很久以前，在世界年紀(jì)還小的時(shí)候，世界究竟是怎么開始的呢？思考：為什么？品讀課文——高山一開始就喜歡這么安靜地待著嗎？

會不會是跑累了的巨人？——太陽、月亮是哪里來的呢？是從一個(gè)

巨大的蛋里孵出來的嗎？品讀課文很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……表達(dá)了作者希望人們尊重自然規(guī)律，讓世界重現(xiàn)美好的愿望。前后照應(yīng)，深化主題。品讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第五筆是主筆，在豎中線上起筆，然后向右下斜出，寫得有力，注意不要多加一撇。半包圍弋shì式書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“門”居中，橫折鉤起筆于豎中線左側(cè)。“間”字寫得稍扁。上下jiǎn簡書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第五筆橫要寫長。撇和最后一筆豎與豎中線距離相等。上下王nònɡ弄書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第四筆豎寫在豎中線上，不要向下伸出。獨(dú)體丨yóu由書寫指導(dǎo)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候生活美好有序遵循自然規(guī)律發(fā)光上山下山園缺流動(dòng)從云里落下，滴進(jìn)泥土里睜眼看到美好的一切結(jié)構(gòu)梳理課文講述了當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，一切事物都像稚嫩的孩子一樣，要學(xué)會想要做的事情，最終形成自己的生活方式，世界因此變得和諧而美好。告訴我們，每個(gè)人只要努力做好自己最容易做的事情，這個(gè)世界就會很美好。課堂小結(jié)拓展一拓展二拓展延伸保護(hù)地球宣傳語地球是我家，綠化靠大家。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。綠色是地球的本色。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。拓展一返回拓展二返回若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》

【譯文】至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“__”。年紀(jì)（jìjǐ）睜眼（zhēnzhēnɡ）粗糙（zàocāo）秩序（chìzhì）····_____________隨堂練習(xí)只要明天不下雨，我們就___________。只要____________，老師就會_______。只要____________，就______________。二、用“只要……就……”寫句子。開運(yùn)動(dòng)會我們好好學(xué)習(xí)很開心我們努力學(xué)習(xí)會取得好成績隨堂練習(xí)三、名句積累。1.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?！_(dá)爾文大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。

——雨果

隨堂練習(xí)人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

——甘哈曼隨堂練習(xí)課后習(xí)題參考答案課文充滿了奇妙的想象。你最喜歡哪部分？好好讀一讀。老師指導(dǎo)：同學(xué)們可以在課文中選出自己最喜歡的部分，比如描寫太陽的部分或者描寫月亮的部分，仔細(xì)讀一讀，體會作者想象的新奇和語言的生動(dòng)、活潑。課后習(xí)題參考答案選一個(gè)開頭，接著往下講。這世界還相當(dāng)有秩序……很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……課后習(xí)題參考答案參考答案：示例1：這世界還相當(dāng)有秩序，春天到