2023屆廣東省深圳實驗學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是（）A．NaHCO3溶液 B．滴有酚酞的NaOH溶液C．Fe2O3粉末 D．NaCl溶液2．用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是（）A．清除可燃物 B．降低酒精的著火點C．隔絕空氣 D．降低溫度至酒精的著火點以下3．物質(zhì)的變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容，下表中與其他三組變化不同的一組是組別變化內(nèi)容A糖水稀釋酒精揮發(fā)量體裁衣B水果榨汁鋼鐵銹蝕木已成舟C竹篾編框海水曬鹽火上澆油D玻璃破碎鎂條燃燒滴水成冰A．A B．B C．C D．D4．下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是A．生活垃圾分類回收B．市區(qū)盡量開車出行C．工業(yè)廢氣直接排放D．化石燃料過度使用5．下列說法錯誤的是（）A．NH3中的氮元素化合價為-3價B．二氧化碳可用于滅火C．使用過的鋁制易拉罐屬于可回收的金屬材料D．催化劑一定能加快反應(yīng)速率6．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷變化的，下列變化中不屬于物理變化的是A．燈泡發(fā)光 B．雕刻石像C．品紅在水中擴(kuò)散 D．海水提取鎂7．下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A金屬材料黃金、硬鋁、不銹鋼B常見單質(zhì)氦氣、氨氣、液態(tài)氧C磨砂儀器滴瓶、燒杯、廣口瓶D可燃?xì)怏w氫氣、氧氣、天然氣A．A B．B C．C D．D8．實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下，不正確的是（）A．檢查氣密性 B．制氣C．收集 D．驗滿9．碘是人體必需的微量元素之一，下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A．碘的相對原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B．碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子C．碘鹽中含有碘酸鉀（KIO3），KIO3屬于氧化物D．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子10．下列反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是()A．Cu＋2AgNO3＝2Ag＋Cu(NO3)2B．NaOH＋HCl＝NaCl＋H2OC．NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3D．2HCl＋CaCO3＝CaCl2＋H2O＋CO2↑11．臭氧（O3）主要分布在距地面10~50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。臭氧屬于（）A．純凈物 B．混合物 C．氧氣 D．稀有氣體12．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是()A．3S:“3”表示三個硫元素B．CaCl2中Ca元素的化合價為-2價C．Mg+2“表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷D．CO2:“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用下面的裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產(chǎn)生”，請回答問題。資料：①綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用，過程為：有機(jī)物+氧氣水+能量②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）裝置中B部分的作用是_____；（2）C部分采用不透光密閉玻璃罩的原因是_____；（3）D中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_____；（4）綜觀整個實驗裝置，設(shè)計A、B部分的目的是防止_____。14．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號②儀器的名稱：_____。（2）實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應(yīng)中MnO2是_____。（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填字母），安裝好實驗儀器后，應(yīng)先_____，然后裝入藥品，在試管口_____，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，若用裝置E收集O2，試驗結(jié)束時應(yīng)該先_____，然后再_____。（4）實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填字母），若要收集干燥的H2，應(yīng)將生成的H2依次通過F，D裝置，F(xiàn)裝置中盛放的液體是_____（填名稱），選擇D裝置收集H2的原因是_____（填H2的物理性質(zhì)）。15．現(xiàn)有如下圖所示的實驗裝置：（1）寫出實驗室能用A裝置制取O2的化學(xué)方程式______。若某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是______；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、混勻三個步驟。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為________g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有________（填序號）。①量筒②藥匙③試管④酒精燈⑤滴管⑥玻璃棒若用G裝置采用排空法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是_______。（2）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用E或F裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是______。16．以下儀器是化學(xué)實驗室中常用儀器：（1）儀器①的名稱是：_____。（2）以上儀器，用實驗室制取氣體的方法，可以制取的氣體是_____。A氧氣B二氧化碳C氫氣（3）實驗室制取二氧化碳：[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置（要求：可以控制反應(yīng)速率），在以上裝置中選擇_____（填序號）。[檢驗氣體]寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。[收集氣體]證明是否集滿二氧化碳的方法_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將含雜質(zhì)的CaCO3（雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)）12g置于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，滴加鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（1）b點時溶液中的溶質(zhì)是。（2）求所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．稱取25.0g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計），試計算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實驗，才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題:(1)固體藥品通常保存在_______里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一點即可)。(3)過濾液體時，玻璃棒的作用是______。(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時，向左盤中加入氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng)可以生成氯化鈉水和二氧化碳，所以該過程中存在大量氣泡產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象，故選項錯誤；B、滴有酚酞的NaOH溶液為紅色，鹽酸能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全被消耗，則紅色就會退去，存在明顯現(xiàn)象，故選項錯誤；C、Fe2O3的粉末為紅色，能夠和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵的溶液為黃色，存在明顯現(xiàn)象，故選項錯誤；D、NaCl溶液和鹽酸不能反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象，故選項正確。故選D。2、C【解析】A、燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理隔絕空氣，不是清除可燃物，故A錯誤；

