2023屆湖北省襄陽市襄陽五中學實驗中學九年級化學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列古代文化遺跡與化學變化密切相關的是()A.冶煉并鑄造青銅器皿 B.用巨石筑金字塔C.磨制玉石飾品 D.在甲骨上刻字2.下列廚房常見物質中,能溶于水形成溶液的是A.食鹽 B.面粉 C.菜籽油 D.辣醬3.硅是重要的半導體材料。X+H23HCl+Si(高純)是工業(yè)制硅流程中的一個化學反應方程式,則X為()A.SiCl B.SiCl3 C.SiHCl3 D.SiH2Cl34.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體B.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體C.石蠟在空氣中燃燒:生成二氧化碳和水D.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出紅光5.草酸亞鐵晶體(FeC2O4﹒2H2O)受熱分解的化學方程式為:。通過如圖裝置吸收或驗證該反應得到的氣體產(chǎn)物,其說法錯誤的是()A.①中裝有氧化鈣固體,可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣B.②中固體由黑色變紅色,可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳C.③中石灰水變渾濁,可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳D.③中尾氣進行點燃,可防止尾氣造成污染6.“保護好我們的環(huán)境”是每位公民應盡的義務。下列說法正確的是A.農(nóng)藥本身有毒,應該禁止施用農(nóng)藥B.有害氣體和煙塵會對空氣造成污染C.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會造成酸雨D.工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里7.我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展。利用四氧化三鈷納米棒,可將汽車尾氣中的CO在低溫下與氧氣反應轉化為CO2,示意圖如下。下列關于該轉化的幾點說法,不正確的是A.反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化B.反應中CO與O2的質量比為7:4C.四氧化三鈷納米棒可能是反應的催化劑D.反應前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變,分子的種類發(fā)生了改變8.下列實驗操作能夠到達實驗目的的是實驗目的實驗操作A鑒別食鹽固體和燒堿固體取樣,加適量水溶解,測溶液溫度B鑒別稀硫酸和稀鹽酸取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象C檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳將燃著的木條放置于瓶口,觀察現(xiàn)象D配制100g溶質質量分數(shù)為20%的鹽酸將20g濃鹽酸加入80g水中,充分攪拌A.A B.B C.C D.D9.下列圖示實驗操作中,正確的是A.傾倒液體 B.聞氣味 C.給液體加熱 D.添加酒精10.下列說法中不正確的是A.大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘化鉀溶液變藍色B.雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液,有白色沉淀C.油脂不溶于水,易溶于汽油等有機溶劑D.新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C11.高氯酸鉀(KClO4)曾用作固體火箭推進劑材料之一,下列有關高氯酸鉀的說法正確的是()A.含四種元素 B.屬于混合物C.氯元素的化合價為+6價 D.鉀、氧元素的質量比為39∶6412.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是()A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致測定結果偏高C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結果13.下列物質屬于混合物的是()A.液氧 B.干冰 C.石油 D.四氧化三鐵14.根據(jù)質量守恒定律,下列說法正確的是A.鐵絲在一定條件下生銹,生銹后固體質量大于生銹前鐵絲的質量B.在點燃條件下,1g氫氣與9g氧氣完全反應,生成水的質量是10gC.雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質量等于分解的過氧化氫中氧元素的質量D.某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質中一定含有碳、氫、氧元素15.下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是A.用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B.電解水一段時間C.盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷D.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據(jù)下圖實驗裝置回答問題:(1)寫出儀器a的名稱______________。(2)用A裝置制取O2的化學方程式為_________________________;收集較純氧氣的裝置為________(填裝置編號)。(3)用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是___________;化學方程式為________________________。(4)如圖E是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,_______________________。(5)與課本中的實驗相比,改進后的優(yōu)點是__________(填序號)。①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學興趣小組同學為計算一塊質量為40g的銅鋅合金中的銅的質量分數(shù),進行了如下實驗,實驗測得的相關數(shù)據(jù)如下圖所示,請計算:(1)該反應中生成H2的質量為。(2)該銅鋅合金中銅的質量分數(shù)為多少?18.(8分)現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示。(1)恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的總質量為_____g。(2)求恰好完全反應時所得溶液溶質的質量分數(shù)(結果保留1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硫酸發(fā)現(xiàn)于公元8世紀,在古代中國,稀硫酸被稱為“綠礬油”。它是一種無色油狀粘稠液體,難揮發(fā),易溶于水,10.36℃時結晶,通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液。硫酸是一種最活潑的二元無機強酸,能和許多金屬發(fā)生反應,在有機合成中可用作脫水劑和磺化劑,是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)上常用塔式法和接觸法制取。高濃度硫酸有強烈吸水性,與水混合時,會放出大量熱,它還具有強烈的腐蝕性和氧化性,故須謹慎使用!此外,部分地區(qū)的酸雨和金星的上層大氣中,均含有硫酸。(1)下列關于硫酸用途的說法中,正確的是__________。(填序號)①濃硫酸可作氧氣的干燥劑②稀硫酸可用于中和堿性廢水③濃硫酸主要用于生產(chǎn)化肥④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼傷皮膚。(3)在化學實驗室中,我們往往要根據(jù)實際需要,稀釋濃硫酸來配制一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸。稀釋濃硫酸的安全操作為___________________。(4)小瑾同學想測定稀釋后所得某硫酸溶液的溶質質量分數(shù),她取了10g樣品溶液,向其中滴加了足量的氯化鋇溶液,所加氯化鋇溶液質量與產(chǎn)生沉淀的質量關系如下圖所示:試回答下列問題:①當?shù)稳肼然^溶液ag時(即圖中A點),此時所得溶液中的溶質為______(寫化學式)。②試計算該稀硫酸樣品的溶質質量分數(shù)?(根據(jù)化學方程式計算,結果精確至0.1%)_______

