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第5頁共5頁2023年?行政周工作?總結范文?“光陰似箭?”,轉眼之?間,我們的?學習生活已?步入第__?_周。再?過幾十分鐘?,初三的同?學們就要進?入中考考場?,面臨人生?的第一個重?要的轉折點?,在這里,?我們預祝他?們?nèi)〉脙?yōu)異?的成績。現(xiàn)?將上周學校?工作總結如?下:一、?學校主要工?作1、由?黨政辦牽頭?的迎接全國?文明城市復?查有關資料?的準備工作?有序進行。?2、星期?二下午1:?___分,?學校行政、?初三年級主?任共同研究?中考工作,?對每一個細?節(jié)作了周密?的安排部署?。3、在?年級主任和?班主任的精?心安排下,?七年級、八?年級分別在?星期三、星?期四完成月?考工作。?4、星期五?上午11:?00,教務?處___了?初三畢業(yè)班?的考前培訓?。5、后?勤處加緊對?校園的維護?與改造。?6、由教育?處牽頭的區(qū)?片藝術節(jié)和?慶建黨九十?周年慶?;?動的準備工?作忙而不亂?。二、上?周值周中發(fā)?現(xiàn)的亮點?1、七年級?和八年級大?部分班級,?衛(wèi)生、紀律?都很好,課?堂精神面貌?良好。在餐?廳就餐的文?明習慣基本?養(yǎng)成。2?、大部分同?學都能堅持?見到老師或?來賓見面問?好的文明禮?貌要求。?3、勤奮好?學,維護學?校、班__?_榮譽的同?學越來越多?。4、班?主任工作扎?實推進,創(chuàng)?新越來越多?。三、不?足之處1?、極個別同?學故意損壞?公物的現(xiàn)象?嚴重。(再?次重申學校?公物賠償制?度:①、自?然損壞的,?學校負責。?②、無意損?壞的,照價?賠償。③、?惡意損壞的?加倍賠償,?并給予相應?的紀律處分?)。2、?個別同學晚?上就寢后從?樓上翻越陽?臺離校上網(wǎng)?。(重申:?①、如果出?現(xiàn)安全事故?,學校概不?負責。②、?學校將加大?處分力度。?)3、個?別班級衛(wèi)生?責任區(qū)的衛(wèi)?生不到位或?未按時到位?。提醒班主?任每天到校?后必須檢查?本班公區(qū)衛(wèi)?生情況,不?到位的立即?整改。從本?周開始,如?果上課后衛(wèi)?生不到位的?,由班主任?負責打掃。?4、校內(nèi)?不穿校服的?現(xiàn)象屢禁不?止。(要求?統(tǒng)一穿新校?服)同學?們,本期工?作已進尾聲?,本月25?、___、?__日是期?末考試時間?。要享受收?獲的喜悅,?就要付出耕?耘的艱辛,?成功的路就?在你們腳下?,希望你們?腳踏實地,?刻苦學習,?用每一個小?小的成功去?放飛希望的?夢想。【?擴展閱讀篇?】工作總?結格式一般?分為:標題?、主送機關?、正文、署?名四部分。?(1)標?題。一般是?根據(jù)工作總?結的中心內(nèi)?容、目的要?求、總結方?向來定。同?一事物因工?作總結的方?向——側重?點不同其標?題也就不同?。工作總結?標題有單標?題,也有雙?標題。字跡?要醒目。單?標題就是只?有一個題目?,如《我省?干部選任制?度改革的一?次成功嘗試?》。一般說?,工作總結?的標題由工?作總結的單?位名稱、工?作總結的時?間、工作總?結的內(nèi)容或?種類三部分?組成。如“?__市化工?廠__年度?生產(chǎn)工作總?結”“__?市__研究?所__年度?工作總結”?也可以省略?其中一部分?,如:“三?季度工作總?結”,省略?了單位名稱?。___的?《___打?退第二次_?__的總結?》,其標題?不僅省略了?總結的單位?名稱,也省?略了時限。?雙標題就是?分正副標題?。正標題往?往是揭示主?題——即所?需工作總結?提煉的東西?,副標題往?往指明工作?總結的內(nèi)容?、單位、時?間等。例如?:辛勤拼搏?結碩果——?__縣氮肥?廠___年?工作總結—?—(2)?前言。即寫?在前面的話?,工作總結?起始的段落?。其作用在?于用簡煉的?文字概括交?代工作總結?的問題;或?者說明所要?總結的問題?、時間、地?點、背景、?事情的大致?經(jīng)過;或者?將工作總結?的中心內(nèi)容?:主要經(jīng)驗?、成績與效?果等作概括?的提示;或?者將工作的?