B、著火點是可燃物的屬性，是不能改變的，故B錯誤；

C、燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈的，故C正確；

D、燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理隔絕空氣，不是降低溫度到酒精的著火點以下，故D錯誤。故選C。3、A【詳解】A、糖水稀釋、酒精揮發(fā)、量體裁衣三種變化過程中，都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化；B、水果榨汁和木已成舟變化過程中，都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化；鋼鐵銹蝕過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；C、竹篾編框和海水曬鹽變化過程中，都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化；火上澆油過程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；D、玻璃破碎和滴水成冰變化過程中，都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化；鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學(xué)變化；表中變化只有選項A都是物理變化，其余選項是兩個物理變化，一個化學(xué)變化，與其他三組變化不同的一組是A。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、A【解析】A、生活垃圾分類回收，可以減少對環(huán)境的污染，符合題意；B、市區(qū)盡量開車出行，增加化石燃料的使用，加重環(huán)境的污染，不符合題意；C、工業(yè)廢氣直接排放，會對環(huán)境造成污染，不符合題意；D、化石燃料過度使用會產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合題意。故選A。點睛：“低碳環(huán)?！敝傅氖巧钭飨r所耗用的能量要盡量減少，減少污染物的排放，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化。5、D【詳解】A、氫元素的化合價是+1價，所以氮元素的化合價是-3價，故正確，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，可以滅火，故正確，不符合題意；C、使用過的鋁制易拉罐屬于可回收的金屬材料，故正確，不符合題意；D、催化劑不一定是加快其它物質(zhì)的反應(yīng)速率，也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率，故錯誤，符合題意。故選D?！军c睛】催化劑是改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，不一定是加快。6、D【解析】A、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、雕刻石像過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、品紅在水中擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水提煉鎂的過程中，生成鎂等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確。故選D?！军c睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。7、A【詳解】A、黃金、硬鋁、不銹鋼都屬于金屬材料，歸類正確；B、氨氣不屬于單質(zhì)，歸類錯誤；C、燒杯不屬于磨砂儀器，歸類錯誤；D、氧氣不屬于可燃?xì)怏w，歸類錯誤。故選A。8、B【詳解】A、檢查裝置氣密性時，拉動注射器活塞，如果長頸漏斗末端產(chǎn)生氣泡，說明裝置不漏氣，反之則漏氣，選項A正確；B、實驗室不能用稀硫酸和塊狀大理石制取CO2，因為產(chǎn)物CaSO4是微溶物，會覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，選項B不正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，進(jìn)氣導(dǎo)管應(yīng)該接近集氣瓶底部，選項C正確；D、因為二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，可以用燃著的木條驗滿，選項D正確。故選B。9、C【解析】A、元素周期表信息示意圖中元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量，因此碘的相對原子質(zhì)量為126.9，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈表示原子核，圓圈中的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=53，選項A正確；B、從碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可知，碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子，選項B正確；C、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，KIO3中雖然含有氧元素，但它是由三種元素組成，KIO3不屬于氧化物，選項C不正確；D、碘是“石”旁，碘元素屬于非金屬元素。從碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可知，碘原子的最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，選項D正確。故選C?！军c睛】氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。10、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。酸和堿生成鹽和水叫中和反應(yīng)。所以：A.Cu＋2AgNO3＝2Ag＋Cu(NO3)2，是置換反應(yīng)；B.NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O是中和反應(yīng)，也是復(fù)分解反應(yīng)；C.NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3是復(fù)分解反應(yīng)；D.2HCl＋CaCO3＝CaCl2＋H2O＋CO2↑是復(fù)分解反應(yīng)；選B11、A【詳解】臭氧由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，臭氧又由一種元素組成，所以臭氧屬于單質(zhì)，觀察選項。故選A。12、D【詳解】A、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，3S中的“3”表示表示硫原子的個數(shù)為3，故錯誤。