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。A.冶煉并鑄造青銅器皿,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;B.用巨石筑金字塔,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C.磨制玉石飾品,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D.在甲骨上刻字,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。2、A【分析】溶液是在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?!驹斀狻緼、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故A正確;B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,故B不正確;C、菜籽油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,故C不正確;

D、辣醬不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,故D不正確。故選A。3、C【分析】化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和,是因為化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。【詳解】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)不變,反應后氫原子是3個,反應前應該是3個,其中1個包含在X中,反應后氯原子是3個,反應前應該是3個,包含在X中,反應后硅原子是1個,反應前應該是1個,包含在X中,因此X的化學式是SiHCl3,故選C。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。4、A【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,說法正確,符合題意;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能發(fā)出紅熱現(xiàn)象,不符合題意;C、石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,屬于實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意。故選A。5、C【詳解】A.氧化鈣能與水反應生成了氫氧化鈣,①中裝有氧化鈣固體,可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣,故A正確;

B.②中固體由黑色變紅色,即氧化銅和一氧化碳發(fā)生還原反應生成銅,故B正確;

C.③中澄清石灰水變渾濁無法確定是一氧化碳和氧化銅反應生成的二氧化碳引起的還是原混合氣體中的二氧化碳引起的,故C錯誤;

D.一氧化碳具有可燃性和毒性,③中尾氣可點燃,可防止尾氣造成污染,故D正確。

故選:C?!军c睛】本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。6、B【解析】A、雖然農(nóng)藥本身有毒,但有殺死害蟲的作用,不應該禁止施用農(nóng)藥,應該合理施用農(nóng)藥,錯誤;B、空氣污染包含害氣體和煙塵,正確;C、過多排放二氧化碳,是造成溫室效應的主要原因,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會造成酸雨,錯誤;D、工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放,易造成水體污染,錯誤。故選B。7、D【解析】A、因為所有化學反應都遵循質量守恒定律,原子種類和數(shù)目都不變.故A正確;B、根據(jù)化學反應式可知,CO與O2的質量比為7:4,故B正確;C、反應前后四氧化三鈷納米棒化學性質不發(fā)生變化.因為四氧化三鈷納米棒作催化劑.故C正確;D、根據(jù)質量守恒定律可知道化學反應中原子的種類、原子的數(shù)量和原子的數(shù)目不會改變,但分子的數(shù)目是會改變的.故D錯誤.故答案:D8、A【詳解】A、燒堿固體溶于水放熱明顯,食鹽固體溶于水熱量變化不明顯,快速測量溶液溫度可以鑒別,符合題意;B、稀硫酸和稀鹽酸都不能使酚酞試液變紅,無法鑒別,不符合題意;C、將燃著的木條放置于瓶口,如果木條熄滅,瓶內(nèi)的氣體不一定是二氧化碳,也可能是氮氣等,無法檢驗,不符合題意;D、20g濃鹽酸中溶質的質量必定小于20g,向20g濃鹽酸中加入80g水,溶質質量分數(shù)小于20%,不符合題意。故選A。9、A【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管口與試劑瓶口緊挨著,故A正確;B、聞氣體氣味的方法:用手扇少量聞,不能將鼻孔湊到瓶口聞氣味,否則容易中毒,故B錯;C、給試管內(nèi)液體加熱時,試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一,用外焰加熱,故C錯;D、禁止向燃燒的酒精燈內(nèi)添加酒精,否則會引起火災,故D錯。故選A。10、A【詳解】A、大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘變藍色,錯誤;

