2023年班級六一兒童節(jié)活動總結(jié)

第7頁共7頁2023年?班級六一兒?童節(jié)活動總?結(jié)迎著_?_月明媚的?陽光，聽著?嘹亮的歌聲?，我園全體?師幼懷著愉?快的心情，?迎來了又一?個“六一”?國際兒童節(jié)?。為了讓孩?子們度過一?個愉快而又?意義的節(jié)日?，我們本著?尊重孩子、?關(guān)愛孩子的?理念，真正?把“六一”?節(jié)還給孩子?，特___?了以“慶繽?紛六一、展?幼兒風采、?享成長快樂?”為主題的?一系列活動?，現(xiàn)將活動?總結(jié)如下:?一、慶祝?活動充分調(diào)?動了家長參?與的積極性?，活動主題?鮮明，有創(chuàng)?意。為了?充分發(fā)揮家?長參與活動?的積極性，?促進家園配?合，我園改?變了以往在?六一節(jié)日當?天開展單純?的幼兒表演?節(jié)目形式，?而是在六一?之前，就_?__一系列?有意義的活?動吸引家長?。例如:在?開展一系列?活動之前，?我們首先_?__了“家?庭智力大比?拼”活動，?先培養(yǎng)了幼?兒與父母之?間的親情，?讓父母在活?動中感受到?了陪孩子參?加___游?戲，不僅會?增強孩子的?自信心，還?會讓孩子的?性格更加開?朗。感受到?參加幼兒園?活動的真正?意義所在，?改變了家長?搞活動就是?折騰人的思?想，讓家長?真正意義上?認識到幼兒?園___活?動的意義，?調(diào)動了家長?的積極性，?轉(zhuǎn)變了家長?觀念，突出?了家園互動?和親子互動?。二、展?幼兒風采，?讓幼兒真正?做了自己節(jié)?日的主人，?感受了節(jié)日?的快樂。?我們通過”?六一歡樂繪?，長卷畫童?心“和“廢?舊材料手工?大比拼”活?動，讓幼兒?也為自己的?節(jié)日忙碌了?一回。這兩?項活動都是?幼兒自己尋?找素材，搜?集材料，為?了自己的作?品能突出，?別具一格，?幼兒可謂是?費盡腦汁，?在家長的幫?助下試驗了?一遍又一遍?，直到最后?看到自己滿?意的作品。?在幼兒忙碌?的過程中，?鍛煉了幼兒?的自主能力?和思維能力?，在制作的?過程中，又?培養(yǎng)了孩子?的動手能力??？芍^是老?師毫不費勁?，孩子們還?得到了很大?的提高，最?重要的是孩?子在此過程?中的快樂心?情，真是無?法比擬。?利用孩子們?的余熱，我?們緊接著又?開展了“結(jié)?對子游園”?活動，將幼?兒的繪畫作?品和手工作?品擺放在幼?兒園內(nèi)，利?用入園、自?由活動等時?間，孩子們?可以帶著自?己的好伙伴?參觀作品，?當看到自己?的作品時，?孩子們真是?滔滔不絕，?從自己怎樣?搜集的材料?，怎樣制作?的等等，一?一介紹給自?己的小伙伴?，使得幼兒?的口語表達?能力有了極?大的提高。?對于性格內(nèi)?向、不愛表?達的孩子，?在其他孩子?的帶動下，?也變得活潑?起來，看別?人講的那么?起勁，自己?也毫不遜色?的講起了自?己作品的歷?史。這個活?動不久使這?兩項活動的?余熱發(fā)揮的?恰到好處，?還避免了孩?子在活動過?后有一種失?落感，因為?他費盡心思?的作品正在?被所有的人?觀望著，很?有成就感，?為以后的活?動奠定了良?好的基礎(chǔ)。?三、表演?活動___?嚴謹，有秩?序。在最?后的“文藝?匯演”中，?由于參與的?人員多，節(jié)?目多，時間?長，這給我?們的帶來了?很大的考驗?和安全壓力??，F(xiàn)在又正?值手足口流?行時期，為?了讓活動有?序而又緊湊?的開展，又?必須保證安?全的前提下?，我園特成?立了“慶六?一活動領(lǐng)導?小組”，小?組成員既有?分工又有協(xié)?作，從場地?的布置、家?長席位的安?排、演員進?場和退場的?路線、節(jié)目?的銜接、后?勤保障等方?面都做了周?密的安排。?特別是在幼?兒園安全保?衛(wèi)工作方面?，我們調(diào)動?了所有的后?勤人員參與?進來，從家?長進園的檢?查到演出過?程的安排，?都僅僅有序?。有了這些?保障，我們?整個文藝匯?演進行的相?當順利，家?長___高?昂，孩子們?興致勃勃，?順利完成了?慶六一活動?的最后一項?活動。今?年我們的慶?六一系列活?動在不知不?覺中就結(jié)束?了，家長一?致評價，今?年的六一怎?么這么輕松?啊，但是想?起來真是回?味無窮，收?獲還不小。?孩子們也沒?有像以往那?樣，過完六?一就都像霜?打的茄子一?