B、CaCl2中氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0，,Ca元素的化合價為+2價，故錯誤。

C、一個鎂離子帶兩個單位正電荷應(yīng)該表示為Mg2+，故錯誤。D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法正確。

故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、檢驗空氣中的CO2是否被除盡使綠色植物只發(fā)生呼吸作用澄清的石灰水變渾濁空氣中的CO2干擾探究結(jié)果【解析】探究“綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產(chǎn)生”，則有：（1）因空氣中二氧化碳對實驗有影響，裝置A是吸收空氣中二氧化碳，所以B是檢驗空氣中的二氧化碳是否被除盡；（2）綠色植物在避光的黑暗處只發(fā)生呼吸作用，不發(fā)生光合作用，C部分采用不透光密閉玻璃罩的原因是使綠色植物發(fā)生呼吸作用；（3）D裝置用澄清石灰水檢驗植物呼吸時產(chǎn)生二氧化碳，因此D中澄清石灰水會變渾濁；（4）因為空氣中二氧化碳對實驗有影響，設(shè)計A、B部分的目的是防止空氣中的CO2干擾探究結(jié)果。14、長頸漏斗B催化劑A檢查裝置的氣密性塞一團(tuán)棉花將導(dǎo)管從水槽中移出熄滅酒精燈B濃硫酸密度小于空氣【詳解】（1）圖中標(biāo)號②儀器是長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2，是固液常溫型反應(yīng)，故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B，該反應(yīng)中MnO2是催化劑，故填：B；催化劑。（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A，安裝好實驗儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品，在試管口塞一團(tuán)棉花，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，若用裝置E收集O2，試驗結(jié)束時應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈，防止水回流引起試管炸裂，故填：A；檢查裝置的氣密性；塞一團(tuán)棉花；將導(dǎo)管從水槽中移出；熄滅酒精燈。（4）實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2，是固液常溫型反應(yīng)，故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B，若要收集干燥的H2，則需要使用干燥劑，可以是濃硫酸，故應(yīng)將生成的H2依次通過F，D裝置，F(xiàn)裝置中盛放的液體是濃硫酸，選擇D裝置收集H2是因為氫氣的密度小于空氣，故填：B；濃硫酸；密度小于空氣。15、可控制加入過氧化氫溶液的速率150①⑤⑥將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處A甲烷的密度比空氣小，難溶于水【詳解】（1）用A裝置制取O2，則是用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。若某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是可控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制反應(yīng)速率；溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，則50g×20%=（50g+x）×5%，解得x=150g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有量筒、滴管、玻璃棒，故選①⑤⑥。若用G裝置采用排空法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故氧氣從a端通入。將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，如果木條復(fù)燃，則收集滿了氧氣。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A。故制甲烷氣的發(fā)生裝置是A；收集甲烷氣可選用E裝置，說明甲烷氣的密度比空氣的密度小，收集甲烷也可用F裝置，說明甲烷氣難溶于水?！军c睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。用萬用瓶收集密度比空氣大的氣體，氣體從長導(dǎo)氣管進(jìn)入。16、長頸漏斗ABC②③④⑥⑦⑨用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明已滿【解析】（1）根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途，可知儀器①的名稱是長頸漏斗；故填：長頸漏斗。（2）圖中儀器，可以組裝成用固體和液體反應(yīng)制取氣體，實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下制取氧氣、石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳、鋅粒和稀硫酸制取氫氣；故選：ABC。（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置，可以控制反應(yīng)速率，就需要選擇以上裝置中②③④⑥⑦