2023屆湖北省荊州市洪湖市瞿家灣中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．撕碎紙張 B．冷水燒開 C．干冰升華 D．鐵絲生銹2．英國化學(xué)家亨利·卡文迪許是燃素說的信仰者。1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”。并將其表示為：用所學(xué)化學(xué)知識判斷，下列說法正確的是（）A．“可燃空氣”是從金屬中分解出來的B．上述六種金屬包括銅C．“可燃空氣”不可以用排水集氣法收集D．上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)3．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．2H2O=2H2+O2B．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D．Zn+H2SO4=ZnSO4+H24．石墨的用途錯誤的是（）A．制造鉛筆芯 B．做干電池電極 C．用于切割玻璃 D．用作潤滑劑5．地殼中含量最多的金屬元素是A．Al B．Ca C．Fe D．Si6．下列說法正確的是A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．被火勢困在高層建筑內(nèi)，乘坐樓內(nèi)電梯撤離C．可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液D．將水加熱煮沸，能降低水的硬度7．配制70克16%的NaCl溶液，下列操作會使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是A．稱取氯化鈉 B．轉(zhuǎn)移氯化鈉C．量取水 D．配好后裝瓶8．用CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子B．生成丙和丁的質(zhì)量比為1:2C．丙分子中碳、氫、氧原子質(zhì)量比為1:4:1D．參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1:19．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同10．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．加熱銅綠產(chǎn)生紅色固體B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光C．吹滅蠟燭的瞬間，產(chǎn)生一縷白煙D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體11．碳在充足的氧氣中燃燒，則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為（

）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8

D．3∶1112．水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥B．水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，以節(jié)約用水C．冰塊與水混合得到混合物D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水13．下列實驗操作，不正確的是（）A．加熱反應(yīng)物 B．用燈帽熄滅酒精燈C．托盤天平稱量NaCl D．過濾14．學(xué)習(xí)化學(xué)可以增強(qiáng)科學(xué)風(fēng)險意識。下列有關(guān)說法不正確的是()A．工業(yè)廢水、生活污水，凈化后才能排放B．在浴室內(nèi)使用燃?xì)鉄崴鲿r一定要注意保持通風(fēng)C．在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作D．面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，不會發(fā)生爆炸15．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是()A．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同D．明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì)使其沉降二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室制取氣體不僅是很重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能幫助我們解決很多實際問題。（1）將下圖所示各裝置進(jìn)行合理組裝后可用于實驗室制取所需要的某種氣體。①把C裝置中的明顯錯誤加以改正_____________，改正后的C裝置可以在后續(xù)實驗中繼續(xù)使用。②制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理為______________，可選用的發(fā)生裝置代碼是___________，從D、E、F中可選用的收集裝置代碼是_______________。③在B裝置中可發(fā)生的置換反應(yīng)為_____________。④欲制取二氧化碳?xì)怏w，選擇B裝置相對選擇C裝置的優(yōu)點是______________。⑤若采用G裝置收集氣體，檢驗集氣瓶中已經(jīng)充滿二氧化碳?xì)怏w的最簡單方法是__________。⑥檢驗產(chǎn)生氣體為二氧化碳的化學(xué)方程式為________________。（2）化學(xué)興趣小組參觀附近石灰廠時帶回一些石灰石樣品。為測定其樣品中碳酸鈣的含量，他們設(shè)計利用下圖所示的簡便方法進(jìn)行了實驗：取10g石灰石樣品加入到裝有100g稀鹽酸的小燒杯中，充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g。⑦反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________________：⑧樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下，請回答下列問題：（1）小華同學(xué)取50g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0g氣體，計算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。（2）小婷同學(xué)另取50g黃銅于燒杯中，將600g稀硫酸分六次加入，測得加入稀硫酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：次數(shù)一二三四五六加入稀硫酸的質(zhì)量/g100100100100100100燒杯中剩余物的質(zhì)量/g149.8a349.4449.2549.0649.0①表中a是多少？②第六次實驗后所得溶液的溶質(zhì)是什么？（寫化學(xué)式）③畫出加入0～600g稀硫酸過程中生成H2質(zhì)量的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值。18．（8分）某實驗小組同學(xué)想探究某雙氧水中過氧化氫含量，取雙氧水與二氧化錳共102g，然后平均分成兩份進(jìn)行下列實驗，請回答下列問題。