B、雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液會發(fā)生鹽析,有白色沉淀,正確;

C、油脂屬有機物,不溶于水,易溶于汽油等有機溶劑,正確;

D、新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,正確。故選A。11、D【詳解】A、根據(jù)高氯酸鉀(KClO4)化學式可知,該物質是由鉀、氯、氧三種元素組成,故A錯誤;B、根據(jù)高氯酸鉀(KClO4)化學式可知,該物質具有固定的組成,屬于純凈物,故B錯誤;C、高氯酸鉀(KClO4)中,鉀元素+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7,故C錯誤;D、高氯酸鉀(KClO4)中,鉀、氧元素的質量比=39:(16×4)=39∶64,故D正確。故選D?!军c睛】熟練掌握常見元素的化合價,能夠根據(jù)化合價原則來判斷指定元素的化合價,在判斷時要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價態(tài)的元素的化合價并結合化合價原則來解答未知的化合價.12、B【解析】A、凡是有氣體參加和生成的反應,該實驗中有氧氣參加反應,故實驗前應該檢查裝置的氣密性,該選項說法不正確;B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致集氣瓶中部分氣體通過導管逸出,導致測定結果偏高,該選項說法正確;C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體,該選項說法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳,導致水不能進入集氣瓶,實驗不能成功,該選項說法不正確。故選B?!军c睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物是固體,不能和空氣中的其它物質發(fā)生化學反應。13、C【詳解】液氧、干冰、四氧化三鐵都是由一種物質組成,屬于純凈物,石油包含多種物質屬于混合物,故選:C。14、A【詳解】A、鐵絲在一定條件下生銹,是與氧氣、水發(fā)生化學變化,生銹后固體質量大于生銹前鐵絲的質量;故選項正確;B、根據(jù)化學方程式2H2+O22H2O可知:氫氣與氧氣恰好完全反應的質量比=4:32=1:8,因此1g氫氣與9g氧氣(氧氣過量)完全反應,生成水的質量為9g;故選項錯誤;C、雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質量小于分解的過氧化氫中氧元素的質量,因為生產(chǎn)物水中含有氧元素;故選項錯誤;D、某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質中一定含有碳、氫,可能含有氧元素;故選項錯誤;故選:A。15、C【解析】A.過氧化氫溶液在有催化劑的條件下,迅速產(chǎn)生大量的氧氣,催化劑不能改變生成物的質量,有無催化劑生成氧氣的質量相等,此選項正確;B.電解水時,產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣體積的2倍,此選項正確;C.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷,由于紅磷燃燒放出大量的熱,容器內(nèi)壓強增大,隨著溫度的降低,壓強逐漸減小,由于反應消耗氧氣,最終壓強小于反應前容器內(nèi)的壓強,但不能為0,此選項錯誤;D.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣,該反應中只有二氧化錳是固體,二氧化錳作催化劑,反應前后其質量不變,此選項正確。故選C?!军c睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖像的起點位置、變化趨勢、轉折點、終點位置是否正確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管DH2火星四射,放出大量的熱,生成了黑色固體①②③【解析】本題考查的是實驗室制取氧氣的方法,以及對驗證氧氣化學性質實驗的改進?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是試管。(2)A裝置是加熱固體制氣裝置,且試管口有棉花,所以用A裝置制取O2的化學方程式為;用排水法可以收集到較純凈的氧氣,選擇D裝置。(3)B裝置是固液不需加熱制氣裝置,C裝置是向排空氣法集氣裝置,收集密度比空氣小的氣體那么B、C組合可以制取氫氣,化學方程式為。(4)觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成了黑色固體。(5)①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便,符合題意;②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全,符合題意;③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化,符合題意。故改進后的優(yōu)點是①②③。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.4g;(2)67.5%【詳解】(1)稀硫酸和鋅反應生成硫酸鋅和氫氣,和銅不反應,根據(jù)質量守恒定律,反應前后質量的減少量即為氫氣的質量,故氫氣的質量=160g-159.6g=0.4g;(2)設鋅的質量為,解得:=13g答:該銅鋅合金中銅的質量分數(shù)為67.5%?!军c睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來;在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。18、(1)120;(2)11%【詳解】(1)設生成9.8g沉淀需要氫氧化鈉的質量為y,同時生成氯化鈉的質量為z。則:解得

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