螺栓連接的畫法

螺栓連接的畫法《機械制圖》教學(xué)反思螺栓連接的規(guī)定畫法教學(xué)過程教法學(xué)法分析學(xué)情分析教材螺栓連接的畫法“螺栓連接的畫法”節(jié)選自高教出版社出版、柳燕君老師主編的《機械制圖》第五章第一節(jié)螺紋，螺紋是標(biāo)準(zhǔn)件畫法的重點，而螺栓連接畫法是螺紋部分的難點之一。螺栓連接的畫法分析教材教材分析學(xué)情教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力、分析判斷能力及團隊協(xié)作能力知識目標(biāo)鞏固單個螺紋緊固件的畫法,掌握螺栓連接的規(guī)定畫法情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于實踐的精神及認真觀察、善于反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣螺栓連接的畫法

教材教學(xué)目標(biāo)分析教材分析學(xué)情教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思重點

螺栓連接畫法螺栓連接的畫法教材教學(xué)目標(biāo)重點難點

螺栓連接畫法中的注意事項難點分析教材分析學(xué)情教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思知識：螺栓連接的畫法要注意的事項較多，內(nèi)容抽象、乏味，傳統(tǒng)的講授教學(xué)法很難調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。分析教材螺栓連接的畫法分析學(xué)情改變：把抽象的線條變成形象的圖案。通過小組間的競爭調(diào)動學(xué)生的積極性，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。對象：中職階段的學(xué)生具備了一定的邏輯思維能力、理解能力、組織能力。教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思項目總結(jié)項目評價成果展示螺栓連接的畫法教法學(xué)法項目實施分組討論實踐發(fā)現(xiàn)項目決策項目創(chuàng)意項目教學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思分析學(xué)情分析教材講授法演示法教學(xué)啟發(fā)法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)拋磚引玉地位重要應(yīng)用廣1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)設(shè)計意圖：介紹生產(chǎn)中螺栓數(shù)量之多，講述汽車螺栓地位之重，發(fā)現(xiàn)生活中螺栓應(yīng)用之廣，拋磚引玉導(dǎo)入課題。課前準(zhǔn)備工作數(shù)量多拋磚引玉課前準(zhǔn)備工作學(xué)生經(jīng)掌握課題：螺栓連接的畫法1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)奇思妙想組內(nèi)討論代表發(fā)言組間辯論取長補短共同策劃策劃制訂項目方案課前準(zhǔn)備工作1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)奇思妙想項目方案分組：分為四個組，其中三個組分A、B兩部分，分別負責(zé)任務(wù)一、任務(wù)二；各組抽調(diào)組員組成第四個評議小組。課前準(zhǔn)備工作任務(wù)一：A部粘貼螺栓連接圖。任務(wù)二：B部繪制螺栓連接圖。1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)每個小組教師畫圖畫圖畫圖畫圖B部評議小組給出評價評價粘貼第四步：安裝螺母（10分鐘）粘貼第三步：安裝墊圈（10分鐘）粘貼第二步：安裝螺栓（10分鐘）粘貼第一步：安裝被連接件（10分鐘）A部實施步驟課件1課件2課件3課件4任務(wù)分配表課前準(zhǔn)備工作奇思妙想1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)奇思妙想粘貼準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備工作1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)奇思妙想繪圖準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備工作1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)奇思妙想網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備工作高教社網(wǎng)站:http//1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)課堂教學(xué)過程

展示

反思演練

評價1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)實戰(zhàn)演練練展評思

展示

反思演練

評價1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)螺栓連接的畫法多媒體演示設(shè)計意圖：運用多媒體課件演示螺栓連接過程，增強課堂的直觀性。課堂教學(xué)過程螺栓連接的畫法實戰(zhàn)演練練展評思A部--粘貼B部--繪圖設(shè)計意圖：通過粘貼給學(xué)生形象的認識，運用繪圖幫學(xué)生規(guī)范作圖習(xí)慣，分小組競爭提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、活躍課堂氣氛、提升參與熱情。成果展示練展評思