樣沒了精神?。最重要的?是無論是孩?子、家長還?是老師都感?受到了節(jié)日?的愉快。?總之，在我?們?nèi)w教職?工的共同努?力下，家長?的大力支持?下，我園_?_年慶六一?系列活動圓?滿成功，并?得到了家長?和社會的好?評，這是我?們的榮耀。?__班級?六一兒童節(jié)?活動總結(jié)二?我園舉辦?的“慶六一?”文藝匯演?在熱烈的掌?聲中拉下了?帷幕。這次?演出的成功?與我們每個?老師的辛勤?付出是分不?開的，對小?朋友，對老?師都是一種?挑戰(zhàn)，事實?證明每個小?朋友都是有?著很大的潛?力，他們表?演得真的很?棒，看到這?場演出可以?說是感慨萬?分。我們?班的節(jié)目是?椅子舞《下?課了》和親?子舞蹈《老?爸的魔術(shù)飛?毯》。椅子?舞是我們自?己創(chuàng)編的舞?蹈。我是一?個喜歡創(chuàng)新?，追求__?_的人。所?以說實話，?從音樂的制?作，動作的?編排，包括?服裝的搭配?，真的花了?很多的心血?，我們希望?帶給大家不?一樣的視覺?感受。在舞?蹈的創(chuàng)作中?，我們重視?孩子們參與?性，我們一?起編動作，?一起擺造型?，他們會給?我很多的靈?感。這個舞?蹈倡導的是?讓每個孩子?都能做主角?，都能從頭?到尾表演出?整齊完整的?動作。當然?最大的難度?也是要求動?作的統(tǒng)一，?有個別孩子?，在練習中?總是不能很?好的跟上拍?子，為此，?我們經(jīng)常給?他們進行單?獨指導，并?且把音樂發(fā)?到班級群，?讓家長們在?家也能指導?孩子們一起?練習。在“?六一”節(jié)當?天，孩子們?穿著統(tǒng)一的?學院風服裝?，用我們新?穎的舞蹈創(chuàng)?意，整齊的?舞蹈動作，?給大家留下?了不一樣的?視覺感受。?我們班今?年的親子節(jié)?目邀請了我?們班的爸爸?們來參加，?說實在的我?曾經(jīng)想放棄?過，因為在?排練過程中?，碰到了太?多的困難。?首先爸爸們?工作都非常?忙，平時和?孩子們練習?的時間也比?較少，在來?園排練時也?經(jīng)常會有缺?席，遲到的?現(xiàn)象。我們?這個節(jié)目主?要強調(diào)的就?是隊伍的配?合，只要缺?少任何一個?人，都會影?響我們節(jié)目?排練的進度?。而且動作?難度比較大?，天氣又比?較炎熱，稍?稍練習一下?，都會讓爸?爸們汗流浹?背，所以每?次來園排練?的時間，都?不會太長。?因為這樣那?樣的原因，?我們這個親?子節(jié)目直到?正式表演前?三天，才算?初見效果。?在___之?前我心里一?直都非常忐?忑，可是當?臺上響起雷?鳴般的掌聲?，一起互動?的歡呼聲，?我知道，我?們成功了，?我們班的爸?爸們用他們?新穎幽默的?表演，成功?的征服了在?座的每一位?觀眾?？?到臺上孩子?們可愛投入?的表演，看?到家長們給?力的演出，?看到觀眾們?滿意的笑容?。我深深的?感覺到，我?們這么長時?間的努力是?值得的。幼?兒是祖國的?花朵，是祖?國的未來，?我們有義務?有責任為他?們創(chuàng)造更好?的，更大的?舞臺，讓他?們在這個大?舞臺上更好?地表現(xiàn)自己?。__班?級六一兒童?節(jié)活動總結(jié)?三我們學?校本著以人?為本，體現(xiàn)?歡樂童年的?主題，以真?正把"六一?"節(jié)還給兒?童，讓兒童?有一個美好?的童年為出?發(fā)點，__?_全體少先?隊員開展了?一系列慶祝?活動?；顒?形式多樣，?內(nèi)容健康，?既豐富了孩?子們的節(jié)日?生活，又起?到了教育作?用，受到了?廣大家長的?一致稱贊。?現(xiàn)將我校系?列活動開展?情況總結(jié)匯?報如下:?一、領(lǐng)導重?視，精心_?__我校?領(lǐng)導高度重?視慶"六、?一"系列活?動的開展情?況，多次開?會研究制定?活動方案，?圍繞活動主?題，積極探?索，因地制?宜地制定了?整個活動計?劃。并將籌?備工作落實?到人頭，形?成人人參與?的局面。在?活動期間，?努力營造良?好的氛圍，?擴大宣傳聲?勢和影響，?積極爭取社?會各界對活?動的支持和?參與，并充?分利用廣播?電視、報刊?、網(wǎng)絡等傳?播媒介，加?大本次活動?的宣傳力度?，使這次活?動取得了較?好的效果，?受到了全體?少先隊員的?熱烈歡迎。?二、內(nèi)容?豐富、形式?多樣今年?，我們在總?結(jié)歷年慶"?