(1)步驟1中生成氧氣質(zhì)量為____________；(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；(3)列出求解步驟1中參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量(x)的比例式______；(4)上述雙氧水中過氧化氫的質(zhì)量為_______；(5)過氧化氫與二氧化錳的最簡質(zhì)量比為___________；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因為鐵和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是（_____）ABCD（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么___？（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、撕碎紙張，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B.、冷水燒開，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鐵絲生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c睛】物理變化：沒有生成其他物質(zhì)的變化，通常是物質(zhì)的形狀、狀態(tài)發(fā)生變化?；瘜W(xué)變化：有其他物質(zhì)生成的變化，變化中常伴隨有放熱、發(fā)光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。兩種變化判斷依據(jù)：有沒有其他物質(zhì)生成。2、D【詳解】A、金屬與酸反應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣，“可燃空氣”是氫氣，是金屬從酸中置換出來的，故A錯誤；B、銅的金屬活動性順序排在氫之后，不會與酸反應(yīng)生成氫氣，故B錯誤；C、“可燃空氣”是氫氣，難溶于水，可以用排水集氣法收集，故C錯誤；D、金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，此類反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D正確。故選D。3、C【詳解】A.水通電生成氫氣和氧氣，正確的方程式為：2H2O2H2+O2↑，故錯誤；B.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故錯誤；C.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，故正確；D.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，反應(yīng)的方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，故錯誤；故選：C?！军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。4、C【詳解】A、石墨質(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕跡，所以可用來制鉛筆芯，選項A正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，可以做干電池電極，選項B正確；C、石墨質(zhì)軟，不能用于切割玻璃，選項C錯誤；D、石墨具有滑膩感，可用作潤滑劑，選項D正確。故選C。5、A【詳解】地殼中含量前四的元素是：氧、硅、鋁、鐵，含最多的金屬元素是：鋁；故選：A。6、D【詳解】A.均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如：水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液，此選項錯誤；B.發(fā)生火災(zāi)時，電路可能已經(jīng)斷路，故被火勢困在高層建筑內(nèi)，應(yīng)乘坐步行梯撤離，此選項錯誤；C.硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng)，不可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液，以防鐵桶被腐蝕，此選項錯誤；D.將水加熱煮沸，能降低水的硬度，此選項正確。故選D。7、C【詳解】A、用托盤天平稱量氯化鈉時，砝碼和食鹽放反了，溶質(zhì)的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A錯誤；B、轉(zhuǎn)移氯化鈉時，若出現(xiàn)灑落，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯誤；C、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C正確；D、配好后裝瓶，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯誤。故選C。8、C【解析】由用CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O?！驹斀狻緼、由微粒的變化可知，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子在化學(xué)變中可以再分，故選項錯誤；B、由方程式可知，生成丙和丁的質(zhì)量比為（12+1×4+16）：18=16：9，故選項錯誤；C、丙中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：（1×4）：16=3：1：4，故選項正確；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為3：1，故選項錯誤。故選C。9、A【解析】試題分析：A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，錯誤，B、碳不完全燃燒生成一氧化碳，故用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確，C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同，正確，故選A考點：酸雨的形成，單質(zhì)碳的性質(zhì)，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)10、C【詳解】A、加熱銅綠產(chǎn)生黑色固體（氧化銅）。錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光。錯誤。C、吹滅蠟燭的瞬間，產(chǎn)生一縷白煙，是凝固的石蠟蒸汽，正確。D、鐵絲在空氣中不燃燒。錯誤。故選C。11、D【解析】本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，得出參加反應(yīng)的碳的相對分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對分子質(zhì)量，寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12：44=3：11，故選D12、B【詳解】A．化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實的，故選項A說法錯誤；B．生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水，故選項B說法正確；C．冰塊是固態(tài)的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項C說法錯誤；D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，故選項D說法錯誤。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握保護(hù)水資源的措施、水凈化的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。13、A【詳解】A、給試管中的液體加熱時，沒有用酒精燈的外焰加熱試管里的液體、試管沒有傾斜，圖中所示操作錯誤。