過程、基本?情況、突出?的成績作簡?潔的介紹。?其目的在于?讓讀者對工?作總結的全?貌有一個概?括的了解、?為閱讀、理?解全篇打下?基礎。(?3)正文。?正文是工作?總結的主體?,一篇工作?總結是否抓?住了事情的?本質(zhì),實事?求是地反映?出了成績與?問題,科學?地總結出了?經(jīng)驗與教訓?,文章是否?中心突出,?重點明確、?闡述透徹、?邏輯性強、?使人信,全?賴于主體部?分的寫作水?平與質(zhì)量。?因此,一定?要花大力氣?把立體部分?的材料安排?好、寫好。?正文的基本?內(nèi)容是做法?和體會、成?績和缺點、?經(jīng)驗和教訓?。1)成?績和經(jīng)驗這?是工作總結?的目的,是?正文的關鍵?部分,這部?分材料如何?安排很重要?,一般寫法?有二。一是?寫出做法,?成績之后再?寫經(jīng)驗。即?表述成績、?做法之后從?分析成功的?原因、主客?觀條件中得?出經(jīng)驗教益?。二是寫做?法、成績的?同時寫出經(jīng)?驗,“寓經(jīng)?驗于做法之?中”。也有?在做法,成?績之后用“?心得體會”?的方式來介?紹經(jīng)驗,這?實際是前一?種寫法。成?績和經(jīng)驗是?工作總結的?中心和重點?,是構成工?作總結正文?的支柱。所?謂成績是工?作實踐過程?中所得到的?物質(zhì)成果和?精神成果。?所謂經(jīng)驗是?指在工作中?取得的優(yōu)良?成績和成功?的原因。在?工作總結中?,成績表現(xiàn)?為物質(zhì)成果?,一般運用?一些準確的?數(shù)字表現(xiàn)出?來。精神成?果則要用前?后對比的典?型事例來說?明思想覺悟?的提高和精?神境界的高?尚,使精神?成果在工作?總結中看得?見、摸得著?,才有感染?力和說明力?。2)存?在的問題和?教訓一般放?在成績與經(jīng)?驗之后寫。?存在的問題?雖不在每一?篇工作總結?中都寫,但?思想上一定?要有個正確?的認識。每?篇工作總結?都要堅持辯?論法,堅持?一分為二的?兩點論,既?看到成績又?看到存在的?問題,分清?主流和枝節(jié)?。這樣才能?發(fā)揚成績、?糾正錯誤,?虛心謹慎,?繼續(xù)前進。?寫存在的?問題與教訓?要中肯、恰?當、實事求?是。(4?)結尾一般?寫今后努力?的方向,或?者寫今后的?打算。這部?分要精煉、?簡潔。(?5)署名和?日期。署名?寫在結尾的?右___,?在署名下邊?寫上工作總?結的年、月?、日,如為?突出單位,?把單位名稱?寫在標題下?邊,則結尾?只落上日期?即可。簡?而言之:?總結,就是?把某一時期?已經(jīng)做過的?工作,進行?一次全面系?統(tǒng)的總檢查?、總評價,?進行一次具?體的總分析?、總研究;?也就是看看?取得了哪些?成績,存在?哪些缺點和?不足,有什?么經(jīng)驗、提?高。那么,?工作總結怎?么寫?個人?工作總結的?格式是怎樣?的?詳情請?看下文解析?。(一)?基本情況?1.總結必?須有情況的?概述和敘述?,有的比較?簡單,有的?比較詳細。?這部分內(nèi)容?主要是對工?作的主客觀?條件、有利?和不利條件?以及工作的?環(huán)境和基礎?等進行分析?。2.成?績和缺點。?這是總結的?中心??偨Y?的目的就是?要肯定成績?,找出缺點?。成績有哪?些,有多大?,表現(xiàn)在哪?些方面,是?怎樣取得的?;缺點有多?少,表現(xiàn)在?哪些方面,?是什么性質(zhì)?的,怎樣產(chǎn)?生的,都應?講清楚。?3.經(jīng)驗和?教訓。做過?一件事,總?會有經(jīng)驗和?教訓。為便?于今后的工?作,須對以?往工作的經(jīng)?驗和教訓進?行分析、研?究、概括、?集中,并上?升到理論的?高度來認識?。今后的?打算。根據(jù)?今后的工作?任務和要求?,吸取前一?時期工作的?經(jīng)驗和教訓?,明確努力?方向,提出?改進措施等?。具體可以?參考部分工?作總結范文?。(二)?寫好總結需?要注意的問?題1.一?定要實事求?是,成績不?夸大,缺點?不縮小,更?不能弄虛作?假。這是分?析、得出教?訓的基礎。?___條?理要清楚。?總結是

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