六、一"系?列活動經(jīng)驗?的基礎(chǔ)上，?保留了效果?較好、深受?小朋友歡迎?的傳統(tǒng)項目?，并注意充?實新內(nèi)容，?拓展新形式?。從內(nèi)容到?形式都突破?往年，既有?全校舉辦的?"小紅花藝?術(shù)節(jié)"暨慶?"六、一"?大型文藝演?出、"我的?爸爸媽媽"?演講比賽、?書畫大賽、?寫字比賽、?爭創(chuàng)文明城?市征文活動?;也有各中?隊自行開展?的經(jīng)典詩文?誦讀、知識?競賽、才藝?展示等;還?有同學們自?己設計制作?的手抄報、?黑板報等各?種形式的活?動。極大豐?富了孩子們?的節(jié)日生活?。三、宣?教結(jié)合，重?視___?"六、一"?兒童節(jié)來臨?之際，我校?一方面利用?校園廣播、?手抄報、黑?板報等形式?加大《義務?教育法》、?《未成年人?保___》?等保護兒童?的政策、法?律、法規(guī)的?宣傳力度，?倡導"兒童?優(yōu)先"、"?尊重兒童"?、"支持兒?童"的意識?，為廣大少?年兒童的健?康成長提供?堅強的社會?保障;一方?面面向家庭?，利用家長?學校宣傳科?學的教育方?法和家庭教?育觀念，幫?助家長樹立?正確的育人?觀，從而達?到學校教育?與家庭教育?的有機結(jié)合?，動員全社?會的力量來?關(guān)心孩子、?愛護孩子的?目的，為少?年兒童的健?康成長提供?了一個良好?的社會環(huán)境?。四、廣?泛發(fā)動，愛?心獻兒童?"六一"兒?童節(jié)前夕，?學校本著為?兒童辦好事?、辦實事的?原則，號召?廣大干部教?師與貧困兒?童"手拉手?"，結(jié)成幫?扶對子，以?各種形式幫?助家庭貧困?的兒童，將?片片愛心獻?給了學生。?廣大同學也?積極響應號?召，紛紛捐?款幫助貧困?的小伙伴，?學校共收到?學生捐款元?。以此為契?機，學校設?立了助學基?金，長年接?受來自社會?、師生的捐?助，達到長?期資助貧困?學生的目的??？梢哉f?，今年的"?六、"一，?孩子們度過?了一個愉快?的節(jié)日，同?學們臉上洋?溢著燦爛、?幸福的笑容?。系列活動?從研究決策?到準備到活?動過程，都?是以孩子意?見為主，廣?大輔導員老?師給予指導?，總的活動?體現(xiàn)了"在?活動中成長?，體驗成功?的快樂"的?宗旨，讓同?學們體驗到?了成功的快?樂，真正做?到了"讓每?個學生擁有?的鑰匙"。?__班級?六一兒童節(jié)?活動總結(jié)四?“六一”?的花最香，?“六一”的?歌最甜，“?六一”的_?_，童心最?歡暢!__?月__日上?午，__小?學的校園里?彩旗飄飄，?歌聲飛揚，?到處洋溢著?歡樂的節(jié)日?氣氛。全校?師生沉浸在?一片歡樂的?海洋，共度?快樂健康、?美麗難忘的?兒童節(jié)。?本次慶?；?動采用動靜?相結(jié)合的形?式。首先是?室外活動，?共分___?個場地同時?進行:一年?級的活動主?題是“走進?幸福樂園”?，采用輕松?做游戲的方?式慶祝節(jié)日?;五年級的?學生因為要?在小學度過?最后一個“?六一”兒童?節(jié)，所以他?們采用了一?個特別的方?式慶祝節(jié)日?:活動主題?是“難忘美?好時光”，?活動名稱是?“跳蚤市場?”。同學們?把自己曾經(jīng)?喜愛的圖書?或者文具拿?來與其他同?學進行交換?，不僅可以?做到資源共?享，而且加?深了同學們?之間的友誼?。在市場?交流中同學?們還學會了?怎樣文明交?易、發(fā)揚了?中華民族禮?儀待人的傳?統(tǒng)美德。最?后，同學們?借此機會，?互相留取了?通訊記錄，?留住小學這?段美好的童?年生活;二?年級聚集在?五樓多媒體?教室，舉行?主題為“唱?響歡樂童年?”的演唱會?。學生們一?展歌喉，唱?出了心中的?夢想，裝扮?著自己的節(jié)?日;三年級?在老師的_?__安排下?，開展了主?題為“歡奏?青春節(jié)拍”?的游藝活動?，他們以不?怕吃苦、不?怕失敗的表?現(xiàn)體現(xiàn)出_?_小學積極?向上的團隊?精神，他們?在向世人宣?告“我們能?行，我們最?棒!”;四?年級舉行了?主題為“描?繪七彩生活?”的美術(shù)作?品展。其?中的大幅繪?畫作品長達?___米，?內(nèi)容緊貼目?前所提倡“?讀好書、唱?好歌、講禮?儀、做文明?人”活動的?精神實質(zhì)，?共分四個小?標題:“好?書為伴，浸?潤書香”“?紅歌