人教版八年級物理第十二章《簡單機(jī)械》第二節(jié)滑輪同步練習(xí)(含答案)

人教版八年級物理第十二章《簡單機(jī)械》第二節(jié)滑輪同步練習(xí) （含答案）.如圖所示的動(dòng)滑輪是變形杠桿，其支點(diǎn)是若重物G=50N動(dòng)滑輪重為10N,繩子摩擦力不計(jì)，當(dāng)重物G勻速上升時(shí)，則拉力F=N.若繩子自由端通過的距離是4m,則重物G上升的高度是m1g.如圖所示，輕繩連接質(zhì)量為m和m2的兩個(gè)物體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知m<m,k為放在水平地面上的磅秤.（不計(jì)滑輪摩擦）求：（1）繩A的拉力為；（2）磅秤讀出的質(zhì)量為7777777777/777777/.如圖所示的三個(gè)滑輪中，屬于動(dòng)滑輪的是若滑輪的自重和摩擦不計(jì)當(dāng)分別沿力Fi、F2和F3方向勻速提起同一物體時(shí)，則Fi、F2和F3的大小關(guān)系是.下列說法正確的是（）A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向C.動(dòng)滑輪既能省力又能改變力的方向D.動(dòng)滑輪能省力，定滑輪能改變力的方向.如圖所示，在三個(gè)不同的方向上用定滑輪提同一重物，物體勻速上升，則（）A.Fi>F2>F3>GB.F1<F2<F3<<GC.F1=F2=F3=GD.無法確定G.用下列簡單機(jī)械，使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是（均不計(jì)摩擦）（）A.Fi B.F2 C.F3DF4.某同學(xué)在做“探究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符.面對這一事實(shí)，下列做法中最不可取的是（）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N拉力F/N11.00.6522.00.9033.01.15A與同學(xué)分析可能原因.實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)C.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)D.查閱資料，了解結(jié)論的適用條件.如圖所示，某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體不計(jì)摩擦，則該同學(xué)所用拉力F的可能值是（）A.20N B.25N C.30N D.35N.用定滑輪勻速吊起500N的重物時(shí),如圖所示，定滑輪上的掛鉤受到的拉力是A.200N B.250N C.1000N D.500N

.工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一臺笨重的機(jī)器，設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管）.其中最省力的方案是（）（1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示據(jù)此可證明：使用定滑輪（2） 他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示，據(jù)此可知，使用動(dòng)滑輪12.小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力看誰能把對方拉起來.比賽結(jié)果應(yīng)是（）我能把你拉起來我能把你抬起來A.小李把小胖拉起B(yǎng).小胖把小李拉起C.兩個(gè)都拉不起我能把你拉起來我能把你抬起來A.小李把小胖拉起B(yǎng).小胖把小李拉起C.兩個(gè)都拉不起D.兩個(gè)都拉起.如圖所示，用三種方法拉動(dòng)同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)使物體以相等速度移動(dòng)相同的距離，所用拉力分別是Fi、F2、F3,這三個(gè)力的作用點(diǎn)移動(dòng)距離分別是S、&、$,移動(dòng)速度分別為V1、V2、V3,不計(jì)滑輪重和滑輪與繩間的摩擦，則（）A.Fi：F2：F3=2:1:4B.Fi：FA.Fi：F2：F3=2:1:4B.Fi：F2：F3=2:1:4C.Fi：F2：F3=2:4:1D.Fi：F2：F3=2:1:4內(nèi)i：S2：S3=2:1:4i：S2：S3=2:4:1i：v2：v3=2:1:4i：v2：V3=2:1:4.如圖所示，利用動(dòng)滑輪來提升一個(gè)物體，拉力F豎直向上動(dòng)滑輪其實(shí)就是變形的杠桿，請?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O,并畫出F的力臂L.如圖，一根不可伸縮的輕繩跨過定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的人拉住.設(shè)人的質(zhì)量為60kg,吊椅的質(zhì)量為10kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦當(dāng)人與吊椅一起勻速上升時(shí)，人豎直向下拉繩的力等于多少？人對吊椅的壓力等于多少？于多少？.定滑輪在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿.如圖所示，某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼，已知人手的拉力為F,鉤碼重力為G.(1)請?jiān)趫D中標(biāo)出這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)O,畫出拉力F、鉤碼重力G及它們的力臂(保留作圖痕跡)；(2)若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重，請用杠桿平衡條件推證:F=G..某同學(xué)自制了一個(gè)可以測人體重心位置的裝置 ，如圖所示，取一塊與自己等長的木板，一端固定，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過一個(gè)滑輪懸掛起來(摩擦不計(jì)),在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡如果該同學(xué)身高160cmi質(zhì)量40kg,平躺到木板上后在托盤中再加上重為 137.2N的物體,木板再次水平平衡.(1)該裝置中滑輪的作用是在測人體重心之前，先“在繩子末端的托盤上放一些重物 ，使木板水平平衡”，這樣做的目的是請通過計(jì)算說明該同學(xué)的重心位置(g取9.8N/kg).否.如圖所示，用一個(gè)動(dòng)滑輪把重500N的物體勻速提起2m時(shí)，不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪

重，人對繩子的拉力為N,繩子自由端移動(dòng)m,動(dòng)滑輪的掛鉤受到的拉力為N.. 滑輪是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種簡單機(jī)械 .甲同學(xué)用定滑輪進(jìn)行了如圖所示的升高實(shí)驗(yàn)(1)甲同學(xué)研究的問題是(2)研究該問題時(shí),彈簧測力計(jì)的操作方法可以是(填序號)①拉著重物保持靜止；②勻速向下拉動(dòng)重物③隨意拉動(dòng)重物①拉著重物保持靜止；②勻速向下拉動(dòng)重物③隨意拉動(dòng)重物答案A302m1gm2-m1乙F1=F3=2F2DCBBDCD力改變動(dòng)