展示

反思演練

評價1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)螺栓連接的畫法成果展示練展評思A部--粘貼被連接件螺栓墊圈螺母螺栓連接的畫法B部--繪圖被連接件螺栓墊圈螺母成果展示練展評思螺栓連接的畫法成果展示練展評思A部-粘貼部長B部-繪圖部長勇攀高峰展示

反思演練評價練展評思1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)

接觸面剖面線

孔小了勇攀高峰練展評思掌握重點突破難點學(xué)生評議緊固件不剖

接觸面

非接觸面勇攀高峰練展評思掌握重點突破難點教師點評被連接件螺栓墊圈接觸面勇攀高峰練展評思掌握重點突破難點被連接件螺栓墊圈螺母勇攀高峰練展評思重點得以掌握難點得以突破螺栓連接的畫法勇攀高峰練展評思記錄成績評選優(yōu)勝組巔峰攬勝展示

反思演練評價練展思評1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)螺栓連接的畫法巔峰攬勝練展評設(shè)計意圖：借引導(dǎo)學(xué)生回顧反思，總結(jié)注意事項，填寫項目工作頁。運用多媒體填寫工作頁思螺栓連接的畫法巔峰攬勝練展評思學(xué)生項目工作頁螺栓連接的畫法優(yōu)勝小組評一評，選一選螺栓連接的畫法（2）兩個被連接零件的接觸面只畫一條，兩個被連接零件相鄰但不接觸，仍畫兩條線。（1）在裝配圖中，當(dāng)剖切平面通過螺紋緊固件的軸線時按未剖繪制。（3）在剖視圖中，相鄰零件的剖面線必須以不同的方向或間隔畫出。同一零件的剖面線畫法應(yīng)一致。

課堂總結(jié)1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)螺栓連接的畫法（1）在裝配圖中，當(dāng)剖切平面通過螺紋緊固件的軸線時按未剖繪制。（2）兩個被連接零件的接觸面只畫一條線，兩個被連接零件相鄰但不接觸，仍畫兩條線。（3）在剖視圖中，相鄰零件的剖面線必須以不同的方向或間隔畫出。同一零件的剖面線畫法應(yīng)一致。拓展提高（5）螺紋的有效長度應(yīng)畫得低于光孔頂面。（4）被連接件的光孔直徑應(yīng)比螺紋大徑大，一般按1.1d畫。為什么要大？為什么不能短？巔峰攬勝1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)螺栓連接畫法改錯②④③①①倒角沒畫。②孔畫小了。①④③螺桿上端漏畫螺紋。④螺母螺栓頭高度錯誤。巔峰攬勝課堂練習(xí)--搶答題測一測1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)

繪圖完成習(xí)題冊P85,5-2繪制正確的螺栓連接圖。課后作業(yè)巔峰攬勝規(guī)范學(xué)生的作圖習(xí)慣，鞏固對螺栓連接畫法的掌握。

探索嘗試用CAD繪制螺栓連接圖。遇到困難可利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。

預(yù)習(xí)思考：今天學(xué)習(xí)的知識對你后續(xù)學(xué)習(xí)有何幫助？雙頭螺柱及螺釘連接畫法。1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)課后作業(yè)巔峰攬勝網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《AutoCAD機械繪圖》精品課程網(wǎng)站http//112：/cad1.創(chuàng)意2.策劃3.實戰(zhàn)4.展示5.評價6.總結(jié)板書設(shè)計:

§7-2螺紋緊固件及其連接畫法一、螺栓連接的畫法

螺栓連接的畫法

教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思分析學(xué)情

分析教材螺栓連接的畫法分析教材分析教法分析學(xué)法教學(xué)過程

教學(xué)反思教書：我以學(xué)生、項目、實踐操作為中心實施教學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)了“做中學(xué)，做中教”的教學(xué)理念。