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。

C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氯化鈉應(yīng)放在紙片上稱量，圖中所示操作正確。

D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

故選：A。14、D【分析】A、根據(jù)防止污染分析；B、根據(jù)燃?xì)庑再|(zhì)進(jìn)行分析；C、根據(jù)生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃物和易爆物的規(guī)定分析；D、根據(jù)爆炸分析?！驹斀狻緼、工業(yè)廢水、生活污泳,凈化后才能排放，A選項敘述正確；B、在浴室內(nèi)使用燃?xì)鉄崴魅∨乐谷細(xì)馔庑乖斐芍卸?，故必須保持通風(fēng)，B選項敘述正確；C、在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，為防止發(fā)生危險，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作，C選項敘述正確；D、面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，發(fā)生爆炸，D選項敘述錯誤；故選D?！军c睛】掌握實驗室安全及常見意外事故的處理方法，一氧化碳的毒性，水資源的污染與防治，燃燒、爆炸等知識是正確解答本題的關(guān)鍵。15、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，該選項說法正確；B、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水檢驗硬水和軟水，該選項說法正確；C、氫氣燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)，電解水生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，該選項說法不正確；D、用明礬凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，吸附在其表面，使其質(zhì)量增大，逐漸的沉降下來，達(dá)到凈水的目的，該選項說法正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、將長頸漏斗的下/尖端插入液面下（合理即可）CD或E可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的小木條（火柴）放在集氣瓶口m處，若木條熄滅，說明集氣瓶內(nèi)氣體已充滿3.3g75%【詳解】（1）①C裝置中的長頸漏斗下端應(yīng)插入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出，故填：將長頸漏斗的下/尖端插入液面下；②實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選C；還可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；還可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選D或E；③B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，且該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；④選擇B裝置相對選擇C裝置的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，將石灰石（或大理石）置于塑料板上，關(guān)閉止水夾，通過長頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將稀鹽酸壓入長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；⑤若采用G裝置收集氣體，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)從“n”端進(jìn)入，故二氧化碳驗滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口m處，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；⑥通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，使澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）⑦根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可得，生成二氧化碳的質(zhì)量為：10g+100g-106.7g=3.3g；⑧解：設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=75%答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、35%；249.6gH2SO4、ZnSO4；【詳解】（1）黃銅是銅和鋅的合金，其中銅不與稀硫酸反應(yīng)，鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，取50g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0g氣體，設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為x：x=32.5g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):；（2）①由表中數(shù)據(jù)可知，前四次加入硫酸后，每次生成0.2g氫氣；表中a=249.6g；②由表中數(shù)據(jù)可知第五次試驗中金屬完全反應(yīng)，第六次實驗后硫酸剩余，所得溶液的溶質(zhì)是H2SO4、ZnSO4；③加入0～600g稀硫酸過程中生成H2質(zhì)量的變化圖，【點睛】方程式的計算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計算，易錯點是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、(1)1.6g，(2)，，(3)，(4)6.8g，(5)17:5【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為反應(yīng)物的質(zhì)量減去剩余物的質(zhì)量，為51g-49.4g=1.6g；（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為實驗室過氧化氫分解制取氧氣的化學(xué)方程式為;（3），因此求解步驟1中參加反